3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．化合反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B．復(fù)分解反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)
C．在反應(yīng) 2H2S+SO2=3S+2H2O中，還原劑是SO2
D．在一個(gè)氧化還原反應(yīng)中，同一種反應(yīng)物不可能既是氧化劑又是還原劑

分析 A．化合反應(yīng)中可能沒(méi)有元素的化合價(jià)變化；
B．復(fù)分解反應(yīng)中一定不存在元素的化合價(jià)變化；
C．二氧化硫中S元素的化合價(jià)降低；
D．同一物質(zhì)可能失去電子也得到電子．

解答 解：A．化合反應(yīng)中可能沒(méi)有元素的化合價(jià)變化，如二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸為非氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．復(fù)分解反應(yīng)中一定不存在元素的化合價(jià)變化，則一定不是氧化還原反應(yīng)，故B正確；
C．二氧化硫中S元素的化合價(jià)降低，則二氧化硫?yàn)檠趸瘎蔆錯(cuò)誤；
D．同一物質(zhì)可能失去電子也得到電子，如氯氣與水的反應(yīng)中，氯氣既是氧化劑又是還原劑，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及與四種基本反應(yīng)類(lèi)型關(guān)系的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．H2Se的沸點(diǎn)高于H2S，可推測(cè)PH3的沸點(diǎn)高于NH3
B．17g羥基（-OH）所含有的電子數(shù)是9NA
C．σ鍵是鏡面對(duì)稱(chēng)，而π鍵是軸對(duì)稱(chēng)
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L三氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．硒（Se）是硫的同族元素，有關(guān)SeO2兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
①SeO2+4KI+4HNO3=Se+2I2+4KNO3+2H2O；②Se+2H2SO4（濃）=2SO2↑+SeO2+2H2O．
A．①中Se是氧化產(chǎn)物，I2是還原產(chǎn)物
B．SeO2、H2SO4（濃）、I2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 H2SO4（濃）＞SeO2＞I2
C．常溫常壓下，Se是固體，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是H2SeO4
D．反應(yīng)①中每有0.6 mol I2生成，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2.4NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩燒杯中各盛有100ml 3mol/L的鹽酸和氫氧化鈉溶液，向兩燒杯中分別加等質(zhì)量的鋁粉，反應(yīng)后測(cè)得生成的氣體體積之比為3：4，則加入鋁粉的質(zhì)量為（　�。�
A．5.4 gB．3.6gC．2.7 gD．1.8 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）用單線橋法表示在反應(yīng)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑中的電子轉(zhuǎn)移情況
（2）在反應(yīng)4HCl（濃）+MnO2=MnCl2+Cl2↑+2H2O中，氧化劑是MnO2，當(dāng)有4mol HCl參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為2 mol．
（3）在反應(yīng)：3C+2KNO3+S═K2S+N2↑+3CO2↑中，2mol KNO3可氧化的C的物質(zhì)的量為2.5mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶KCl與CaCl2的固體混合物，通過(guò)下面實(shí)驗(yàn)可確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比，也可制得純凈的KCl，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟填寫(xiě)下列空白：

（1）某學(xué)生用已知質(zhì)量y克的表面皿，準(zhǔn)確稱(chēng)取W克樣品，他在托盤(pán)天平的右盤(pán)放入（W+y）克砝碼，在左盤(pán)的表面皿中加入樣品，這時(shí)指針偏向右邊，如圖2所示．請(qǐng)補(bǔ)完整后面的操作是繼續(xù)加樣品，使指在刻度盤(pán)中間為止．
（2）濾液中加入的B物質(zhì)是鹽酸，應(yīng)該加入過(guò)量B物質(zhì)，理由是除去過(guò)量的K2CO3．
（3）洗滌沉淀時(shí)，為檢驗(yàn)沉淀是否洗凈，應(yīng)在用蒸餾水多次洗滌后，在最后幾滴濾出液中加入AgNO3溶液，若無(wú)沉淀生成，表示沉淀已洗凈．
（4）配制100mL0.20mol•L-1的KCl溶液：某學(xué)生用托盤(pán)天平將準(zhǔn)確稱(chēng)取的（A）1.500g KCl固體放入燒杯中，加入（B）約30mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌使其溶解，冷卻到室溫后，（C）將KCl溶液由燒杯小心倒入100mL容量瓶（不漏液）中．用適量蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次，并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中，搖勻．（D）然后用玻璃棒引流往容量瓶中加蒸餾水，至溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度相切，把容量瓶塞蓋好，顛倒搖勻后裝瓶．該學(xué)生操作（下劃線部分）中錯(cuò)誤的是ACD（填寫(xiě)編號(hào)）．
（5）下面哪些操作會(huì)導(dǎo)致所配的100mL 0.20mol•L-1的KCl溶液濃度降低（A）（B）（C）．
（A）未洗滌溶解KCl的燒杯并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中
（B）轉(zhuǎn)移KCl溶液時(shí)有溶液濺出      （C）定容時(shí)仰視刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)于淀粉下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．淀粉屬于天然有機(jī)高分子化合物B．遇I-能變藍(lán)色
C．淀粉不溶于冷水D．淀粉在人體內(nèi)能水解生成葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．鐳是元素周期表中第7周期ⅡA族元素，下列關(guān)于鐳的性質(zhì)的敘述中不正確的是（　�。�
A．在化合物中呈+2價(jià)B．單質(zhì)能與水反應(yīng)放出H2
C．它的氫氧化物為強(qiáng)堿D．鐳元素的金屬性比鋇元素的弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．有A、B、C、D 4種烴，各取0.01mol充分燃燒后，B、C、D所產(chǎn)生的二氧化碳均為448mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；A燃燒所得的二氧化碳是其他三者的3倍．在鎳催化劑的作用下，A、B、C都能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，B可以轉(zhuǎn)變?yōu)镃或D，C可以轉(zhuǎn)變?yōu)镈；B或C都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而A、D無(wú)此性質(zhì)；在FeBr3存在時(shí)，A與溴發(fā)生取代反應(yīng)．
試推斷出4種烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
（1）A是，B是CH≡CH，C是CH2═CH2，D是CH3CH3．
（2）B→D的反應(yīng)方程式：CH≡CH+2H2$\stackrel{一定條件下}{→}$CH3CH3．
（3）除去D中C的反應(yīng)方程式：CH2═CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（4）C發(fā)生加聚反應(yīng)的方程式：．

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