下列敘述正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置中冷水從冷凝管的上口進(jìn)，下口出
B、任何可燃性氣體點(diǎn)燃前都必須檢驗(yàn)純度
C、NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，蒸發(fā)皿中剛有晶體析出即停止加熱
D、氫氧化鐵膠體中滴加少量稀硫酸，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而沉淀
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,膠體的重要性質(zhì),蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶,蒸餾與分餾
專題：
分析：A、冷凝管水流遵循逆流原理，這樣冷凝效果好；
B、可燃性氣體點(diǎn)燃前，未防止氣體混合發(fā)生爆炸，均需要檢驗(yàn)其純度；
C、蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)有大量晶體出現(xiàn)，利用余熱加熱；
D、氫氧化鐵膠體，具有聚沉的性質(zhì)，加入少量稀硫酸為電解質(zhì)，發(fā)生膠體的聚沉．
解答： 解A、冷凝管水流遵循逆流原理（即下進(jìn)上出），這樣冷凝效果好，故A錯(cuò)誤；
B、可燃性氣體點(diǎn)燃前，未防止氣體混合發(fā)生爆炸，均需要檢驗(yàn)其純度，故B正確；
C、蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)有大量晶體出現(xiàn)，利用余熱加熱，不能出現(xiàn)晶體就停止加熱，故C錯(cuò)誤；
D、氫氧化鐵膠體中加入少量稀硫酸，發(fā)生膠體的聚沉，發(fā)生物理變化，故D錯(cuò)誤，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及蒸餾的操作、膠體的聚沉、可燃性氣體的檢驗(yàn)，側(cè)重分析能力及知識(shí)應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1862年，比利時(shí)化學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制堿，1926年，我國化學(xué)家都創(chuàng)立了要為先進(jìn)的侯德邦制堿法，也叫聯(lián)合制堿法，兩種制堿的生產(chǎn)流程可需要表示如圖1：
（1）向沉淀池中通入CO2和氮?dú)鈺r(shí)，應(yīng)先通入氮?dú)獾脑蚴?div id="qzccbwz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
；
（3）氨堿法生產(chǎn)流程示意圖的Y是
 
，從原料到產(chǎn)品，氨堿法總反應(yīng)過程用化學(xué)方程式表示，可寫為
 
；
（4）聯(lián)合制堿法中從濾液中提取氯化銨晶體的過程推測，所得結(jié)論正確的是
 
（選填編號(hào)）
A．常溫時(shí)氯化銨的溶解度比氯化鈉小
B．通入氨氣能增大NH4+的濃度，使氯化銨更多析出
C．加入食鹽細(xì)粉能提高Na+的濃度，使NaHCO3結(jié)晶析出
D．通入氨氣能使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3，提高析出的NH4Cl純度
（5）聯(lián)合劑堿法相比于氨堿法，氯化鈉利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了循環(huán)I．聯(lián)合制堿法的另一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（6）從沉淀地析出的晶體含有NaCl雜質(zhì)，某同學(xué)在測定其NaHCO3的含量時(shí)，稱取5.000g試樣，配制成100mL溶液，用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液確定（用甲基酸提示劑），測定值記錄如下：
滴定次數(shù)
 		待測液（mL）0.6000mol/L鹽酸溶液的體積（mL）
 初讀數(shù)終讀數(shù) 
第一次
 		 20.00 1.0021.00 
第二次 20.00 如圖2Ⅰ 如圖2Ⅱ

①第二次滴定，從圖Ⅰ圖Ⅱ顯示消耗的鹽酸溶液體積為
 
；
②該實(shí)驗(yàn)測定NaHCO3含量的計(jì)算式為ω（NaHCO3）=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氨的催化氧化是工業(yè)制硝酸的重要反應(yīng)，500°C，其反應(yīng)方程式為：
4NH3（g）+5O2（g）?4NO（g）+6H2O（g）+Q，完成下列填空：
（1）如果要提高上述反應(yīng)的反應(yīng)速率，可以采取的措施是（　�。�
a．減壓         b．增加NH3的濃度   c．升溫     d．將水液化移走．
（2）在500℃時(shí)，在2L密閉容器中加入10mol NH3、10mol O2，上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡，過程如圖所示，在a時(shí)刻改變反應(yīng)條件，重新達(dá)到平衡，該改變的條件可能是
 
，比較b時(shí)刻與c時(shí)刻反應(yīng)氨的轉(zhuǎn)化率大小（填“＞”或“＜”）b
 
c．其它條件不變，c時(shí)刻加壓后，若平衡正向移動(dòng)，其原因可能是
 
，若在d時(shí)刻重新達(dá)到平衡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出c到d的相關(guān)變化圖象
 
．
（3）工業(yè)上以氨和空氣為原料生產(chǎn)硝酸，請(qǐng)畫出硝酸工業(yè)的物質(zhì)流程圖．
 

（4）氨中氮元素原子最外層電子排布的軌道表達(dá)式是
 
，短周期元素原子所形成的與N 3-電子排布相同的離子所對(duì)應(yīng)的原子的半徑從大到小的排列順序?yàn)?div id="fvqhgih" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．其中非金屬元素形成的氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱為的順序?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)式表示）
 
．
（5）已知NH3與N2H4都是氮的氫化物，N2H4的電子式是
 
．NH3與N2H4都具有還原性，可以與其它強(qiáng)氧化劑反應(yīng)，例如在一定條件下，氨可以被雙氧水氧化為游離態(tài)氮，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

元素的原子結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)和在周期表中的位置，下列說法正確的是（　　）
A、元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素過渡元素
B、氯化氫和氯化鈉于水需克服相同類型的作用力
C、Ba（OH）2的堿性比Mg（OH）2的堿性強(qiáng)
D、離子半徑：O2-＞Na+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

同種元素的不同微粒，它們的（　　）
A、電子層數(shù)相同
B、質(zhì)子數(shù)一定相同
C、相對(duì)原子質(zhì)量一定相同
D、化學(xué)性質(zhì)一定相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)判斷，下列說法正確的是（　�。�
A、地溝油的主要成分是高級(jí)脂肪酸甘油酯，可食用
B、NOx、SO2、CO2、PM2.5顆粒都會(huì)導(dǎo)致酸雨
C、高空臭氧層吸收太陽紫外線，保護(hù)地球生物；低空過量臭氧是污染氣體，對(duì)人體有害
D、石油化工中的分餾、裂化、裂解都是通過化學(xué)反應(yīng)來獲得輕質(zhì)油、氣體烯烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將下列有機(jī)物命名：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、通過電解氯化鈉水溶液可制得金屬鈉和氯氣
B、氯化鐵溶液能腐蝕銅制容器
C、在食品袋中放置盛有鐵粉、碳、氯化鈉等物質(zhì)的透氣小袋，可防止食物氧化變質(zhì)
D、點(diǎn)燃的鎂條伸入二氧化碳?xì)怏w會(huì)氮?dú)庵卸寄芾^續(xù)燃燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A、二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣：MnO2+4H+=2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
B、碳酸鈉溶液用作洗滌劑的原理：CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C、用氯化鐵溶液與銅反應(yīng)制作印刷電路板：Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
D、氯化鋁溶液與氨水制取氫氧化鋁：Al3++3OH-═Al（OH）3↓

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