3.某同學設計了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行系列實驗,實驗時將藥品A逐滴加入到固體B中,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)若A為水,B為過氧化鈉,C中盛有酸化過的FeCl2溶液,旋開活塞E后,燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,C中的現(xiàn)象為溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色
(2)利用上述裝置可以驗證物質(zhì)的性質(zhì),如設計證明氧化性:KMnO4>Cl2 并制取漂白液(有效成分為NaClO),則A為濃鹽酸,B為高錳酸鉀C中發(fā)生反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.D裝置的作用是:防止倒吸.也可設計證明酸性的強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3則A為硫酸、B為純堿、C中盛有水玻璃,則小試管中的現(xiàn)象是溶液變渾濁.
(3)利用上述裝置可以驗證SO2的性質(zhì),若A為濃硫酸,B為亞硫酸鈉固體,那么C中盛有品紅溶液時可驗證其具有漂白性;而C中盛有氯水(或溴水或酸性高錳酸鉀溶液)溶液時可驗證其具有還原性.

分析 (1)過氧化鈉與水反應生成氧氣,能氧化具有還原性的FeCl2
(2)KMnO4>Cl2,酸性高錳酸鉀與濃鹽酸反應生成氯氣,制備漂白液,用氯氣和NaOH溶液反應.證明酸性的強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3,生成的硅酸不溶于水,溶液變渾濁;
(3)SO2具有還原性,可與氯水等氧化性物質(zhì)反應,SO2具有漂白性,可使品紅褪色.

解答 解:(1)過氧化鈉與水反應生成氧氣,反應的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,能氧化具有還原性的FeCl2,生成黃色的Fe3+,溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色,
故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;溶液由淺綠色逐漸變?yōu)椋ㄗ兀S色;
(2)KMnO4>Cl2,酸性高錳酸鉀與濃鹽酸反應生成氯氣,B中應加入高錳酸鉀,制備漂白液,用氯氣和NaOH溶液反應,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,D可防止倒吸,證明酸性的強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3,生成的硅酸不溶于水,溶液變渾濁,
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;防止倒吸;溶液變渾濁;
(3)SO2具有還原性,可與氯水等氧化性物質(zhì)反應,SO2具有漂白性,可使品紅褪色,所以C中應盛有品紅,
故答案為:品紅;氯水(或溴水或酸性高錳酸鉀溶液).

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗,為高頻考點,把握常見物質(zhì)的性質(zhì)及氣體的制備原理為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列事實能判斷金屬元素甲的金屬性一定比乙的金屬性強的有(  )
①甲單質(zhì)能與乙的鹽溶液反應
②甲、乙兩短周期元素原子的電子層數(shù)相同,且甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù)
③兩單質(zhì)分別與氯氣反應時生成的陽離子,甲失去的電子數(shù)比乙失去的電子數(shù)多.
A.全部可以B.僅①不可以C.僅②可以D.僅③可以

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列解釋事實的反應方程式不正確的是( 。
A.Na2S溶液顯堿性:S2-+2H2O?H2S+2OH-
B.用排飽和食鹽水法收集Cl2:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO
C.草酸溶液使高錳酸鉀酸性溶液褪色:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
D.向污水中投放明礬,生成能凝聚懸浮物的膠體:Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.氯化鐵水解的離子方程式為Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加熱該溶液,蒸干并灼燒得到Fe2O3,(填化學式)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.通過化學實驗現(xiàn)象得出相應的結論是探究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列化學實驗現(xiàn)象與結論對應完全正確的是( 。
化學實驗現(xiàn)象解釋與結論
A鈉與水反應時浮在水面上鈉與水生成的氣體托舉鈉浮在水面上
B鐵與氯氣反應劇烈燃燒產(chǎn)生紅棕色的煙產(chǎn)物為紅棕色小顆粒,燃燒不一定需要氧氣
C氯水呈黃綠色氯氣與水反應生成了黃綠色物質(zhì)
D氫氣在氯氣中燃燒時瓶口有白霧氯氣逸出結合空氣中的水蒸氣而呈白霧狀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.若要除去下列溶液中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請將選用的試劑及有關反應的化學方程式填入下表的空白處:
物質(zhì)(雜質(zhì))試劑有關化學方程式
SiO2(Al2O3
FeCl2(FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在一定條件下發(fā)生下列反應,其中屬于鹽類水解反應的是(  )
A.NH4++2H2O?NH3•H2O+H3O+B.HCO3-+H2O?H3O++CO32-
C.HS-+H+═H2SD.Cl2+H2O?H++Cl-+HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.把煤作為燃料可通過下列兩種途徑:
途徑I:C(s)+O2(g)═CO2(g)
途徑II:先制水煤氣:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)
燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)
已知:①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H1=-393.5kJ•mol-1
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g);△H2=-241.8kJ•mol-1
③CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g);△H3=-283.0kJ•mol-1
請回答下列問題:
(1)C的標準燃燒熱是393.5kJ•mol-1
(2)根據(jù)蓋斯定律寫出煤和氣態(tài)水生成水煤氣的熱化學方程式:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H═+131.3kJ•mol-1
(3)在制水煤氣反應里,反應物具有的總能量<(填“>”、“<”或“=”)生成物所具有的總能量
(4)根據(jù)兩種途徑,下列說法錯誤的是A
A.途徑II制水煤氣時增加能耗,故途徑II的做法不可取
B.與途徑I相比,途徑II可以減少對環(huán)境的污染
C.與途徑I相比,途徑II可以提高煤的燃燒效率
D.將煤轉化為水煤氣后,便于通過管道進行運輸.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.酚酞是中學化學中常用的酸堿指示劑,其結構如下,完成下列問題:
(1)酚酞的分子式為C20H14O4
(2)1個酚酞分子中含有1個飽和碳原子.
(3)酚酞分子中的雙鍵有1種,是C═O;極性鍵有C-H、O-H(寫兩種即可).

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