17.氫氣在氯氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰.在反應(yīng)過程中,破壞2mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞2mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ,形成4mol氯化氫的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ.下列關(guān)系式中正確的是( 。
A.Q1+Q2>Q3B.Q1+Q2>2Q3C.Q1+Q2<Q3D.Q1+Q2=Q3

分析 根據(jù)反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵來計(jì)算該反應(yīng)的反應(yīng)熱,氫氣在氯氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,據(jù)此解答.

解答 解:破壞2mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ,破壞2mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,形成4mol氯化氫的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ,對于2H2(g)+2Cl2(g)═4HCl(g) 反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能=Q1kJ/mol+Q2kJ/mol-Q3kJ/mol=(Q1+Q2-Q3)kJ/mol.由于氫氣在氯氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,即(Q1+Q2-Q3)<0,所以Q1+Q2<Q3
故選C.

點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度不大,注意把握從鍵能的角度計(jì)算反應(yīng)熱的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.鐵是一種非;顫姷慕饘B.鎂可以與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂
C.鈉的硬度大D.鋁的常見氧化物是Al3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料.
(1)氫氣燃燒熱值高.實(shí)驗(yàn)測得,在常溫常壓下,1g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出142.9kJ熱量.則H2燃燒的熱化學(xué)方程式為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6 kJ/mol.
(2)氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進(jìn)行示實(shí)驗(yàn)(電解質(zhì)溶液為KOH):
①氫氧燃料電池中,正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-
 ②氫氧燃料電池中,負(fù)極的電極反應(yīng)式為2H2-4e-+4OH-=2H2O
(3)氫氣是合成氨的重要原料,合成氨反應(yīng)的熱化方程式如下:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ/mol
①當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、H2和NH3的量),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.圖中t1時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是增大壓強(qiáng)
②溫度為T℃時(shí),將2a mol H2和a mol N2放入0.5L密閉容器中,充分反應(yīng)后測得N2的轉(zhuǎn)化率為50%.則反應(yīng)的平衡常數(shù)為$\frac{4}{{a}^{2}}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( 。
A.Na+、Mg2+、Cl-、OH-B.H+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Cu2+、K+、SO42-、NO3-D.Na+、HCO3-、K+、H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO
 II.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B、D、A、C(填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.MnO2在酸性溶液中具有強(qiáng)氧化性,可被還原為Mn2+,它還對H2O2的分解具有良好的催化效果.某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)研究MnO2的性質(zhì).
(1)該小組設(shè)計(jì)了如下4個(gè)方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是A.
A、把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
B、把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
C、把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2觀察是否有白色沉淀生成
D、把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
(2)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質(zhì)量相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298K,設(shè)計(jì)如下對比試驗(yàn).該小組從上述對比實(shí)驗(yàn)中,可以得出的結(jié)論是酸性越強(qiáng),MnO2氧化性越強(qiáng).
寫出在酸性條件下,MnO2氧化I-的離子方程式2I-+MnO2+4H+═I2+Mn2++2H2O.
實(shí)驗(yàn)酸或堿現(xiàn)象
A1滴0.2mol/LNaOH溶液不變色
B1滴水緩慢變淺棕褐色
C1滴0.1mol/L硫酸溶液迅速變棕褐色
(3)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)配制濃度3%的H2O2溶液(密度近似為1g/cm3)100mL.其配制方法是:用量筒量取10.0mL30%H2O2溶液放入燒杯(填儀器名稱)中,再加入一定量的水,攪拌均勻.
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)把1滴KI溶液誤滴入到過量的5mL3%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量氣泡.該小組查閱到KI與H2O2可發(fā)生如下反應(yīng):2KI+H2O2=KOH+I2,認(rèn)為有可能是反應(yīng)產(chǎn)物I2起了催化H2O2分解的作用.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)是否正確.取5mL3%的H2O2溶液于試管中,滴入1滴碘水,觀察是否有大量氣泡產(chǎn)生,若有說明假設(shè)正確;反之假設(shè)不正確.
(5)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,下列儀器可作為該反應(yīng)的反應(yīng)容器的是AD(填序號).

(6)二氧化錳可用于制作干電池,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+2NH4+=Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O,則其正極的電極反應(yīng)式為2MnO2+2NH4++2e-=Mn2O3+2NH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.分子組成為 CnH2n+2O 的有機(jī)物A,其水溶液不會(huì)使紫色石蕊試液變色.
(1)A液體與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,說明A 有機(jī)物分子中含有羥基 (填名稱)官能團(tuán).
(2)在A中加入濃硫酸并加熱,生成分子量為42的氣態(tài)烴B,將B通入溴水中,溴水褪色,生成油狀物C.
則A的結(jié)構(gòu)簡式可能是CH3CH2CH2OH、CH2CH(OH)CH3、B的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH-CH3、C的結(jié)構(gòu)簡式是CH3-CHBr-CH2Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.圖為某化學(xué)反應(yīng)速率-時(shí)間圖.在t1時(shí)刻升高溫度或增大壓強(qiáng),都符合下圖所示變化的反應(yīng)是( 。
A.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0B.4NH3(g)+O2(g)?4NO(g)+6H2O (g);△H<0
C.H2(g)+I2(g)?2HI (g);△H>0D.C (s)+H2O (g)?CO (g)+H2 (g);△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D四種化合物,其中A、C、D焰色反應(yīng)均為黃色,而B的焰色反應(yīng)為紫色,A、C和鹽酸反應(yīng)均得到D,將固體C加熱可得到A,若在A的溶液中通入一種無色無味氣體,又可制得C,若B的溶液滴加到硫酸亞鐵溶液中,現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀E.試推斷:
(1)B:KOH、E:Fe(OH)3
(2)①C加熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
②A與無色無味氣體反應(yīng)的離子方程式:CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
③由白色沉淀最終變?yōu)榧t褐色沉淀E的化學(xué)方程式:2Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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