【題目】用如圖裝置實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論均正確的是( )
a | b | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期 | 結(jié)論 | |
A | 銅絲 | 濃硝酸 | 試管c中有大量紅棕色氣體 | 硝酸有強(qiáng)氧化性 |
B | 木條 | 18.4mol/L硫酸 | 木條變黑 | 濃硫酸有酸性及氧化性 |
C | 生鐵 | NaCl溶液 | 導(dǎo)管處發(fā)生倒吸 | 生鐵發(fā)生吸氧腐蝕 |
D | 鐵絲 | 含少量HCl的H2O2溶液 | 試管c中有大量無(wú)色氣體 | 該反應(yīng)中鐵作催化劑 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與Fe反應(yīng)后的生成物,能與KSCN溶液作用使溶液變紅色的是
A. Cl2 B. 鹽酸 C. CuSO4溶液 D. 稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖所示的四個(gè)原電池裝置。其中結(jié)論正確的是( )
A. ①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極
B. ②中Mg作正極,OH-向Al電極移動(dòng)
C. ③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
D. ④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2Na++2e-=2Na
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人類必需的生命元素,在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起著重要作用,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行碘單質(zhì)的制備。
【查閱資料】堿性條件下,I2會(huì)發(fā)生歧化反應(yīng)生成I-和IO3-,酸性條件下, I-和IO3-又會(huì)發(fā)生歸中反應(yīng)生成I2;碘在水中的溶解度為0.029g。
【碘的制取】以海帶為原料,按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)將海帶灼燒成灰后再用水浸取,目的是_______________。
(2)步驟B發(fā)生的反應(yīng)是“氧化”,這一操作中可供選用的試劑: ①Cl2;②Br2;③稀硫酸和H2O2,從無(wú)污染角度考慮,你認(rèn)為合適試劑是______(填編號(hào)),反應(yīng)中I-轉(zhuǎn)化為I2 的離子反應(yīng)方程式為_______________。
(3)步驟C中使用的起到分離作用的儀器是_____________,使用該儀器時(shí),第一步操作是_______________。
(4)有同學(xué)查資料后發(fā)現(xiàn)CCl4有毒,提議用乙醇代替,請(qǐng)判斷該提議是否可行,原因是_______________。
【碘的分離】得到含I2的CCl4溶液后,利用右圖裝置進(jìn)行碘的提取并回收溶劑。
(5)圖中有兩處明顯錯(cuò)誤,分別是①_________;②_________。
(6)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的錯(cuò)誤改正之后進(jìn)行分離操作。預(yù)期錐形瓶中得到無(wú)色的CCl4,實(shí)驗(yàn)結(jié)果錐形瓶中得到紫紅色液體,請(qǐng)分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因____________,為了保證實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方案:___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究鈉及其化合物有重要意義。
(1)實(shí)驗(yàn)室配制0.1molL-1的碳酸鈉溶液480mL,根據(jù)配制溶液的過(guò)程,回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)中除需要托盤(pán)天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器是_________。
②實(shí)驗(yàn)中需用托盤(pán)天平(帶砝碼)稱量碳酸鈉固體_______________g。
③某同學(xué)配制 Na2CO3溶液的過(guò)程如圖所示。你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤有___________。
A.①⑥ B.②④⑦ C.①⑤⑥ D.⑤⑥⑦
④下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是___________。
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.容量瓶使用前沒(méi)有經(jīng)過(guò)干燥,瓶中有少量的水
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)充幾滴水至刻度
(2)過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)生成Na2CO3。某過(guò)氧化鈉樣品已經(jīng)部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),限用一種溶液和水,證明過(guò)氧化鈉已經(jīng)部分變質(zhì):_________________(說(shuō)明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉長(zhǎng)期放置在空氣中,最終會(huì)變?yōu)?/span>
A. Na2O B. Na2O2 C. Na2CO3 D. NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香族化合物A的分子式為C7H6O2 , 將它與NaHCO3溶液混合加熱,有酸性氣體產(chǎn)生.那么包括A在內(nèi),屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體的數(shù)目是( 。
A.5
B.4
C.3
D.2
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