【題目】化學(xué)工作者把烴的通式用鍵數(shù)的形式表示，給研究有機(jī)物分子中鍵能大小的規(guī)律帶來(lái)了很大的方便。設(shè)鍵數(shù)用I表示，則烷烴中碳原子數(shù)與鍵數(shù)的關(guān)系通式為CnI3n+1，那么飽和一元醇中碳原子數(shù)跟鍵數(shù)關(guān)系的通式應(yīng)為( )

A.CnI3n-1B.CnI3n+1C.CnI3n-2D.CnI3n+2

【答案】D

【解析】

烷烴中碳原子數(shù)與鍵數(shù)的關(guān)系通式為CnI3n+1，飽和一元醇在組成上，比飽和烴多一個(gè)氧原子，則對(duì)應(yīng)增加一個(gè)鍵數(shù)，故飽和一元醇中碳原子數(shù)跟鍵數(shù)關(guān)系的通式應(yīng)CnI3n+2，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2，若不加催化劑，400 ℃時(shí)分解只生成兩種鹽，其中一種是無(wú)氧酸鹽，另一種鹽的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1∶1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ____________________。

（2）在某強(qiáng)酸性混合稀土溶液中加入H2O2，調(diào)節(jié)pH≈3，Ce3＋通過(guò)下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離。完成反應(yīng)的離子方程式：______________________

Ce3＋＋H2O2＋H2O===Ce(OH)4↓＋________

（3）As可以與NaClO的水溶液反應(yīng)，生成其最高價(jià)含氧酸(H3AsO4)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ： _____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物CH3CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3的正確命名為

A. 2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B. 3,3-二甲基-4-乙基戊烷

C. 3,3,4-三甲基己烷 D. 2,3,3-三甲基己烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是_______，屬于單糖的是___________。

（2）若在6-11月每個(gè)月采集蘋果制備組織提取液，并用斐林試劑檢測(cè)，則______月的蘋果提取液______________色最深，說(shuō)明該月還原糖含量最高。

（3）蘋果中除了還原糖外，還有組成其細(xì)胞壁的多糖是_________，其單體為_________。

（4）蘋果中還含有少量的脂質(zhì)，屬于細(xì)胞內(nèi)良好儲(chǔ)能物質(zhì)的是_________，構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】連二亞硫酸鈉（Na2S2O4）又稱保險(xiǎn)粉，是白色砂狀或淡黃色粉末固體，己知連二業(yè)硫酸鈉在堿性條件下較穩(wěn)定，易被空氣氧化，不溶于甲醇，遇水迅速分解，某同學(xué)設(shè)計(jì)利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備一定量的連二亞硫酸鈉，裝置C中的試劑為甲酸鈉（HCOONa）、NaOH 的甲醇溶液，回答下列問(wèn)題：

（1）儀器X的名稱是_____。裝置B中的球形干燥管中盛裝的試劑是_______。

（2）裝置D的作用是___________。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將C中溫度控制在70-75℃，最好的控制方法是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先打開裝置A中的彈簧夾通入一段時(shí)間N2的目的是______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C 中除有氣體產(chǎn)生外，還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________。

（4）有同學(xué)通過(guò)仔細(xì)思考后認(rèn)為，還應(yīng)在C、D 之間添加一個(gè)裝置，才能確保C中生成能穩(wěn)定存在的連二亞硫酸鈉，則該裝置應(yīng)具有的功能是______。為得到較純的連二亞硫酸鈉，需要對(duì)在過(guò)濾時(shí)得到的連二亞硫酸鈉進(jìn)行洗滌，洗滌的方法是_________。

（5）若實(shí)驗(yàn)中所用Na2SO3的質(zhì)量為12.6g （硫酸是過(guò)量的），最終得到m g干燥的連二亞硫酸鈉，則連二亞硫酸鈉的產(chǎn)率為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用VSEPR模型和雜化軌道理論相關(guān)知識(shí)填表：

分子或離子

孤電子對(duì)數(shù)

雜化軌道數(shù)

中心原子雜化軌道類型

分子或離子的立體結(jié)構(gòu)

NH3

_____

_____

_____

_____

BeCl2

_____

_____

_____

______

SO3

_____

_____

_____

_____

SO42－

_____

_____

_____

_____

NCl3

_____

_____

_____

_____

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A.B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物必含的元素為C、H、O、N、P且具有多樣性

D. 圖2中數(shù)量（個(gè)數(shù)）最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】東晉葛供《肘后備急方》中“青蒿一握，以水升漬，絞取汁，盡服之”。下列操作與“漬”和“絞”原理相近的是

A. 煮沸 研碎 B. 浸泡 過(guò)濾 C. 萃取 剪斷 D. 蒸餾 搗碎

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁苯酞是我國(guó)自主研發(fā)的一類用于治療急性缺血性腦卒的新藥。 合成丁苯酞(J)的一種路線如下：

已知：

（1）A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：___________；A 分子中最多有____________個(gè)原子共平面。

（2）D生成 E的化學(xué)方程式__________，反應(yīng)類型為_________________ 。

（3）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。

（4）J是一種酯，分子中除苯環(huán)外還含有一個(gè)五元環(huán)。 寫出 H 生成J的化學(xué)方程式________(注明反應(yīng)條件)。

（5）EX，X的同分異構(gòu)體中：①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②含有苯環(huán)且能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。 滿足上述條件的 X 的同分異構(gòu)體共有________種，寫出其中核磁共振氫譜有五組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。

（6）利用題中信息和所學(xué)知識(shí)，寫出以甲烷和化合物 D 為原料，合成的路線流程圖(其它試劑自選)：____________________________。

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