【題目】一定溫度下,向0.1 mol·L-1 CH3COOH 溶液中加少量水,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.溶液中所有離子的濃度都減小 B. CH3COOH 的電離程度變大
C.水的電離程度變大 D.溶液的pH 增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5 mol的HCl占有的體積是 ,33.6L的H2的物質(zhì)的量為 ,16g O2的體積是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中常見有機(jī)物的敘述正確的是
①多次咀嚼饅頭有甜味,此過程中淀粉發(fā)生了水解反應(yīng)
②肥皂的主要成分屬于高級脂肪酸鹽
③糖類物質(zhì)均不能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色
④天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為a-氨基酸
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取Fe、FeO、Fe2O3的均勻混合物質(zhì)量為7.2g,向其中加入200 mL 1 mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,放出1120 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體。所得溶液中,加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),那么若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能產(chǎn)生鐵的質(zhì)量為 ( )
A. 1.4g B. 2.8g C. 5.6g D. 11.2g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,增加反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
C.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動,達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
D.同一反應(yīng)物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡態(tài)Ⅱ時濃度不相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已經(jīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明化學(xué)平衡移動的是
A.反應(yīng)混合物的濃度 B.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
C.正、逆反應(yīng)的速率 D.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用某種儀器量取液體體積,平視時讀數(shù)為 n mL,仰視時讀數(shù)為 x mL,俯視時讀數(shù)為 y mL,若 x>n>y,則所用的儀器可能為
A. 量筒 B. 容量瓶 C. 滴定管 D. 以上均不對
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水體中溶解的O2對漁業(yè)養(yǎng)殖有重要作用。已知某水體中溶解的O2的濃度為6.4mg/L,則1m3水中溶解的O2的物質(zhì)的量為
A. 0.1mol B. 0.2mol
C. 0.4mol D. 2.0mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是
A.碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗(yàn)水
B.煤的干餾、石油的裂化
C.碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電
D.煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果
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