【題目】某小組用實驗1驗證FeCl3與Cu的反應,觀察到有白色沉淀產生,決定對其進行深入探究。
實驗1:
資料:
i. CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應,分別生成Cu2+與SO42-、Cu2+與Cl-。
ii. SCN-被稱為擬鹵素離子,性質與鹵素離子相似;(SCN)2性質與鹵素單質相似,其水溶液呈黃色。
(1)FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為__________________。
(2)下列由實驗1得到的推論中,合理的是_______________(填字母序號)。
a. Cu能還原Fe3+
b. Fe3+與SCN-的反應是可逆反應
c. 白色沉淀中的Cu(I)(I表示+1價銅元素)可能是由Fe3+氧化Cu得到的
(3)為探究實驗1中白色沉淀的成分,小組同學實施了實驗2:
由實驗2可知,實驗1中白色沉淀的成分是____。
(4)該小組欲進一步探究實驗1中白色沉淀產生的原因,實施了實驗3:
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
I | 溶液變?yōu)樗{色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余 | |
II | 取I中上層清液于試管中,滴加1滴 0.1mol/L KSCN溶液 | 立刻出現紅色,同時有白色沉淀生成 |
III | 振蕩II中試管,靜置 | 白色沉淀變多,紅色逐漸褪去 |
①步驟I的實驗操作是_____________________。
②根據實驗3的現象,小組同學認為Fe3+與Cu反應的氧化產物不含Cu(I),他們的判斷依據是______。
③步驟II中加入KSCN溶液后出現紅色的可能原因是________________。
④解釋步驟III中實驗現象產生的可能原因:_______________________。
【答案】Fe3+ + 3SCN-Fe(SCN)3 abc CuCl和CuSCN 向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置 若有Cu(I)生成,步驟I中應產生CuCl白色沉淀,但步驟I中無白色沉淀產生 Cu2+與SCN-反應生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+ Cu2+與SCN-發(fā)生反應:2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉化反應:CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應,導致白色沉淀變多;隨著反應的進行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動,導致紅色逐漸褪去
【解析】
(1)FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3,
答案為:Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3;
(2)a. 加入Cu,溶液紅色退去,產生白色固體,結合已知信息,CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體,說明溶液中三價鐵離子消失,銅單質轉變?yōu)閬嗐~離子,可證明銅和溶液中的Fe3+發(fā)生氧化還原反應,三價鐵離子化合價降低,被還原,故a正確;
b. 銅和溶液中的Fe3+發(fā)生反應時,溶液中Fe3+濃度減小,使反應Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3 逆向移動,Fe(SCN)3 逐漸減少,溶液褪色,則可以說明Fe3+與SCN-的反應是可逆反應,故b正確;
c. 銅元素由0價變?yōu)?/span>+1價,化合價升高被氧化,溶液中含有Cl-、SCN-、Fe3+和K+,Cl-為-1價是氯元素的最低價,只具有還原性,SCN-被稱為擬鹵素離子,性質與鹵素離子相似,則SCN-具有還原性,不能使銅單質被氧化;單質的還原性越強,其離子的氧化性越弱,K的還原性強于Fe,則Fe3+的氧化性強于K+,則銅單質與Fe3+發(fā)生氧化還原反應,故c正確;
(3)根據已知信息,CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應,硝酸具有氧化性,將亞銅離子和SCN-氧化,分別生成Cu2+與SO42-、Cu2+與Cl-,根據圖中反應,向加入硝酸后的溶液中加入硝酸銀,產生白色沉淀,說明溶液中含有Cl-;向加入硝酸后的溶液中加入氯化鋇,產生白色沉淀,說明溶液中含有SO42-,故根據以上分析可知,實驗1中白色沉淀的成分是CuSCN、CuCl,
答案為:CuSCN、CuCl;
(4)①結合實驗1及步驟I中的實驗現象,要進一步探究實驗1中白色沉淀產生的原因,需要銅和氯化鐵溶液反應,步驟I的實驗操作是向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置,
答案為:向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中加入0.15 g銅粉,振蕩、靜置;
②Fe3+與Cu反應若有Cu(I)生成,步驟I中應產生CuCl白色沉淀,但步驟I中現象為溶液變?yōu)樗{色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余;無白色沉淀產生,則認為Fe3+與Cu反應的氧化產物不含Cu(I),
答案為:若有Cu(I)生成,步驟I中應產生CuCl白色沉淀,但步驟I中無白色沉淀產生;
③步驟II中加入KSCN溶液后出現紅色,同時有白色沉淀生成,說明Cu2+與SCN-反應生成(SCN)2和亞銅離子,亞銅離子與氯離子結合生成CuCl白色沉淀,(SCN)2與鹵素單質的性質相似,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,Fe3+遇SCN-產生紅色溶液,
答案為:Cu2+與SCN-反應生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+;
④Cu2+與SCN-發(fā)生反應:2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉化反應:CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應,導致白色沉淀變多;隨著反應的進行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動,導致紅色逐漸褪去,
答案為:Cu2+與SCN-發(fā)生反應:2Cu2+ + 4SCN-= 2CuSCN↓+ (SCN)2,CuSCN與Cl-發(fā)生沉淀轉化反應:CuSCN + Cl-=CuCl + SCN-,SCN-繼續(xù)與Cu2+反應,導致白色沉淀變多;隨著反應的進行SCN-逐漸被消耗,平衡Fe3+ + 3SCN- Fe(SCN)3逆向移動,導致紅色逐漸褪去。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】利用核磁共振技術測定有機物分子的三維結構的研究曾獲得諾貝爾化學獎。在有機物分子中,不同位置的氫原子的核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)也不同。根據峰值(信號)可以確定有機物分子中氫原子的種類和數目。
例如:乙醚的結構式為,其核磁共振氫譜中有2個峰(信號)(參見下圖)。
CH3CH2OCH2CH3的核磁共振氫譜
(1)下列分子中,其核磁共振氫譜中只有一種峰(信號)的物質是________。
A.CH3CH3 B.CH3COOH C.CH3COOCH3 D.CH3COCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br,A的核磁共振氫譜如圖所示,則A的結構簡式為________,請預測B的核磁共振氫譜上有________個峰(信號)。
A的核磁共振氫譜示意圖
(3)用核磁共振氫譜的方法來研究C2H6O的結構,請簡要說明根據核磁共振氫譜的結果來確定C2H6O分子結構的方法是_________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲醇制烯烴(MTO)是煤制烯烴工藝路線的核心技術。煤制烯烴主要包括煤的氣化、液化、烯烴化三個階段。
(1)煤的液化發(fā)生的主要反應之一為2H2(g)+CO(g)=CH3OH (g) ΔH=a kJ·mol1,在不同溫度下,K(500℃)=2.5 L2·mol2,K(700℃)=0.2 L2·mol2。
①ΔH________0(填“>”、“<”、“=”)。
②若反應在容積為2L的密閉容器中進行,500℃測得某一時刻體系內H2、CO、CH3OH物質的量分別為2 mol、1 mol、3mol,則此時生成CH3OH的速率____消耗CH3OH的速率(填“>”、“<”、“=”)。
(2)通過研究外界條件對反應的影響,盡可能提高甲醇生成乙烯或丙烯的產率。
甲醇制烯烴的主要反應有:
i 2CH3OH(g)=C2H4(g)+2H2O(g) ΔH1=-20.9 kJ·mol1
ii3CH3OH(g)=C3H6(g)+3H2O(g) ΔH2=-98.1 kJ·mol1
iii 4CH3OH(g)=C4H8(g)+4H2O(g) ΔH3=-118.1 kJ·mol1
①C3H6轉化為C2H4的熱化學方程式為iv:2C3H6(g)3C2H4 (g) ΔH4=____。
②加入N2作為稀釋劑,反應i中C2H4的產率將_____(增大、減小、不變)。
(3)為研究不同條件對反應的影響,測得不同溫度下平衡時C2H4、C3H6和C4H8的物質的量分數變化,如圖所示:
①隨著溫度的升高,C3H6的物質的量分數呈現先增大后減小的趨勢。溫度高于400℃時,原因是_____________________________;當溫度低于400℃時,原因是________________________。
②體系總壓為0.1MPa,400℃時反應iv的平衡常數Kp=________(列式計算,用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質的量分數)。
③為了獲得更高的C2H4在產物中的比例,除控制較高溫度的條件外,以下較適宜的是______。
A.增加水醇比 B.降低水醇比
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學研究性學習小組針對原電池形成條件,設計了實驗方案,進行如下探究。
(1)請?zhí)顚懹嘘P實驗現象并得出相關結論。
編號 | 實驗裝置 | 實驗現象 |
1 | 鋅棒逐漸溶解,表面有氣體生成;銅棒表面無現象 | |
2 | 兩鋅棒逐漸溶解,表面均有氣體生成;電流計指針不偏轉 | |
3 | 銅棒表面的現象是:有氣體生成,電流計指針發(fā)生偏轉 |
①通過實驗2和3,可得出原電池的形成條件是______________;
②通過實驗1和3,可得出原電池的形成條件是_______________;
③若將3裝置中硫酸換成乙醇,電流計指針將不發(fā)生偏轉,從而可得出原電池形成條件是_______;
(2)分別寫出實驗3中Zn棒和Cu棒上發(fā)生的電極反應式:
Zn棒:______________;Cu棒:____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以硅孔雀石[主要成分為 CuCO3Cu(OH)2、CuSiO32H2O,含 SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質]為原料制備CuCl2的工藝流程如下:
已知:SOCl2+H2O SO2↑+2HCl↑
(1)“酸浸”時鹽酸與CuCO3Cu(OH)2反應的化學方程式為________________,為提高“酸浸”時銅元素的浸出率,可以采取的措施有:①適當提高鹽酸濃度;②適當提高反應溫度;③_________;
(2)濾渣2的主要成分為___________(填化學式);
(3)“氧化”時發(fā)生反應的離子方程式為__________________________;
(4)試劑X的作用是調節(jié)溶液的pH,試劑X可以是_____;“調pH”時,pH不能過高,其原因是_______________;
A.CuSO4 B.Cu2(OH)2CO3 C.NaOH D.CuO
(5)“加熱脫水”時,加入SOCl2的目的是____________________________________。
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【題目】下列熱化學方程式或說法正確的是
A. 同溫同壓下,反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同
B. 已知H2(g)+F2(g)=2HF(g)△H=-270kJ·mol-1,則1molH2與1molF2反應生成2mol液態(tài)氟化氫時放熱大于270kJ
C. 甲烷的標準燃燒熱為△H=-890.3kJ·mol-1,則其燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ·mol-1
D. 500℃、30MPa下,將0.5molN2和1.5molH2置于密閉容器中充分反應生成NH3,放熱19.3kJ,其熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=-38.6kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在給定環(huán)境中,下列各組離子一定大量共存的是
A. 甲基橙呈紅色的溶液中:K+、Na+、S2-、AlO2-
B. =1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
C. 常溫下,在= 1×1012的溶液中:NH4+、CO32-、K+、Cl-
D. 常溫下,水電離出的c(OH—)=1×10—13 mol/L的溶液中:Na+、NH4+、HCO3-、NO3-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某烴不能使溴水褪色,0.1 mol 該烴完全燃燒時生成0.6mol二氧化碳和5.4g水,請通過計算回答下列問題:
(1)該烴的分子式___________,結構簡式為________。
(2)根據下列條件寫出有關反應的化學方程式:
①該烴在濃硫酸催化下與濃硝酸的反應:_____。
②該烴在催化劑作用下與H2的反應:_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在有機物分子中,若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團,則這個碳原子被稱為“手性碳原子”,新型纖維酸類降脂藥克利貝特可由物質X在一定條件下反應制得:
下列有關敘述正確的是
A. 克利貝特的分子式為C28H34O6
B. B.物質X分子中所有碳原子可能位于同一平面內
C. 用NaOH溶液可以鑒別物質X和克利貝特
D. 物質X中無手性碳原子,克利貝特中有兩個手性碳原子
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