【題目】某小組用實(shí)驗(yàn)1驗(yàn)證FeCl3與Cu的反應(yīng),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,決定對其進(jìn)行深入探究。
實(shí)驗(yàn)1:
資料:
i. CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應(yīng),分別生成Cu2+與SO42-、Cu2+與Cl-。
ii. SCN-被稱為擬鹵素離子,性質(zhì)與鹵素離子相似;(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其水溶液呈黃色。
(1)FeCl3溶液與KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(2)下列由實(shí)驗(yàn)1得到的推論中,合理的是_______________(填字母序號)。
a. Cu能還原Fe3+
b. Fe3+與SCN-的反應(yīng)是可逆反應(yīng)
c. 白色沉淀中的Cu(I)(I表示+1價(jià)銅元素)可能是由Fe3+氧化Cu得到的
(3)為探究實(shí)驗(yàn)1中白色沉淀的成分,小組同學(xué)實(shí)施了實(shí)驗(yàn)2:
由實(shí)驗(yàn)2可知,實(shí)驗(yàn)1中白色沉淀的成分是____。
(4)該小組欲進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)1中白色沉淀產(chǎn)生的原因,實(shí)施了實(shí)驗(yàn)3:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
I | 溶液變?yōu)樗{(lán)色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余 | |
II | 取I中上層清液于試管中,滴加1滴 0.1mol/L KSCN溶液 | 立刻出現(xiàn)紅色,同時(shí)有白色沉淀生成 |
III | 振蕩II中試管,靜置 | 白色沉淀變多,紅色逐漸褪去 |
①步驟I的實(shí)驗(yàn)操作是_____________________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)3的現(xiàn)象,小組同學(xué)認(rèn)為Fe3+與Cu反應(yīng)的氧化產(chǎn)物不含Cu(I),他們的判斷依據(jù)是______。
③步驟II中加入KSCN溶液后出現(xiàn)紅色的可能原因是________________。
④解釋步驟III中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因:_______________________。
【答案】Fe3+ + 3SCN-Fe(SCN)3 abc CuCl和CuSCN 向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置 若有Cu(I)生成,步驟I中應(yīng)產(chǎn)生CuCl白色沉淀,但步驟I中無白色沉淀產(chǎn)生 Cu2+與SCN-反應(yīng)生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+ Cu2+與SCN-發(fā)生反應(yīng):2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng):CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應(yīng),導(dǎo)致白色沉淀變多;隨著反應(yīng)的進(jìn)行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動(dòng),導(dǎo)致紅色逐漸褪去
【解析】
(1)FeCl3溶液與KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式為Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3,
答案為:Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3;
(2)a. 加入Cu,溶液紅色退去,產(chǎn)生白色固體,結(jié)合已知信息,CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體,說明溶液中三價(jià)鐵離子消失,銅單質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)閬嗐~離子,可證明銅和溶液中的Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng),三價(jià)鐵離子化合價(jià)降低,被還原,故a正確;
b. 銅和溶液中的Fe3+發(fā)生反應(yīng)時(shí),溶液中Fe3+濃度減小,使反應(yīng)Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3 逆向移動(dòng),Fe(SCN)3 逐漸減少,溶液褪色,則可以說明Fe3+與SCN-的反應(yīng)是可逆反應(yīng),故b正確;
c. 銅元素由0價(jià)變?yōu)?/span>+1價(jià),化合價(jià)升高被氧化,溶液中含有Cl-、SCN-、Fe3+和K+,Cl-為-1價(jià)是氯元素的最低價(jià),只具有還原性,SCN-被稱為擬鹵素離子,性質(zhì)與鹵素離子相似,則SCN-具有還原性,不能使銅單質(zhì)被氧化;單質(zhì)的還原性越強(qiáng),其離子的氧化性越弱,K的還原性強(qiáng)于Fe,則Fe3+的氧化性強(qiáng)于K+,則銅單質(zhì)與Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng),故c正確;
(3)根據(jù)已知信息,CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應(yīng),硝酸具有氧化性,將亞銅離子和SCN-氧化,分別生成Cu2+與SO42-、Cu2+與Cl-,根據(jù)圖中反應(yīng),向加入硝酸后的溶液中加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有Cl-;向加入硝酸后的溶液中加入氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有SO42-,故根據(jù)以上分析可知,實(shí)驗(yàn)1中白色沉淀的成分是CuSCN、CuCl,
答案為:CuSCN、CuCl;
(4)①結(jié)合實(shí)驗(yàn)1及步驟I中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,要進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)1中白色沉淀產(chǎn)生的原因,需要銅和氯化鐵溶液反應(yīng),步驟I的實(shí)驗(yàn)操作是向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置,
答案為:向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置;
②Fe3+與Cu反應(yīng)若有Cu(I)生成,步驟I中應(yīng)產(chǎn)生CuCl白色沉淀,但步驟I中現(xiàn)象為溶液變?yōu)樗{(lán)色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余;無白色沉淀產(chǎn)生,則認(rèn)為Fe3+與Cu反應(yīng)的氧化產(chǎn)物不含Cu(I),
答案為:若有Cu(I)生成,步驟I中應(yīng)產(chǎn)生CuCl白色沉淀,但步驟I中無白色沉淀產(chǎn)生;
③步驟II中加入KSCN溶液后出現(xiàn)紅色,同時(shí)有白色沉淀生成,說明Cu2+與SCN-反應(yīng)生成(SCN)2和亞銅離子,亞銅離子與氯離子結(jié)合生成CuCl白色沉淀,(SCN)2與鹵素單質(zhì)的性質(zhì)相似,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,Fe3+遇SCN-產(chǎn)生紅色溶液,
答案為:Cu2+與SCN-反應(yīng)生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+;
④Cu2+與SCN-發(fā)生反應(yīng):2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng):CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應(yīng),導(dǎo)致白色沉淀變多;隨著反應(yīng)的進(jìn)行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動(dòng),導(dǎo)致紅色逐漸褪去,
答案為:Cu2+與SCN-發(fā)生反應(yīng):2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng):CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應(yīng),導(dǎo)致白色沉淀變多;隨著反應(yīng)的進(jìn)行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動(dòng),導(dǎo)致紅色逐漸褪去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用核磁共振技術(shù)測定有機(jī)物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究曾獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子的核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)也不同。根據(jù)峰值(信號)可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目。
例如:乙醚的結(jié)構(gòu)式為,其核磁共振氫譜中有2個(gè)峰(信號)(參見下圖)。
CH3CH2OCH2CH3的核磁共振氫譜
(1)下列分子中,其核磁共振氫譜中只有一種峰(信號)的物質(zhì)是________。
A.CH3CH3 B.CH3COOH C.CH3COOCH3 D.CH3COCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br,A的核磁共振氫譜如圖所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為________,請預(yù)測B的核磁共振氫譜上有________個(gè)峰(信號)。
A的核磁共振氫譜示意圖
(3)用核磁共振氫譜的方法來研究C2H6O的結(jié)構(gòu),請簡要說明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來確定C2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法是_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇制烯烴(MTO)是煤制烯烴工藝路線的核心技術(shù)。煤制烯烴主要包括煤的氣化、液化、烯烴化三個(gè)階段。
(1)煤的液化發(fā)生的主要反應(yīng)之一為2H2(g)+CO(g)=CH3OH (g) ΔH=a kJ·mol1,在不同溫度下,K(500℃)=2.5 L2·mol2,K(700℃)=0.2 L2·mol2。
①ΔH________0(填“>”、“<”、“=”)。
②若反應(yīng)在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行,500℃測得某一時(shí)刻體系內(nèi)H2、CO、CH3OH物質(zhì)的量分別為2 mol、1 mol、3mol,則此時(shí)生成CH3OH的速率____消耗CH3OH的速率(填“>”、“<”、“=”)。
(2)通過研究外界條件對反應(yīng)的影響,盡可能提高甲醇生成乙烯或丙烯的產(chǎn)率。
甲醇制烯烴的主要反應(yīng)有:
i 2CH3OH(g)=C2H4(g)+2H2O(g) ΔH1=-20.9 kJ·mol1
ii3CH3OH(g)=C3H6(g)+3H2O(g) ΔH2=-98.1 kJ·mol1
iii 4CH3OH(g)=C4H8(g)+4H2O(g) ΔH3=-118.1 kJ·mol1
①C3H6轉(zhuǎn)化為C2H4的熱化學(xué)方程式為iv:2C3H6(g)3C2H4 (g) ΔH4=____。
②加入N2作為稀釋劑,反應(yīng)i中C2H4的產(chǎn)率將_____(增大、減小、不變)。
(3)為研究不同條件對反應(yīng)的影響,測得不同溫度下平衡時(shí)C2H4、C3H6和C4H8的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化,如圖所示:
①隨著溫度的升高,C3H6的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)先增大后減小的趨勢。溫度高于400℃時(shí),原因是_____________________________;當(dāng)溫度低于400℃時(shí),原因是________________________。
②體系總壓為0.1MPa,400℃時(shí)反應(yīng)iv的平衡常數(shù)Kp=________(列式計(jì)算,用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。
③為了獲得更高的C2H4在產(chǎn)物中的比例,除控制較高溫度的條件外,以下較適宜的是______。
A.增加水醇比 B.降低水醇比
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組針對原電池形成條件,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行如下探究。
(1)請?zhí)顚懹嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出相關(guān)結(jié)論。
編號 | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 鋅棒逐漸溶解,表面有氣體生成;銅棒表面無現(xiàn)象 | |
2 | 兩鋅棒逐漸溶解,表面均有氣體生成;電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn) | |
3 | 銅棒表面的現(xiàn)象是:有氣體生成,電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
①通過實(shí)驗(yàn)2和3,可得出原電池的形成條件是______________;
②通過實(shí)驗(yàn)1和3,可得出原電池的形成條件是_______________;
③若將3裝置中硫酸換成乙醇,電流計(jì)指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而可得出原電池形成條件是_______;
(2)分別寫出實(shí)驗(yàn)3中Zn棒和Cu棒上發(fā)生的電極反應(yīng)式:
Zn棒:______________;Cu棒:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以硅孔雀石[主要成分為 CuCO3Cu(OH)2、CuSiO32H2O,含 SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質(zhì)]為原料制備CuCl2的工藝流程如下:
已知:SOCl2+H2O SO2↑+2HCl↑
(1)“酸浸”時(shí)鹽酸與CuCO3Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,為提高“酸浸”時(shí)銅元素的浸出率,可以采取的措施有:①適當(dāng)提高鹽酸濃度;②適當(dāng)提高反應(yīng)溫度;③_________;
(2)濾渣2的主要成分為___________(填化學(xué)式);
(3)“氧化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________;
(4)試劑X的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,試劑X可以是_____;“調(diào)pH”時(shí),pH不能過高,其原因是_______________;
A.CuSO4 B.Cu2(OH)2CO3 C.NaOH D.CuO
(5)“加熱脫水”時(shí),加入SOCl2的目的是____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列熱化學(xué)方程式或說法正確的是
A. 同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同
B. 已知H2(g)+F2(g)=2HF(g)△H=-270kJ·mol-1,則1molH2與1molF2反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫時(shí)放熱大于270kJ
C. 甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為△H=-890.3kJ·mol-1,則其燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ·mol-1
D. 500℃、30MPa下,將0.5molN2和1.5molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3,放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-38.6kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在給定環(huán)境中,下列各組離子一定大量共存的是
A. 甲基橙呈紅色的溶液中:K+、Na+、S2-、AlO2-
B. =1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
C. 常溫下,在= 1×1012的溶液中:NH4+、CO32-、K+、Cl-
D. 常溫下,水電離出的c(OH—)=1×10—13 mol/L的溶液中:Na+、NH4+、HCO3-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烴不能使溴水褪色,0.1 mol 該烴完全燃燒時(shí)生成0.6mol二氧化碳和5.4g水,請通過計(jì)算回答下列問題:
(1)該烴的分子式___________,結(jié)構(gòu)簡式為________。
(2)根據(jù)下列條件寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①該烴在濃硫酸催化下與濃硝酸的反應(yīng):_____。
②該烴在催化劑作用下與H2的反應(yīng):_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接著四個(gè)不同的原子或原子團(tuán),則這個(gè)碳原子被稱為“手性碳原子”,新型纖維酸類降脂藥克利貝特可由物質(zhì)X在一定條件下反應(yīng)制得:
下列有關(guān)敘述正確的是
A. 克利貝特的分子式為C28H34O6
B. B.物質(zhì)X分子中所有碳原子可能位于同一平面內(nèi)
C. 用NaOH溶液可以鑒別物質(zhì)X和克利貝特
D. 物質(zhì)X中無手性碳原子,克利貝特中有兩個(gè)手性碳原子
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