【題目】分析下列表格中烴的排列規(guī)律,判斷排列在第15位烴的分子式是
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
C2H2 | C2H4 | C2H6 | C3H4 | C3H6 | C3H8 | C4H6 | C4H8 | C4H10 | … |
A. C6H12 B. C6H14 C. C7H12 D. C7H14
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( 。
A.每摩爾物質(zhì)約含有6.02×1023個粒子
B.摩爾是七個基本物理量之一
C.摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量單位
D.摩爾是物質(zhì)的數(shù)量單位
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列物質(zhì)所占體積最大的是( 。
A.98 g H2SO4
B.6.02×1023 CO2
C.44.8 L HCl
D.6 g H2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)及變化分類或歸類正確的是
①混合物:聚氯乙烯、焦?fàn)t氣、水銀 ②化合物:燒堿、蔗糖、CuFeS2
③電解質(zhì):明礬、冰醋酸、硫酸鋇 ④同位素:HD、HT、DT
⑤化學(xué)變化:風(fēng)化、鈍化、煤的液化
A. ①③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米Fe3O4晶體材料可以作為核磁共振造影增強劑,用于疾病的診斷和治療。其制備過程如圖所示、下列敘述不合理的是
A.在反應(yīng)②中,的作用可能是促進氯化鐵水解
B.反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:6FeOOH + CO ==2Fe3O4+3H2O+CO2
C.直接加熱FeCl3溶液也可以得到四氧化三鐵
D.納米四氧化三鐵形成的分散劑,有可能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個10 L的密閉容器發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g),測得平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
溫度/ ℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | K | 0.6 | 0.4 |
回答下列問題:
(1)△H ____________ 0(填“<”或 “>”)。
(2)830℃時,向一個10 L的密閉容器中充入1mol的A和1mol的B,則:
①反應(yīng)達平衡時,n (D)=0.5 mol,則A的平衡轉(zhuǎn)化率為 ,
②該溫度下平衡常數(shù)K= 。
(3)判斷該反應(yīng)是否達到平衡的依據(jù)為
a.c(A)不再改變 b.混合氣體的密度不再改變
c.體系內(nèi)壓強不再改變 d.單位時間內(nèi)生成C和消耗D的物質(zhì)的量相等
(4)1200℃時反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】與12.8g SO2所含有原子數(shù)相等的NO的質(zhì)量為
A. 3.0g B. 6.0g C.9.0g D.18.0g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是( )
A. 硝酸鈉、氫氧化鈉 B. 氧化銅、二氧化錳
C. 氯化鉀、二氧化錳 D. 硫酸銅、氫氧化鈣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法正確的是
A.途徑①和途徑②都體現(xiàn)了硫酸的酸性和氧化性
B.Y可以是酒精溶液
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,可制得膽礬晶體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com