15.如圖,在左試管中先加入2mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入3mL濃硫酸,再加入2mL乙酸,充分搖勻.在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液.按圖連接好裝置,用酒精燈對左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時停止實驗.
(1)寫出a試管中主要反應(yīng)的方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O;           
(2)試管b中觀察到的主要現(xiàn)象是溶液分層、油狀液體在上層;
(3)加入濃硫酸的作用:催化劑和吸水劑;
(4)飽和Na2CO3的作用是:吸取乙醇、除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;
(5)在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是防止倒吸;
(6)反應(yīng)開始時用酒精燈對左試管小火加熱的原因是:加快反應(yīng)速率,同時防止反應(yīng)物為來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)后改用大火加熱的目的是蒸出生成的乙酸乙酯,使可逆反應(yīng)向右進行.
(7)分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為(只填名稱)分液,所需主要儀器為分液漏斗.

分析 (1)a試管中乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;
(2)b中為碳酸鈉溶液,與乙酸乙酯分層,且乙酸乙酯的密度比水的密度。
(3)酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng),且濃硫酸吸收水,利用反應(yīng)正向移動;
(4)飽和碳酸鈉溶液可吸取乙醇、除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;
(5)球形干燥管除起冷凝作用外,可防止倒吸;
(6)先小火加熱防止乙酸、乙醇揮發(fā),改用大火加熱根據(jù)反應(yīng)為可逆反應(yīng)及時蒸出生成的乙酸乙酯,使反應(yīng)向右進行;
(7)乙酸乙酯和Na2CO3溶液分層.

解答 解:(1)醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O;
(2)b中為碳酸鈉溶液,與乙酸乙酯分層,且乙酸乙酯的密度比水的密度小,試管b中觀察到的主要現(xiàn)象是溶液分層、油狀液體在上層,
故答案為:溶液分層、油狀液體在上層;
(3)酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng),且濃硫酸吸收水,利用反應(yīng)正向移動,則該反應(yīng)為濃硫酸的作用為催化劑和吸水劑,
故答案為:催化劑和吸水劑;
(4)飽和碳酸鈉溶液的作用為吸取乙醇、除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,偏于分層,
故答案為:吸取乙醇、除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;
(5)乙醇、乙酸易溶于水,則球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是防止倒吸,
故答案為:防止倒吸;
(6)本實驗反應(yīng)開始時用小火加熱,目的是加快反應(yīng)速率,同時由于反應(yīng)物乙酸、乙醇沸點較低,小火加熱防止反應(yīng)物為來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失,后改用大火加熱,只因為反應(yīng)為可逆反應(yīng),及時蒸出生成的乙酸乙酯,使反應(yīng)向右進行.
故答案為:加快反應(yīng)速率,同時防止反應(yīng)物為來得及反應(yīng)而揮發(fā)損失;蒸出生成的乙酸乙酯,使可逆反應(yīng)向右進行;
(7)乙酸乙酯和Na2CO3溶液分層,分液法分離,主要儀器為分液漏斗,故答案為:分液;分液漏斗.

點評 本題考查有機物的制備實驗,為高頻考點,把握反應(yīng)原理、實驗裝置的作用、混合物分離為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意?)中平衡移動的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.按要求作答:
(1)寫出氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)的離子方程式2H++Cu(OH)2=Cu2++2H2O;
(2)寫出實驗室制CO2反應(yīng)的離子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(3)除去Na2SO4溶液中的Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑是稀硫酸,寫出對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式CO32-+2H+=H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2O4 (g)?2NO2 (g)△H>0,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系如圖所示.
(1)該溫度時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.9.
(2)a、b、c、d四個點中,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是b、d點.
(3)25min時,增加了0.8molmolNO2(填物質(zhì)的化學(xué)式)使平衡發(fā)生了移動.
(4)d點對應(yīng)NO2的物質(zhì)的量濃度<(填“>”、“<”或“=”)0.8mol•L-1,理由是NO2的物質(zhì)的量濃度為0.8mol•L-1時,Q=1.28,大于K,反應(yīng)應(yīng)繼續(xù)向左進行,進一步降低NO2的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.醋酸鎳[(CH3COO)2Ni]是一種重要的化工原料.一種以含鎳廢料(含NiS、Al2O3、FeO、CaO、SiO2)為原料,制取醋酸鎳的工藝流程圖如下:

相關(guān)離子生成氫氧化物的pH和相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表:
表1表2
物質(zhì)開始沉淀的pH沉淀完全的pH物質(zhì)20℃時溶解性(H2O)
Fe3+1.13.2CaSO4微溶
Fe2+5.8  8.8NiF可溶
Al3+3.05.0CaF2難溶
Ni2+6.79.5NiCO3KSP=9.60×10-6
(1)調(diào)節(jié)pH步驟中,溶液pH的調(diào)節(jié)范圍是5.0≤pH<6.7.
(2)濾渣1和濾渣3主要成分的化學(xué)式分別是SiO2、CaSO4、CaF2
(3)寫出氧化步驟中加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(4)酸浸過程中,lmol NiS失去6NA個電子,同時生成兩種無色有毒氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NiS+H2SO4+2HNO3═NiSO4+SO2↑+2NO↑+2H2O.
(5)沉鎳過程中,若c(Ni2+)=2.0mol•L-1,欲使100mL該濾液中的Ni2+沉淀完全[c(Ni2+)≤10-5mol•L-1],則需要加入Na2CO3固體的質(zhì)量最少為31.4gg.(保留小數(shù)點后1位有效數(shù)字)
(6)保持其他條件不變,在不同溫度下對含鎳廢料進行酸浸,鎳浸出率隨時間變化如下圖.酸浸的最佳溫度與時間分別為70℃、120min.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實驗室制備溴代烴的反應(yīng)如下:
NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4 ①
R-OH+HBr?R-Br+H2O ②
可能存在的副反應(yīng)有:醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚,Br-被濃硫酸氧化為Br2等.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下;
物質(zhì)乙醇溴乙烷正丁醇1-溴丁烷
密度/g•cm-3 0.78931.46040.80981.2758
沸點/℃78.538.4117.2101.6
請回答下列問題:
(1)在溴乙烷和1-溴丁烷的制備實驗中,下列儀器最不可能用到的是d.
a.圓底燒瓶     b量筒.      c.錐形瓶    d.容量瓶
(2)溴代烴的水溶性小于(填“大于”、“等于”或“小于”)相應(yīng)的醇;其原因是醇分子可與水分子形成氫鍵,溴代烴分子不能與水分子形成氫鍵.
(3)將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,水層在上層(填“上層”、“下層”或“不分層”).
(4)制備操作中,加入的濃硫酸必須進行稀釋,其目的不正確的是a.
a.水是反應(yīng)的催化劑    b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)      d減少副產(chǎn)物烯和醚的生成
(5)在制備溴乙烷時,采用邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物的方法,其原因是平衡向生成溴乙烷的方向移動;但在制備1-溴丁烷時卻不能邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物,其原因是1-溴丁烷與正丁醇的沸點差較小,若邊反應(yīng)邊蒸餾,會有較多的正丁醇被蒸出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.某化學(xué)小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點如表:
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點/℃65249199.6
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入3mL濃硫酸、12.2g苯甲酸、20mL甲醇(密度約為0.79g/cm3).
(1)液體混合時,正確的加入順序是先加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇,再小心加入3mL濃硫酸.
(2)為防止圓底燒瓶中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是加入沸石或碎瓷片.
(3)在該反應(yīng)中反應(yīng)物甲醇應(yīng)過量,其理由是該反應(yīng)是可逆反應(yīng),甲醇比苯甲酸價廉,且甲醇沸點低,易損失,故可增加甲醇的量,以提高苯甲酸的轉(zhuǎn)化率.
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(4)現(xiàn)擬用下列流程精制苯甲酸甲酯,請根據(jù)流程圖填入恰當(dāng)操作方法的名稱:操作1為分液,操作2為蒸餾.

(5)苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為65%.
(6)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,某同學(xué)做了如下檢驗.
檢驗項目實驗現(xiàn)象及結(jié)論
檢驗粗產(chǎn)品中含有水的操作是 
檢驗粗產(chǎn)品中含有硫酸的操作是 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.N2O5是一種新型硝化劑,一定溫度下發(fā)生2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)△H>0,T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù)為
t/s05001 0001 500
c(N2O5)mol/L5.003.522.502.50
下列說法不正確的是( 。
A.500 s內(nèi)N2O5分解速率為2.96×10-3 mol/(L•s)
B.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125,1 000 s時轉(zhuǎn)化率為50%
C.其他條件不變時,T2溫度下反應(yīng)到1 000 s時測得N2O5(g)濃度為2.98 mol/L,則T1<T2
D.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T2溫度下的平衡常數(shù)為K2,若T1>T2,則K1>K2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作正確的是( 。
A.配制90mL1.00mol/L的NaCl溶液,用托盤天平稱取5.3gNaCl固體
B.使用容量瓶時,先檢驗其是否漏水,然后洗凈后,不用干燥即可使用
C.可用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水
D.在配制溶液定容后,上下翻轉(zhuǎn)搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,須加水至溶液凹液面與刻度線相切

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.部分被氧化的Fe-Cu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.92g,經(jīng)如圖處理:

下列說法正確的是( 。
A.濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+
B.該樣品中Cu、O元素的質(zhì)量比為10:l
C.V=448
D.溶解樣品時消耗H2SO4的物質(zhì)的量為0.04 mo1

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同步練習(xí)冊答案