【題目】化學(xué)無處不在,下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是( )

A. 食鹽既可以做調(diào)味劑,又可以做防腐劑

B. 純堿既可以做清洗品,又可以做發(fā)酵粉

C. 漂白粉既可以做消毒劑,又可以做漂白劑

D. 酒精既可以做飲料,又可以做燃料

【答案】B

【解析】A.食鹽它可以使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡,所以可以殺菌,可作為防腐劑,食鹽具有咸味是咸味劑,故A正確;B.純堿性質(zhì)穩(wěn)定受熱不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱分解生成二氧化碳,可以做發(fā)酵粉,故B錯誤;C.漂白粉次氯酸根離子具有強(qiáng)的氧化性,具有漂白性和殺菌消毒作用,既可以做消毒劑,又可以做漂白劑,故C正確;D.乙醇具有特殊香味,能夠燃燒,所以酒精既可以做飲料,又可以做燃料,故D正確;故答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將①H+ ②Cl- ③Al3+ ④K+ ⑤S2- ⑥OH- ⑦NO3- ⑧NH4+分別加入H2O中,基本上不影響水的電離平衡的是

A①③⑤⑦⑧ B②④⑦ C①⑥ D②④⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:

1從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。

2燒杯間填滿碎紙條的作用是

3大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 填“偏大、偏小、無影響”

4如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 填“相等、不相等”,所求中和熱 填“相等、不相等”,簡述理由

5用相同濃度和體積的氨水NH3·H2O代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會 ;填“偏大”、“偏小”、“無影響”。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素W、X、YZ的原子序數(shù)依次增加。

① m、p、r是由這些元素組成的二元化合物;

② n是元素Z的單質(zhì),通常為黃綠色氣體;

③ q具有強(qiáng)氧化性,q的水溶液常用于漂白和殺菌;

④ 0.01 mol·L1r溶液的pH2,p是最簡單的有機(jī)物,s通常是難溶于水的混合物。

上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。

1Y原子的結(jié)構(gòu)示意簡圖是

2X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序是 (用元素符號表示)。

3r的電子式為 ;物質(zhì)n的用途有 (任寫一種即可)。

4q與等物質(zhì)的量的NaOH反應(yīng)后得到的溶液呈堿性的原因是 (用離子方程式表示)。

5W、X、Y按原子個數(shù)比為2 1 1組成化合物t能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(質(zhì)譜分析法測得t的相對分子質(zhì)量為60),化合物t (寫名稱)。

6)常溫常壓下2.4gp完全燃燒放出133.6kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列物質(zhì)與NaOH溶液、稀H2SO4、H2O2溶液均能發(fā)生反應(yīng)的是

A. Fe(NO3)2 B. SiO2 C. Al(OH)3 D. CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 氯氣和水發(fā)生反應(yīng):Cl2 + H2O2H+ + Cl- + ClO-

B. NaOH溶液除去鋁表面的氧化膜時產(chǎn)生氣泡:2Al+2OH-+6H2O =2[Al(OH)4]-+3H2

C. 金屬鈉和水反應(yīng):Na + 2H2O = Na+ + 2OH- + H2

D. 將鐵粉加入稀硫酸和硝酸鉀混合溶液中,鐵粉溶解:Fe + 2H+= Fe2+ + H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在可逆反應(yīng)中,改變下列條件一定能加快反應(yīng)速率的是

A.增大反應(yīng)物的量 B.升高溫度 C.增大壓強(qiáng) D.使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),前者屬子電解質(zhì),后者屬于非電解質(zhì)的是

ANaCl溶液、BaSO4 B銅、二氧化硫

CNaCl晶體、酒精 D熔融的KNO3、硫酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。

()甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀粒,觀察現(xiàn)象。

甲同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________。反應(yīng)最劇烈的燒杯是________(填序號)。

()乙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性越強(qiáng)。他設(shè)計了右圖所示裝置以驗(yàn)證氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。

(1)已知儀器A中放一種塊狀固體,打開分液漏斗的活塞后,A中可觀察到的現(xiàn)象是___________;C中可觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(2)儀器B盛放的試劑是______________________,其作用是_________________。

(3)分別寫出A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________、_______________、________________。

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