某可逆反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說法中正確的是 ( )
A.該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為A(g)+2B(g) 3C(g)+D(g) ΔH>0 |
B.其他條件不變,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大 |
C.其他條件不變,增大壓強(qiáng),釋放熱量減少,平衡常數(shù)K減小 |
D.其他條件不變,加催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2均減小,ΔH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,由此可判斷
A.1molA與1molB充分反應(yīng)后,能量變化為ΔE |
B.加入催化劑后,反應(yīng)加快,ΔE減小 |
C.反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能 |
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步或分為數(shù)步完成,這個(gè)過程的熱效應(yīng)是相同的。
已知:H2O(g)= H2O(l) △H1 =-Q1 kJ·mol-1(Q1>0)
C2H5OH(g)= C2H5OH(l) △H2 =-Q2 kJ·mol-1(Q2>0)
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) △H3 = -Q3 kJ·mol-1(Q3>0)若使23g液態(tài)乙醇完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為(kJ)
A.Q1+ Q2+Q3 | B.0.5(Q1+Q2+Q3 ) |
C.0.5 Q1-1.5 Q2+0.5Q3 | D.1.5 Q1-0.5 Q2+0.5Q3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
溫家寶總理在全國人大會(huì)議上所作的“政府工作報(bào)告”中指出:“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”,這是我國社會(huì)及經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的重要保證。你認(rèn)為下列行為有悖于這一理念的是( )
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B.將煤進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用效率 |
C.研究采煤、采油新技術(shù),盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“節(jié)能減排、低碳生活”已經(jīng)走進(jìn)百姓生活、城市建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.太陽能、地?zé)崮、核能等均屬于“新能源? |
B.“低碳”是指采用含碳量低的烴類化合物作燃料 |
C.上圖中甲烷經(jīng)一氯甲烷轉(zhuǎn)化成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的思想 |
D.減少化石能源的使用能減少CO2的排放量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
100 g炭粉燃燒所得氣體中,CO占、CO2占,且C(s)+O2(g)=CO(g) ΔH=-110.35 kJ·mol-1,CO(g)+ O2(g)=CO2(g) ΔH=-282.57 kJ·mol-1,與這些炭粉完全燃燒相比損失的熱量是 ( )。
A.784.92 kJ | B.2 489.44 kJ | C.1 569.83 kJ | D.3 274.3 kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g)ΔH=+Q kJ·mol-1(Q>0)某溫度、壓強(qiáng)下,將一定量反應(yīng)物通入密閉容器進(jìn)行以上反應(yīng)(此條件下為可逆反應(yīng)),下列敘述正確的是( )。
A.反應(yīng)過程中,若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率 |
B.若反應(yīng)開始時(shí)SiCl4為1 mol,則達(dá)到平衡時(shí),吸收熱量為Q kJ |
C.反應(yīng)至4 min時(shí),若HCl濃度為0.12 mol·L-1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol·(L·min-1) |
D.當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時(shí),生成的HCl通入100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液中恰好反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
節(jié)能減排與我們的生活息息相關(guān),參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列舉措不符合這一要求的是( )
A.為推廣氫能的使用,工業(yè)上可采用電解水法制取大量氫氣 |
B.將石油裂化、裂解,綜合利用石油資源 |
C.有節(jié)制地開采煤、石油、天然氣等礦物資源 |
D.將某些廢舊塑料熔化后再成型 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)間的反應(yīng),其能量變化符合如圖的是( )
A.鐵與硫粉在加熱條件下的反應(yīng) |
B.灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng) |
C.Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體混合 |
D.碳酸鈣的分解 |
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