下列3種有機(jī)化合物A: CH2=CH-CH3 B:C:CH3CH2OH
(1)寫(xiě)出化合物A、C中的官能團(tuán)的名稱 、 。
(2)A在催化劑加熱條件下生成聚合物的反應(yīng)方程式為 。
(3) B可以被酸性高錳酸鉀氧化成苯甲酸,寫(xiě)出苯甲酸與C物質(zhì)在濃硫酸中共熱發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4) 草酸(乙二酸)與乙二醇按1:1生成聚乙二酸乙二酯的反應(yīng)方程式為_(kāi)_________。
(5) 苯酚鈉中通入二氧化碳的反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(全國(guó)3卷參考版) 題型:簡(jiǎn)答題
煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx,形成酸雨、污染大氣,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時(shí)對(duì)煙氣進(jìn)行脫硫、脫硝,回答下列問(wèn)題:
(1) NaClO2的化學(xué)名稱為_(kāi)______。
(2)在鼓泡反應(yīng)器中通入含有含有SO2和NOx的煙氣,反應(yīng)溫度為323 K,NaClO2溶液濃度為5×10?3mol·L?1 。反應(yīng)一段時(shí)間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如下表》
離子 | SO42? | SO32? | NO3? | NO2? | Cl? |
c/(mol·L?1) | 8.35×10?4 | 6.87×10?6 | 1.5×10?4 | 1.2×10?5 | 3.4×10?3 |
①寫(xiě)出NaClO2溶液脫硝過(guò)程中主要反應(yīng)的離子方程式__________。增加壓強(qiáng),NO的轉(zhuǎn)化率______(填“提高”“不變”或“降低”)。
②隨著吸收反應(yīng)的進(jìn)行,吸收劑溶液的pH逐漸______ (填“提高”“不變”或“降低”)。
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,脫硫反應(yīng)速率______脫硝反應(yīng)速率(填“大于”或“小于”)。原因是除了SO2和NO在煙氣中的初始濃度不同,還可能是___________。
(3)在不同溫度下,NaClO2溶液脫硫、脫硝的反應(yīng)中,SO2和NO的平衡分壓px如圖所示。
①由圖分析可知,反應(yīng)溫度升高,脫硫、脫硝反應(yīng)的平衡常數(shù)均______________(填“增大”“不變”或“減小”)。
②反應(yīng)ClO2?+2SO32?===2SO42?+Cl?的平衡常數(shù)K表達(dá)式為_(kāi)__________。
(4)如果采用NaClO、Ca(ClO)2替代NaClO2,也能得到較好的煙氣脫硫效果。
①?gòu)幕瘜W(xué)平衡原理分析,Ca(ClO)2相比NaClO具有的有點(diǎn)是_______。
②已知下列反應(yīng):
SO2(g)+2OH? (aq) ===SO32? (aq)+H2O(l) ΔH1
ClO? (aq)+SO32? (aq) ===SO42? (aq)+Cl? (aq) ΔH2
CaSO4(s) ===Ca2+(aq)+SO42?(aq) ΔH3
則反應(yīng)SO2(g)+ Ca2+(aq)+ ClO? (aq) +2OH? (aq) === CaSO4(s) +H2O(l) +Cl? (aq)的ΔH=______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(北京卷參考版) 題型:選擇題
K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2 CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
結(jié)合實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是
A.①中溶液橙色加深,③中溶液變黃
B.②中Cr2O72-被C2H5OH還原
C.對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)
D.若向④中加入70%H2SO4溶液至過(guò)量,溶液變?yōu)槌壬?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等物質(zhì)的量的下列物質(zhì),分別完全燃燒時(shí),消耗氧氣最少的是( )
A.甲烷 B.苯 C.乙烯 D.乙醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各有機(jī)物中,屬于烴的是( )
A.氯丁烷 B.苯 C.硝基苯 D.乙醇(CH3CH2OH)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示,下列關(guān)于該有機(jī)物的性質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液褪色,也可發(fā)生消去反應(yīng)
B.可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
C.可以與FeCl3溶液反應(yīng)顯色,也可與Ag(NH3)2OH反應(yīng);
D.該物質(zhì)可與H2反應(yīng),1mol該物質(zhì)最多消耗5mol H2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用來(lái)鑒別C2H6和C2H4,又可除去C2H6中混有C2H4的方法是( )
A.通入酸性KMnO4溶液中 B.通入足量的溴水中 C.點(diǎn)燃 D.通入H2后加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)裝置與其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)描述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)①用于制備比較純凈的乙酸乙酯
B.實(shí)驗(yàn)②用于分離甘油與水的混合物
C.實(shí)驗(yàn)③用于驗(yàn)證溴乙烷在氫氧化鈉、乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯氣體
D.實(shí)驗(yàn)④收集乙炔并驗(yàn)證它與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
阿司匹林銅的消炎作用比阿司匹林強(qiáng)十多倍,它為亮藍(lán)色結(jié)晶粉末,遇強(qiáng)酸解離為阿司匹林和 Cu2+ 。已知:
實(shí)驗(yàn)一:阿司匹林銅的制備
實(shí)驗(yàn)二:阿司匹林銅純度的測(cè)定
稱取80℃干燥至恒重的阿司匹林銅樣品1.0g,置于碘量瓶中,加5mL 6mol·L-1HCl,充分反應(yīng)后加蒸餾水30mL搖勻,再加入2gKI搖勻,用0.1 mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至近終點(diǎn)時(shí),加入100g·L-1KSCN試劑1mL,并加入2mL0.5%淀粉溶液,滴定至終點(diǎn)時(shí)共消耗Na2S2O3溶液體積為18.60mL。
已知:2Cu2++4I- =2CuI+I2;I2+2S2O32- =2I-+S4O62-;CuI + SCN-=CuSCN +I-
回答下列問(wèn)題:
(1) Na2S2O3溶液應(yīng)裝在 滴定管中(填“酸式”或“堿式”);
(2)操作A包括三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,依次為 、洗滌、 ;
(3)在實(shí)驗(yàn)一中采用不同原料比進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù);
由此,實(shí)驗(yàn)時(shí)原料用量應(yīng)控制 過(guò)量;
(4)下列試劑中,洗滌阿司匹林銅最適宜的為 (填字母);
(5)實(shí)驗(yàn)二中判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ;
(6)碘化亞銅會(huì)強(qiáng)力吸附碘單質(zhì),實(shí)驗(yàn)中如果不加入KSCN試劑會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);
(7)阿司匹林銅樣品的純度為 %(保留小數(shù)點(diǎn)后面1位)
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