分析 (1)2mol二氧化硫反應(yīng)放出熱量為99kJ×2=198kJ,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與反應(yīng)熱書寫熱化學(xué)方程式;
(2)①高出反應(yīng)物能量為活化能,生成物與反應(yīng)物之間的能量之差為焓變;
②使用催化劑降低活化能,但反應(yīng)熱不變;
(3)可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時,同種物質(zhì)的正逆速率相等,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不再變化說明到達(dá)平衡;
(4)在400℃,常壓下,向體積為2L的密閉容器中充入2mol SO2(g)和1.92mol O2(g),充分反應(yīng)后,達(dá)平衡時測得還有0.04molL-1 SO2剩余,則:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
起始濃度(mol/L):1 0.96 0
變化濃度(mol/L):0.96 0.48 0.96
平衡濃度(mol/L):0.04 0.48 0.96
轉(zhuǎn)化率=$\frac{濃度變化量}{起始濃度}$×100%.
解答 解:(1)2mol二氧化硫反應(yīng)放出熱量為99.00kJ×2=198.00kJ,熱化學(xué)方程式為:2SO2(g)十O2(g)?2SO3(g)△H=-198.00 kJ/mo1,
故答案為:2SO2(g)十O2(g)?2SO3(g)△H=-198.00 kJ/mo1;
(2)①高出反應(yīng)物能量為活化能,生成物與反應(yīng)物之間的能量之差為焓變;②使用催化劑降低活化能,但反應(yīng)熱不變,如圖所示:,
故答案為:;
(3)A.隨反應(yīng)進(jìn)行,氣體物質(zhì)的量減小,恒溫恒容下壓強(qiáng)減小,容器中氣體總壓強(qiáng)不變,說明到達(dá)平衡,故A正確;
B.混合氣體總質(zhì)量不變,容器容積不變,容器中混合氣體的密度始終不變?yōu)槎ㄖ,故B錯誤;
C.每生成1mol SO3的同時生成1molSO2,而生成1mol SO3的同時消耗1molSO2,二氧化硫的生成速率與消耗速率相等,反應(yīng)到達(dá)平衡,故C正確;
D.平衡時各組分的物質(zhì)的量關(guān)系與起始物質(zhì)的量及轉(zhuǎn)化率有關(guān),平衡時不一定為化學(xué)計量數(shù)之比,故D錯誤,
故選:AC;
(4)在400℃,常壓下,向體積為2L的密閉容器中充入2mol SO2(g)和1.92mol O2(g),充分反應(yīng)后,達(dá)平衡時測得還有0.04molL-1 SO2剩余,則:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
起始濃度(mol/L):$\frac{2}{2}$=1 $\frac{1.92}{2}$=0.96 0
變化濃度(mol/L):0.96 0.48 0.96
平衡濃度(mol/L):0.04 0.48 0.96
O2的轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.48mol/L}{0.96mol/L}$×100%=50%
c(SO3)平=0.96mol/L
答:平衡時O2的轉(zhuǎn)化率為50%,SO3的物質(zhì)的量濃度為0.96mol/L.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡計算、平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)反應(yīng)是能量變化、熱化學(xué)方程式書寫等,注意判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不再變化說明到達(dá)平衡.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先加鹽酸酸化,再加BaCl2溶液 | B. | 加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | ||
C. | 先加BaCl2溶液,再加稀 硝酸 | D. | 加入稀鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 清晨,在茂密的樹林中,可以看到從枝葉間透過的一道道光柱 | |
B. | 工廠里用靜電除塵 | |
C. | 氨水和氯化鐵溶液反應(yīng),生成氫氧化鐵沉淀 | |
D. | 不同品牌的墨水混用,導(dǎo)致鋼筆出現(xiàn)堵塞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將苯逐滴滴入濃硝酸和稀硫酸的混合液中,并用沸水浴加熱制取硝基苯 | |
B. | 油脂的提純中,可將油脂加入濃NaOH 溶液加熱,然后過濾,從濾液中可得較純的油脂 | |
C. | 將銅絲在酒精燈上加熱到紅熱后,立即伸入無水乙醇中,反復(fù)操作多次,可制得乙醛 | |
D. | 淀粉用酸催化水解后的溶液加入銀氨溶液,水浴加熱,可看到有銀鏡出現(xiàn) |
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