【題目】下列氣體不能用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn)的是
A. NH3 B. NO C. SO2 D. HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向50 mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設(shè)溶液體積不變),隨后取此溶液10 mL,將其稀釋至100 mL,并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入的鹽酸的體積關(guān)系如圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:H++OH-===H2O
B. NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,其物質(zhì)的量濃度之比為1∶1
C. 產(chǎn)生的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為0.056 L
D. 稀釋液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為0.025 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A. 有機(jī)物A屬于芳香烴
B. 有機(jī)物A可以和Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)
C. 有機(jī)物A和濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應(yīng)
D. 1molA和足量的NaOH溶液反應(yīng),可以消耗3mol NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化硫的性質(zhì),E中裝有常見(jiàn)氣體,與E裝置相連的玻璃導(dǎo)管可根據(jù)需要變換長(zhǎng)短。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉K2打開(kāi)K1,從分液漏斗中向燒瓶?jī)?nèi)加入濃硫酸。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________________________________,B中的現(xiàn)象是_____________________________________。
(2)C中的現(xiàn)象是______________寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。
(3)D的作用是________________________,反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(4)A中反應(yīng)完成后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將E中的無(wú)色氣體緩緩注入B中,有白色沉淀產(chǎn)生:
①若E是無(wú)色有刺激性氣味氣體,它的分子式為________,產(chǎn)生的白色沉淀是_______________(填化學(xué)式)
②若E是無(wú)色無(wú)味氣體,它的分子式為________, 產(chǎn)生的白色沉淀是_______________(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液中滴入氫氧化鈉溶液后。先產(chǎn)生白色沉淀,然后變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,說(shuō)明該溶液中存在( )
A.NO3-B.Fe2+C.SO42-D.Ca2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為周期表的一部分,已知A,B,C,D,E五種元素原子核外共有85個(gè)電子,E原子核外有四個(gè)電子層,B元素是( )
A. PB. MgC. ClD. S
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高
A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里D.稱量時(shí)誤用“左碼右物”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在a L Al2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c mol NH3,則原溶液中Al3+的濃度(mol/L)為
A. B. C. D.
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