【題目】某研究小組為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計了如下實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測實驗結(jié)果:________與鹽酸反應(yīng)最劇烈,________與鹽酸反應(yīng)的速度最慢;________與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。
向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應(yīng)的離子方程式為_______________。
(3)資料顯示:鈉、鎂、鋁都可以用于制備儲氫的金屬氫化物。
① NaH是離子化合物,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2,該反應(yīng)的還原劑是________________。
② NaAlH4是一種良好的儲氫材料。NaAlH4與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學方程式為____________________。
Ⅱ.為驗證氯、溴、碘三種元素的非金屬性強弱,用下圖所示裝置進行試驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
①打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
②當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
③當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
④……
(1)A中發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:___________________。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是________________________。
(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是__________________________。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程④的操作和現(xiàn)象是______________________。
(5)過程③實驗的目的是____________________。
(6)請運用原子結(jié)構(gòu)理論解釋氯、溴、碘非金屬性逐漸減弱的原因:_______________。
【答案】 鉀 鋁 鋁 S2-+Cl2 == S↓+2Cl- NaH NaAlH4+2H2O=NaAlO2+4H2↑ 2MnO4-+16H++10Cl-== 2Mn2++5Cl2↑+8H2O 淀粉KI試紙變藍 吸收氯氣 防止污染 打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色 確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾 同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱
【解析】Ⅰ.(1)金屬活潑性順序為:鉀>鈉>鎂>鋁,所以相同條件下與鹽酸反應(yīng)最激烈的是鉀,反應(yīng)速率最慢的是鋁;生成1mol氫氣需要得到2mol電子,1mol鉀、鈉都失去1mol電子,1mol鎂失去2mol電子,而1mol鋁失去3mol電子,所以生成氫氣最多的是金屬鋁;(2)氯氣氧化性強于硫單質(zhì),所以氯氣能夠與硫離子反應(yīng)生成硫,反應(yīng)的離子方程式為:S2-+Cl2═S↓+2Cl-;(3)① NaH和水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O=NaOH+H2↑,其中水是氧化劑,NaH是還原劑;由上述反應(yīng)不難發(fā)現(xiàn)NaAlH4中的H呈-1價,同樣可以被水氧化為氫氣,同時生成NaAlO2,即:NaAlH4+2H2O=NaAlO2+4H2↑;
Ⅱ.(1)A中高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣、氯化鉀、氯化錳和水的離子方程式為:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是KI淀粉試紙變藍,Cl2+2I-=2Cl-+I2 ,I2遇淀粉變藍色;(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是:吸收氯氣,防止污染空氣;(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程④的操作和現(xiàn)象是打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,其中紫紅色為I2溶解在CCl4呈現(xiàn)的顏色;(5)過程③實驗的目的是確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾;(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水系鋰電池具有安全、環(huán)保和價格低廉等優(yōu)點成為當前電池研究領(lǐng)域的熱點.以釩酸鈉(NaV3O8)為正極材料的電極反應(yīng)式為:NaV3O8+xLi++xe﹣═NaLixV3O8 , 則下列說法不正確的是( )
A.放電時,該電池的總反應(yīng)為:xLi+NaV3O8═NaLixV3O8
B.充電過程中Li+從陽極向陰極遷移
C.充電過程中陽極的電極反應(yīng)式為NaLixV3O8﹣xe﹣═NaV3O8+xLi+ , NaLixV3O8中釩的化合價發(fā)生變化
D.該電池可以用硫酸鈉溶液作電解質(zhì)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Z、Q、R、T、U分別代表原子序數(shù)依次增大的短周期元素,周期表的全部元素中X的原子半徑最小,X與R的最外層電子數(shù)相等;Z的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,U的最高化合價和最低化合物的代數(shù)和為6;R和Q可形原子數(shù)之比為1:1和2:1的兩種化合物;R、T、U三者的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生化學反應(yīng).請回答下列問題:
(1)T元素在期表中的位置是________;由上述元素中的四種元素形成的既含有離子鍵又含有共價鍵的化合物為________(寫出其中一種物質(zhì)的名稱).
(2)X、Z、Q三種元素的原子半徑由小到大順序為________(填元素符號).
(3)T、U兩元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為________.
(4)下列可以判斷R和T金屬性強弱的是________(填序號).
a.單質(zhì)的熔點R比T低 b.單質(zhì)與酸反應(yīng)時,失電子數(shù)R比T少
c.單質(zhì)與水反應(yīng)R比T劇烈 d.最高價氧化物的水化物的堿性R比T強
(5)某同學用Q、R兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成固體物質(zhì)R2Q2,R2Q2屬于離子化合物,且能與化合物X2Q反應(yīng)生成Q的單質(zhì).R2Q2的電子式為________;R2Q2與X2Q反應(yīng)的化學方程式為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有前四周期A、B、C、D、E、X六種元素,已知B、C、D、E、A五種非金屬元素原子半徑依次減小,其中B的s能級上電子總數(shù)等于p能級上電子總數(shù)的2倍.X原子的M能層上有4個未成對電子.請回答下列問題:
(1)寫出C、D、E三種原子第一電離能由大到小的順序為 . (用元素符號表示)
(2)A原子與B、C、D原子形成最簡單化合物的穩(wěn)定性由強到弱的順序為(用分子式表示),根據(jù)價層電子對互斥理論預(yù)測BA2D的分子構(gòu)型為 .
(3)某藍色晶體,其結(jié)構(gòu)特點是X2+、X3+離子分別占據(jù)六面體互不相鄰的頂點,而六面體的每條棱上均有一個BC﹣ . 與A同族且相隔兩個周期的元素R的離子位于立方體的恰當位置上.根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點可知該晶體的化學式為(用最簡正整數(shù)表示) .
(4)科學家通過X射線探明,KCl、MgO、CaO、TiN的晶體結(jié)構(gòu)與NaCl的晶體結(jié)構(gòu)相似(如圖所示),其中3種離子晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表:
離子晶體 | NaCl | KCl | CaO |
晶格能/kJmol﹣1 | 786 | 715 | 3401 |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù):判斷KCl、MgO、TiN三種離子晶體熔點從高到低的順序是 . MgO晶體中一個Mg2+周圍和它最鄰近且等距離的O2﹣有個.
(5)研究物質(zhì)磁性表明:金屬陽離子含未成對電子越多,則磁性越大,磁記錄性能越好.離子型氧化物V2O5和Cr2O3中,適合作錄音帶磁粉原料的是 .
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【題目】下列實驗操作中錯誤的有
A. 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B. 蒸餾時,應(yīng)使溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶的瓶底
C. 過濾時,玻璃棒下端在引流過程中應(yīng)靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D. 稱量時,稱量物放在紙上置于托盤天平左盤,砝碼直接放在天平右盤
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知氯化銀、溴化銀的溶解度分別是1.5×10﹣4g和8.4×10﹣6g,將氯化銀和溴化銀的飽和溶液等體積混合,再加入足量濃硝酸銀溶液,則發(fā)生的反應(yīng)為( )
A.只有溴化銀沉淀生成
B.氯化銀河溴化銀沉淀等量生成
C.氯化銀沉淀多于溴化銀沉淀
D.氯化銀沉淀少于溴化銀沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,PbO2 與Cr3+反應(yīng),產(chǎn)物是Cr2O72-和Pb2+,則與5molCr3+反應(yīng)所需PbO2的物質(zhì)的量為
A. 7.5mol B. 1.5mol C. 3mol D. 3.25mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】垃圾是放錯地方的資源,工業(yè)廢料也可以再利用.某化學興趣小組在實驗室中用廢棄的含鋁、鐵、銅的合金制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和鐵紅(Fe2O3).實驗方案如圖:
(1)寫出濾液A中加入足量硫酸后所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: .
(2)已知Fe(OH)3沉淀的pH是3~4,溶液C通過調(diào)節(jié)pH可以使Fe3+沉淀完全.下列物質(zhì)中可用作調(diào)整溶液C的pH的試劑是(填序號).
A.銅粉
B.氨水
C.氫氧化銅
D.碳酸銅
(3)常溫,若溶液C中金屬離子均為1molL﹣1 , Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38 , Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10﹣20 . 控制pH=4,溶液中c(Fe3+)= , 此時Cu(OH)2沉淀生成(填“有”或“無”).
(4)將20mLAl2(SO4)3溶液與等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2溶液80mL混合,反應(yīng)的離子方程式為 .
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