【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究FeCl3溶液與Cu發(fā)生的氧化還原反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
序號(hào) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 充分振蕩,加入2mL蒸餾水 | 充分振蕩,加入2mL蒸餾水 | 充分振蕩,加入2mL蒸餾水 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅粉消失,溶液黃色變淺,加入蒸餾水后無(wú)明顯現(xiàn)象 | 銅有剩余,溶液黃色褪去,加入蒸餾水后生成白色沉淀 | 銅有剩余,溶液黃色褪去,變成藍(lán)色加入蒸餾水后無(wú)白色沉淀 |
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均涉及Fe3+被還原
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ說(shuō)明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液中陰離子種類(lèi)有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中加水后c(Cu2+)相同
D.向?qū)嶒?yàn)Ⅲ反應(yīng)后的溶液中加入飽和NaCl溶液可能出現(xiàn)白色沉淀
【答案】C
【解析】
A. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中黃色溶液均變淺(或褪色),說(shuō)明Fe3+均被還原,故A正確;
B. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ就是銅粉的量不同,實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅲ就是陰離子種類(lèi)不同,結(jié)果Ⅰ沒(méi)有沉淀,Ⅱ、Ⅲ都有,說(shuō)明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液中陰離子種類(lèi)有關(guān),故B正確;
C. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中加水后,Ⅱ中溶液無(wú)色,Ⅲ中溶液為藍(lán)色,故兩者c(Cu2+)不相同,C錯(cuò)誤;
D. 由實(shí)驗(yàn)Ⅱ知,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中引入大量Cl-后,可能有CuCl白色沉淀生成,故D正確;
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列有關(guān)裝置對(duì)SO2的性質(zhì)及空氣中SO2的含量進(jìn)行探究(裝置的氣密性已檢查):
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2)滴加濃硫酸之前,打開(kāi)彈簧夾,通入一段時(shí)間N2,再關(guān)閉彈簧夾.此操作的目的是 ______。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置B中沒(méi)有明顯變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)束取下裝置B,從中分別取少量溶液于兩支潔凈試管中,向第1支試管中滴加適量氨水出現(xiàn)白色沉淀___________(填化學(xué)式);向第2支試管中滴加適量新制氯水,仍然出現(xiàn)白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式是______。
(4)裝置C中的溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,該實(shí)驗(yàn)證明SO2具有___ 性.
(5)裝置D的作用是______。
(6)另一小組利用裝置E進(jìn)行實(shí)驗(yàn):SO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)之后,用注射器對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣進(jìn)行取樣.并向裝置E中共注入V mL(已折算為標(biāo)況下體積)的空氣,當(dāng)溶液剛好褪色時(shí),停止實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算該空氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)(用含V的代數(shù)式表示)______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中充入一定量的A和B,發(fā)生反應(yīng):xA(g)+B(g)2C(g)。各容器的反應(yīng)溫度、反應(yīng)物起始量,反應(yīng)過(guò)程中C的濃度隨時(shí)間變化關(guān)系分別用下表和如圖表示:下列說(shuō)法正確的是( )
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
容積 | 0.5L | 0.5L | 1.0L |
溫度 | T1 | T2 | T2 |
反應(yīng)物起始量 | 0.5molA 1.5molB | 0.5molA 1.5molB | 2.0molA 6.0molB |
A.由圖可知:T1<T2,且該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.T2時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.8
C.物質(zhì)A的化學(xué)計(jì)量數(shù)x=2
D.保持甲容器體積不變,向其中通入He氣體,達(dá)到新平衡后,C的百分含量減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)CO2及氮氧化物的研究有更大意義:
(1)CO2與H2可用來(lái)合成可再生能源甲醇,已知CH3OH(l)標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-726.5kJ/mol、H2的燃燒熱數(shù)值為285.8kJ/mol,則CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l) △H=___。
(2)用NH3催化還原NOx時(shí)包含以下反應(yīng)。
反應(yīng)I:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l) △H1<0
反應(yīng)Ⅱ:4NH3(g)+6NO2(g)5N2(g)+3O2(g) + 6H2O(l) △H2>0
反應(yīng)Ⅲ:2NO(g) +O2(g)2NO2(g) △H3<0
① 反應(yīng)I在容積固定密閉容器內(nèi)進(jìn)行,選用不同的催化劑,反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是___。
A.該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
B.增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快,是因?yàn)樵黾恿嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)
C.單位時(shí)間內(nèi)H-O鍵與N-H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
D.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)K值不變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
②將物質(zhì)的量之比為2:1的NO、O2混合氣體置于恒溫密閉容器中發(fā)生反應(yīng)Ⅲ,正、逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化曲線如圖所示。在t1時(shí),保持容器壓強(qiáng)不變,充入一定量的NO2,t2時(shí)建立新的平衡,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙中畫(huà)出t1~t3正、逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化曲線。___
(3)一定條件下,由CO2和H2制備甲醇的過(guò)程中含有下列反應(yīng):
反應(yīng)1:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H1
反應(yīng)2:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2
反應(yīng)3:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H3
其對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,它們隨溫度變化的曲線如圖所示。則△H2__△H3(填“大于”、“小于”、“等于”),理由是___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)五圓環(huán),每個(gè)環(huán)中的物質(zhì)依次為FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2、I2,圖中相連的兩種物質(zhì)可歸屬為同一類(lèi),用①、②、③、④表示相交部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)于上述相交部分的說(shuō)法不正確的是_____________(填序號(hào))。
A ①表示鹽類(lèi) B ②表示鈉的化合物
C ③表示氧化物 D ④表示非電解質(zhì)
(2)關(guān)于上述相交部分的說(shuō)法正確的是_____________(填序號(hào))。
A 海水曬鹽屬于物理變化 B Na2O2屬于堿性氧化物
C I2易溶于CCl4 D 鈉著火可用CO2滅火
(3)若NaCl固體中含有少量I2雜質(zhì),可采用的除雜方法是_____________(填序號(hào))
A 過(guò)濾 B 升華 C 滲析
(4)上述五種物質(zhì)中,有兩種物質(zhì)可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________;
(5)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1 mol·L-1上圖中某物質(zhì)M的溶液,繼續(xù)煮沸得到紅褐色透明液體。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為__________。
②檢驗(yàn)該紅褐色透明液體是膠體的方法為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲乙丙。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( )
A.若甲為Cl2,則丁可能是鐵B.若甲為鐵,則丁可能是硝酸
C.若甲為AlCl3溶液,則丁可能是氨水D.若甲為NaOH,則丁可能是CO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入400 mL 1 mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含Fe3+。若用過(guò)量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為
A. 2.4 g B. 3.2 g C. 4.8 g D. 6.4 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)電化學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:
(1)圖1為鋅銀電池,負(fù)極是Zn,正極是Ag2O,電解質(zhì)是KOH。寫(xiě)出該電池負(fù)極電極反應(yīng)式:___,電池工作時(shí),正極區(qū)周?chē)芤旱?/span>pH___(填“增大”、“減小”、“不變”)。
(2)圖2是一種新型燃料電池,以CO為燃料,一定比例的Li2CO3和Na2CO3的熔融混合物為電解質(zhì),圖3是粗銅精煉的裝置圖,現(xiàn)用該燃料電池為電源進(jìn)行粗銅的精煉實(shí)驗(yàn)。
①寫(xiě)出A極的電極反應(yīng)式:___。
②要用燃料電池為電源進(jìn)行粗銅的精煉實(shí)驗(yàn),則B極應(yīng)該與__極(填“C”或“D”)相連。
③當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LO2時(shí),C電極的質(zhì)量變化為___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有氯化鈉和碘化鈉的混合物共26.7 g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質(zhì)量變?yōu)?17.55 g。
(1)原混合物中碘化鈉的質(zhì)量是________。
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com