分析 (1)實驗室制取二氧化硫常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸,因為二氧化硫易溶于水,所以硫酸濃度不能太低,也可以用Cu與濃硫酸加熱制;
(2)檢查裝置氣密性可以用微熱法或液差法;
(3)二氧化硫有毒,需用堿液吸收,防止擴散到空氣中去;
(4)氯化氫氣體溶于水可得鹽酸,HCl氣體極易溶于水,應(yīng)防倒吸,CCl4的密度比水大且不溶于水;
(5)生成的二氧化碳沒有全部被NaOH溶液吸收.
解答 解:(1)實驗室制取二氧化硫常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸,因為二氧化硫易溶于水,所以硫酸濃度不能太低,也可以用Cu與濃硫酸加熱制取,
故答案為:亞硫酸鈉固體;濃硫酸;
(2)檢查該裝置氣密性可以關(guān)閉K1、K2,從A中加水,水無法持續(xù)流入B,則氣密性良好,或關(guān)閉K1,打開K2,微熱B,若C中導(dǎo)管產(chǎn)生氣泡,停止加熱后,C中導(dǎo)管液柱上升,高于瓶內(nèi)液面,則氣密性良好,
故答案為:關(guān)閉K1、K2,從A中加水,水無法持續(xù)流入B,則氣密性良好,或關(guān)閉K1,打開K2,微熱B,若C中導(dǎo)管產(chǎn)生氣泡,停止加熱后,C中導(dǎo)管液柱上升,高于瓶內(nèi)液面,則氣密性良好;
(3)二氧化硫有毒,能夠與堿溶液反應(yīng),需用堿液吸收,防止擴散到空氣中去,故答案為:氫氧化鈉溶液;關(guān)閉活塞K1、打開活塞K2;
(4)HCl氣體極易溶于水,可以在C瓶中再加入有機試劑CCl4封住長導(dǎo)管管口防倒吸,最后通過分液得到鹽酸,故答案為:水;四氯化碳;分液;
(5)B瓶以及導(dǎo)管中有二氧化碳不能被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致結(jié)果小蘇打含量偏低,故答案為:氣體滯留在B瓶中.
點評 本題考查了實驗室制取二氧化硫的反應(yīng)原理及尾氣處理,題目難度中等,注意掌握氣密性檢查的方法,正確書寫反應(yīng)的方程式,(5)為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ED4分子中各原子均達8電子結(jié)構(gòu) | |
B. | AD3和ED4兩分子的中心原子均為sp3雜化 | |
C. | A、B、C第一電離能的大小順序為C>B>A | |
D. | C、D氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強弱和沸點高低均為C>D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇中的水(CaO、蒸餾) | B. | 溴乙烷中的乙醇(水、分液) | ||
C. | 苯中的甲苯(Br2水、分液) | D. | 溴苯中的溴(NaOH溶液、分液) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
2 | ⑥ | ⑦ | ⑨ | |||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | |||
4 | ② | ④ | ⑪ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點 | 沸點 | 溶解度 |
乙酰苯胺 | 114.3℃ | 305℃ | 微溶于冷水、易溶于熱水 |
苯胺 | -6℃ | 184.4℃ | 微溶于水 |
醋酸 | 16.6℃ | 118℃ | 易溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒、酸堿中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化 | |
C. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t1時,只有正方向反應(yīng)沒有逆方向反應(yīng) | |
B. | t2時,反應(yīng)已達到平衡狀態(tài) | |
C. | t2-t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化 | |
D. | t2-t3,處于靜止狀態(tài),反應(yīng)不再發(fā)生 |
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