【題目】下列化學式只能表示一種物質的是( )
A.C4H8
B.CH2Cl2
C.C2H6O
D.C2H4O2
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾主要組成.某課題組用汽車尾氣為原料探究二氧化硫、氮氧化物的化學性質.
(1)I.汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質),冶理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”(用鉑、鈀合金作催化劑).它的特點是使CO與NO反應,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉化.寫出一氧化碳與一氧化氮反應的化學方程式: Ⅱ.課題組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質,設計如圖實驗裝置.請回答:
B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為;C中反應的離子方程式為 .
(2)為了實現綠色環(huán)保的目標,制取SO2裝置最好選擇 . (A1或A2裝置)用氨水吸收尾氣中的SO2 , “吸收液”中可能含有OH﹣、SO32﹣、SO42﹣、HSO3﹣等陰離子.請回答:
(3)氨水吸收過量SO2的反應的離子方程式為
(4)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水.現有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2mol/L鹽酸、2mol/LHNO3、1mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水.請設計實驗證明“吸收液”中存在SO32﹣、HSO3﹣ , 完成下表的實驗操作、預期現象和結論:
實驗操作 | 預期現象與結論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量. | 若出現白色渾濁,則溶液中存在SO32﹣或 SO42﹣ . |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 . |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡,反應過程中測定的數據如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A. 該溫度下此反應的平衡常數K=1.44
B. 其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C. 反應前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol·L-1·min-1
D. 其他條件不變,再充入0.2mol Z,平衡時X的體積分數增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素A,B,C,D,E在元素周期表中的相對位置如圖所示,下列說法正確的( )
A.原子半徑的大小順序為:rA>rB>rC>rD>rE
B.元素D的最高價氧化物對應的水化物的酸性比E的強
C.A,D兩種元素在自然界中都存在相應的單質
D.C的最高價氧化物的水化物與E的最高價氧化物的水化物之間不能發(fā)生反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在2A+B3C+5D反應中,表示該反應速率最快的是( )
A.v(A)═0.5 mol/(Ls)
B.v(B)═0.3mol/(Ls)
C.v(C)═0.8 mol/(Ls)
D.v(D)═1mol/(Ls)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水是一個巨大的化學資源寶庫,下列有關海水綜合利用的說法,正確的是
A. 海水中含有鎂元素,只需經過物理變化就可以得到鎂單質
B. 海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學變化
C. 從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可得到金屬鈉
D. 從海水中提取Br2、I2的過程中發(fā)生了氧化還原反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在無色溶液中,下列離子能大量共存的是
A. Na+、NH4+、NO3-、MnO4- B. K+、SO42-、OH-、CO32-
C. K+、Fe3+、Cl-、Br- D. Ba2+、Na+、OH-、CO32-
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