A)我國(guó)化學(xué)侯德榜(右圖)改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

(1) 上述生產(chǎn)純堿的方法稱            ,副產(chǎn)品的一種用途為           。

(2) 沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                              

(3) 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式            。      

(4) 使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了       (填上述流程中的編號(hào))的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是          。

(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加                                                    。

(6) 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有      。

(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出    (b) 使NaHCO3更多地析出

(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度

26、(B)某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。

先向分液漏斗中加入苯和液溴 ,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器AA下端活塞關(guān)閉)中。

1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                         

2)觀察到A中的現(xiàn)象是                                                        

(1)     實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是                 ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式            

(2)     C中盛放CCl4的作用是                     。

(3)     能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入        ,現(xiàn)象是                                     。

 

答案:
解析:

(1)K =

(2)0.167mol/L·min

(3)① 減小       c

② f

(4)見(jiàn)右圖

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)化學(xué)侯德榜(右圖)改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱
聯(lián)合制堿法
聯(lián)合制堿法
,副產(chǎn)品的一種用途為
做化肥
做化肥

(2)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
NH3+H2O+CO2+NaCl→NH4Cl+NaHCO3
NH3+H2O+CO2+NaCl→NH4Cl+NaHCO3

(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式
CO2
CO2

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了
循環(huán)Ⅰ
循環(huán)Ⅰ
(填上述流程中的編號(hào))的循環(huán).從沉淀池中取出沉淀的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾

(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加
硝酸酸化的硝酸銀,觀察產(chǎn)生白色沉淀
硝酸酸化的硝酸銀,觀察產(chǎn)生白色沉淀

(6)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有
ac
ac

(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出(b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

早在20世紀(jì)90年代,國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”的根本手段,它的目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無(wú)毒害原材料,最大限度地節(jié)約能源,在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)能都實(shí)現(xiàn)凈化和無(wú)污染的反應(yīng)途徑。

(1)下列各項(xiàng)屬于“綠色化學(xué)”的是           。

A.處理廢棄物      B.治理污染點(diǎn)     C.減少有毒物       D.杜絕污染源

(2)在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中,某省為籌建一大型化工基地,征集到下列方案,其中你認(rèn)為可行的是            。

A.建在西部干旱區(qū)可以脫貧致富

B.應(yīng)建在水資源豐富和交通方便的遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)

C.企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址

D.不宜建在人口稠密的居民區(qū) 

(3)坐落在山東沿海地區(qū)的濰坊純堿廠是我國(guó)重點(diǎn)大型企業(yè),其生產(chǎn)工藝沿用我國(guó)化學(xué)侯德榜改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

  

①上述生產(chǎn)純堿的方法稱             ,副產(chǎn)品的一種用途為                 。

②沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                

③寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式                                   。

④使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了       (填上述流程中的編號(hào))的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是               。

⑤母液中含有                      ,(以化學(xué)式表示)。有向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有        。

(a)增大NH4的濃度,使NH4Cl更多地析出

(b)使NaHCO3更多地析出

(c)使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我國(guó)化學(xué)侯德榜(右圖)改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

精英家教網(wǎng)

(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱______,副產(chǎn)品的一種用途為_(kāi)_____.
(2)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.
(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式______.
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了______(填上述流程中的編號(hào))的循環(huán).從沉淀池中取出沉淀的操作是______.
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加______.
(6)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有______.
(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出(b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009年上海市崇明中學(xué)高考化學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

我國(guó)化學(xué)侯德榜(右圖)改革國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:

(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱______,副產(chǎn)品的一種用途為_(kāi)_____.
(2)沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是______.
(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式______.
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了______(填上述流程中的編號(hào))的循環(huán).從沉淀池中取出沉淀的操作是______.
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加______.
(6)向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有______.
(a) 增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出(b) 使NaHCO3更多地析出
(c) 使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度.

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