（17分）可降解塑料PCL的結(jié)構(gòu)可表示為。其合成路線如下。

已知：

回答下列問題：

（1）B中所含官能團(tuán)的名稱是______。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

（3）M的分子結(jié)構(gòu)中無支鏈。M生成D的反應(yīng)類型是______。

（4）E是D的同分異構(gòu)體，具有相同的官能團(tuán)。E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。

（5）F生成G的化學(xué)方程式是______。

（6）下列說法正確的是______。

a．K沒有順反異構(gòu)

b．M在一定條件下可發(fā)生聚合反應(yīng)

c．PCL的結(jié)構(gòu)中含有酯基

（7）H與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（8）M的氧化產(chǎn)物己二酸是合成尼龍的原料之一。用B做原料可制得己二酸，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)信息完成其合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）。______。

已知：

合成路線流程圖示例：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015云南省高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一未知濃度的稀硫酸25mL，先加入25mL5mol/LBaCl2溶液后，改加NaOH溶液，結(jié)果用去1.0mol/LNaOH溶液25mL恰好完全中和。則稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為

A．0.5mol/L B．1.0mol/L C．1.5mol/L D．2.0mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用品的主要成分及其用途對(duì)應(yīng)不正確的是

A

B

C

D

用品

主要成分

(NH4)2SO4

NaHCO3

Si

Fe2O3

用途

化肥

干燥劑

光電池

涂料

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三下學(xué)期二�？荚�?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑。工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體。中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4]。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬制備的操作流程：

相關(guān)資料：

①物質(zhì)溶解度

物質(zhì)

KMnO4

K2CO3

KHCO3網(wǎng)]

K2SO4

CH3COOK

20℃溶解度

6.4

111

33.7

11.1

217

②錳酸鉀[K2MnO4]

外觀性狀：墨綠色結(jié)晶。其水溶液呈深綠色，這是錳酸根(MnO42—)的特征顏色。

化學(xué)性質(zhì)：在強(qiáng)堿性溶液中穩(wěn)定，在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下，MnO42—會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng)。

試回答下列問題：

（1）煅燒軟錳礦和KOH固體時(shí)，不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是______________；

實(shí)驗(yàn)中用鐵坩堝煅燒暴露在空氣中的固體混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若CO2過量會(huì)生成KHCO3，導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中通入適量CO2時(shí)體系中可能發(fā)生反應(yīng)離子方程式 ： ；

其中氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為_________________________。

（3）由于CO2的通人量很難控制，因此對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)，即把實(shí)驗(yàn)中通CO2改為加其他的酸。從理論上分析，選用下列酸中________ ，得到的產(chǎn)品純度更高。

A．醋酸 B．濃鹽酸 C．稀硫酸

（4）工業(yè)上一般采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀，試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程為_________；

傳統(tǒng)工藝采用無膜電解法由于副反應(yīng)發(fā)生，Mn元素利用率和電流效率都會(huì)偏低。有同學(xué)聯(lián)想到離子交換膜法電解飽和食鹽水提出改進(jìn)方法：可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進(jìn)行電解(如圖)。

圖中A口加入的溶液最好為__________。

使用陽離子交換膜可以提高M(jìn)n元素利用率的原因?yàn)開______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三下學(xué)期二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于過氧化物的敘述正確的是(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))

A．7.8 g過氧化鈉含有的共用電子對(duì)數(shù)為0.2NA

B．2H2O2(l)=2H2O(l)＋O2(g) ΔH=98.2 kJ·mol1，ΔS=70.5 J·mol1·K1，該反應(yīng)低溫能自發(fā)進(jìn)行

C．過氧化氫使高錳酸鉀溶液褪色，1 mol過氧化氫得到2NA電子

D．在含有NH4＋ 、Ba2＋、Cl—、NO3—離子的溶液 加入少量過氧化鈉以上各離子量幾乎不減少

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式不正確的是

A．金屬鈉在空氣中加熱，生成淡黃色固體：2Na＋O2Na2O2

B．向硫酸鋁溶液中加入氨水制備氫氧化鋁：Al3+＋3NH3H2O=Al（OH）3↓＋3NH4+

C．鐵在潮濕的環(huán)境中生銹：3Fe＋4H2O= Fe3O4＋4H2↑

D．二氧化氮溶于水有硝酸生成：3NO2＋H2O=2HNO3＋NO

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期期末練習(xí)理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，通過下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)燃煤煙氣中硫的回收，其中Y是單質(zhì)。

SO 2(g) + 2CO(g) 2X(g)+Y(l)

為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率，在某溫度下用超靈敏氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的SO2和CO濃度如下表：

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

c(SO2)/mol·L-1

1.00

0.50

0.23

3.00×10-37

3.00×10-37

c(CO)/mol·L-1

4.00

3.00

2.46

2.00

2.00

下列說法不正確的是

A．X的化學(xué)式為CO2

B．前1s內(nèi)v(X)= 1.00 mol·L-1·s-1

C．該回收原理運(yùn)用了SO 2的還原性

D．該溫度下，此反應(yīng)的平衡常數(shù)的數(shù)值是3.33×1036

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三4月模擬練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的方程式不正確的是

A．向氯化鋁溶液中滴加過量氨水，生成白色膠狀沉淀：Al3++ 3NH3·H2O=Al(OH)3↓+ 3

B．加入足量的氫氧化鎂以除去氯化鎂溶液中的少量氯化鐵：Fe3+ + 3OH－=Fe(OH)3↓

C．常溫下0.1mol/L 氯化銨溶液pH=5：NH4++H2O NH3·H2O+ H+

D．電解精煉銅時(shí)陽極銅溶【解析】
Cu-2e－=Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某飽和有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成，現(xiàn)取3g A與4.48L氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）在密閉容器中燃燒，燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余）。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重4.4g�；卮鹣铝袉栴}：

（1）3gA中所含氫元素和碳元素的物質(zhì)的量各是多少？

（2）通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。

（3）若核磁共振氫譜中出現(xiàn)三個(gè)信號(hào)峰，且強(qiáng)度之比為3:3:2，請(qǐng)寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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