【題目】加入水能抑制水的電離的物質(zhì)是

A. 碘化鉀B. 氯化鈉C. 硫酸D. 硫酸鈉

【答案】C

【解析】

碘化鉀、氯化鈉和硫酸鈉均為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽，在溶液中不水解，不影響水電離的氫離子和OH-離子濃度，所以它們不影響水的電離；硫酸在水中能夠電離出氫離子，使水中氫離子濃度增大，抑制水的電離，水的電離平衡逆向移動(dòng)，故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物在人體內(nèi)不能發(fā)生水解的是

A. 油脂 B. 纖維素 C. 淀粉 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置（電極均為惰性電極）可吸收SO2 ， 并用陰極排出的溶液吸收NO2 ． 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.a為直流電源的負(fù)極
B.陰極的電極反應(yīng)式為：2HSO3﹣+2H++e﹣═S2O42﹣+2H2O
C.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：SO2+2H2O﹣2e﹣═SO42﹣+4H+
D.電解時(shí)，H+由陰極室通過(guò)陽(yáng)離子交換膜到陽(yáng)極室

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用二氧化氯（ClO2）新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2 ， 對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理的新技術(shù)．
（1）已知ClO2在水處理過(guò)程中被還原為Cl﹣ ． 若以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率，則ClO2、Cl2兩種消毒劑的消毒效率較大的是哪種 ． （填化學(xué)式）
（2）ClO2的制備方法：
①工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2 ． 寫出該反應(yīng)的離子方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 ．
②實(shí)驗(yàn)室通常以NH4Cl、鹽酸、NaClO2（亞氯酸鈉）為原料制備ClO2的流程如下：

推測(cè)溶液X為 ．
（3）ClO2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室通常用NaOH溶液來(lái)吸收ClO2 ， 以減少環(huán)境污染．
若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol/L的NaOH溶液，則配制時(shí)，需要用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為g，所使用的儀器除托盤天平、膠頭滴管、玻璃棒外，還必須有 ． 配制該溶液時(shí)，下列操作會(huì)使溶液濃度偏高的是 ． （填字母）
A．稱量固體時(shí)動(dòng)作緩慢
B．容量瓶未干燥立即用來(lái)配制溶液
C．NaOH固體溶解后立刻轉(zhuǎn)移
D．在容量瓶定容時(shí)俯視刻度線
E．定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)，用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（2）可抽動(dòng)銅絲的作用是。
（3）試管Ⅱ中現(xiàn)象為；可證明。
（4）試管Ⅲ的管口用浸有堿(NaOH溶液)的棉團(tuán)塞住，其作用是；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知pH表示溶液中c（H+）的負(fù)對(duì)數(shù)，同樣也可以定義pOH表示溶液中c（OH﹣）的負(fù)對(duì)數(shù)，即pOH=﹣lg（OH﹣），溫度T時(shí)水的離子積常數(shù)用KW表示，則此溫度下不能判定溶液呈中性的依據(jù)是（　　）
A.=1
B.pOH=
C.c（H+）=10﹣pOH
D.pH+pOH=

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，回答相關(guān)的問(wèn)題。

（1）寫出④的元素符號(hào)。
（2）在這些元素中，最活潑的金屬元素與水反應(yīng)的離子方程式：。
（3）在這些元素中，最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的是(填相應(yīng)化學(xué)式，下同)，堿性最強(qiáng)的是。
（4）這些元素中(除⑨外)，原子半徑最小的是(填元素符號(hào)，下同)，原子半徑最大的是。
（5）②的單質(zhì)與③的最高價(jià)氧化物的水化物的溶液反應(yīng)，其產(chǎn)物之一是OX2 ， (O、X分別表示氧和②的元素符號(hào)，即OX2代表該化學(xué)式)，該反應(yīng)的離子方程式為(方程式中用具體元素符號(hào)表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是

A. 質(zhì)量相等、密度不等的N2和C2H4 B. 等壓等體積的N2和CO2

C. 等體積等密度的CO2和C2H4 D. 等溫等體積的O2和N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2L密閉容器中，發(fā)生3A（g）+B（g）2C（g）的反應(yīng)，若最初加入A和B都是4mol，A的平均反應(yīng)速率為0.12molL﹣1s﹣1 ， 則10s后容器中B的物質(zhì)的量是（　　）
A.1.6 mol
B.2.8 mol
C.3.2 mol
D.3.6 mol

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