(本題共12分)
硫在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形成出現(xiàn)。硫的化合物大多具有氧化性或還原性。許多金屬硫化物難溶于水。
完成下列填空:
(1)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________________________
(2)石油化工的廢氣中有H2S。寫出從廢氣中回收單質(zhì)硫的兩種方法(除空氣外,不使用其他原料),以化學(xué)方程式表示。_____________________、______________________
(3)室溫下,0.1mol/L的硫化鈉溶液和0.1mol.L的碳酸鈉溶液,堿性更強的是_______,其原因是________。
已知:H2S:Ki1=1.3×10-7   Ki2=7.1×10-15
H2CO3:Ki1=4.3×10-7   Ki2=5.6×10-11
(4)向ZnSO4溶液中滴加飽和H2S溶液,沒有沉淀生成,繼續(xù)滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀。用電離平衡原理解釋上述現(xiàn)象。__________________________
(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,產(chǎn)物還有____、______。過濾,微熱濾液,然后加入過量的氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是______________。
(1)5H2S+2KMnO4+3H2SO4→K2SO4+2MnSO4+8H2O+5S↓
(2)2H2S+3O2點燃2SO2+2H2O,2H2S+2SO2→3S+2H2O;H2SS+H2或2H2S+O2點燃2S+2H2O
(3)硫化鈉溶液;硫化氫的Ki2小于碳酸的Ki2,硫化鈉更易水解。
(4)飽和H2S溶液中電離產(chǎn)生的S2很少,因此沒有沉淀。加入氨水后,促進H2S的電離,S2離子濃度增大,有沉淀產(chǎn)生。
(5)FeCl2、H2S;先有白色沉淀生成,然后沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色,最終轉(zhuǎn)化為紅褐色。

試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物,借助于質(zhì)量守恒定律和電子得失守恒可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為5H2S+2KMnO4+3H2SO4→K2SO4+2MnSO4+8H2O+5S↓。
(2)H2S不完全燃燒可以生成單質(zhì)硫,高溫下H2S分解也生成單質(zhì)硫。另外SO2也能與H2S反應(yīng)生成單質(zhì)硫,而H2S完全燃燒即產(chǎn)生 SO2,因此有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2點燃2SO2+2H2O,2H2S+2SO2→3S+2H2O;H2SS+H2或2H2S+O2點燃2S+2H2O。
(3)酸越弱,相應(yīng)的鈉鹽越容易水解,溶液的堿性越強。根據(jù)電離常數(shù)可知,硫化氫的Ki2小于碳酸的Ki2,硫化鈉更易水解,即硫化鈉溶液的堿性更強。
(4)H2S是弱電解質(zhì),存在電離平衡。飽和H2S溶液中電離產(chǎn)生的S2很少,因此沒有沉淀。加入氨水后,促進H2S的電離,S2離子濃度增大,從而產(chǎn)生沉淀。
(5)將黑色的Fe2S3固體加入足量鹽酸中,溶液中有淡黃色固體生成,該沉淀是單質(zhì)硫,這說明發(fā)生了氧化還原反應(yīng),鐵離子將硫離子氧化生成單質(zhì)硫,而自身被還原生成亞鐵離子。由于硫離子過量,過量的硫離子與氫離子結(jié)合生成H2S氣體,即還有FeCl2、H2S生成;向氯化亞鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化亞鐵白色沉淀,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定迅速被氧化生成氫氧化鐵,因此觀察到的實驗現(xiàn)象是先有白色沉淀生成,然后沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色,最終轉(zhuǎn)化為紅褐色。2S的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、鐵的化合物以及電離平衡和溶解平衡的應(yīng)用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去氯氣中的水蒸氣,應(yīng)選擇的干燥劑是( 。
A.濃硫酸B.堿石灰C.固體燒堿D.氧化鈣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.久置的氯水能使有色布條褪色
B.向NaHCO3固體加入新制氯水,有無色氣體產(chǎn)生
C.向FeCl2溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,呈血紅色
D.在新制氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計了如下實驗方案。

(1)在B中檢驗SO2的氧化性,則B中所盛試劑可為________。
(2)在C中裝FeCl3溶液,檢驗SO2的還原性,則C中反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(3)在D中裝新制漂白粉濃溶液。通入SO2一段時間后,D中出現(xiàn)了大量白色沉淀。同學(xué)們對白色沉淀成分進行了探究。請回答下列問題:
限選的儀器和試劑:過濾裝置、試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、0.5 mol·L-1鹽酸、0.5 mol·L-1H2SO4溶液、0.5 mol·L-1BaCl2溶液、品紅溶液、新制澄清石灰水。
(ⅰ)假設(shè)一:該白色沉淀為CaSO3;
假設(shè)二:該白色沉淀為________;
假設(shè)三:該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物。
(ⅱ)基于假設(shè)一,填寫下表:
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
將D中沉淀過濾,洗滌干凈備用
 
用另一干凈試管取少量沉淀樣品,加入
______                             
__________                       
(ⅲ)若假設(shè)二成立,試寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式:
__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(本題16分)Ⅰ。某實驗小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進行了如下系列實驗。
【實驗1】銅與濃硫酸反應(yīng),實驗裝置如圖所示。

實驗步驟:
①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。
(2)熄滅酒精燈后,因為有導(dǎo)管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是          。
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是                                      
Ⅱ。飽和的NaHSO3溶液可以與醛發(fā)生加成反應(yīng),生成水溶性的α-羥基磺酸鈉。發(fā)生的反應(yīng)為:
R-CHO + NaHSO3R-CH(OH)SO3Na
反應(yīng)是可逆的,在通常條件下有70%--90%向正反應(yīng)方向轉(zhuǎn)化。
(4)利用Ⅰ中裝置制取少量NaHSO3溶液,應(yīng)采取措施,將裝置進行部分改變。這種措施是:_____________________________________________________________________;確認有NaHSO3生成的現(xiàn)象是:_______________________________________.
(5)若溴苯中混有雜質(zhì)乙醛,欲將此雜質(zhì)除去,可采用的試劑是:__________,其分離的方法是:_____________________.
(6)若在CH3-CH(OH)SO3Na 水溶液中加入足量鹽酸,有機物轉(zhuǎn)化為:___________,將該轉(zhuǎn)化產(chǎn)物分離出來的方法常用__________________.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)某研究小組想研究碳與濃硝酸的反應(yīng)。其實驗過程如下。
操作
現(xiàn)象
a.用干燥潔凈的燒杯取約10 mL濃硝酸,加熱。
 
b.把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中。
紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng),同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮。
(1)熱的濃硝酸與紅熱的木炭接觸會發(fā)生多個化學(xué)反應(yīng)。
①碳與濃硝酸的反應(yīng),說明濃硝酸具有     性。
②反應(yīng)產(chǎn)生的熱量會使少量濃硝酸受熱分解,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
(2)實驗現(xiàn)象中液面上木炭迅速燃燒,發(fā)出光亮。小組同學(xué)為了研究助燃氣體是O2還是NO2,設(shè)計了以下實驗。
Ⅰ.制取NO2氣體。
①在虛線框內(nèi)畫出用銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡圖(夾持儀器略)。

②NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2,反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量相等的正鹽,寫出這兩種鹽的化學(xué)式          。
Ⅱ.探究實驗。
實驗操作:在空氣中引燃木炭,使其燃燒并帶有火焰,將帶火焰的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中。
實驗現(xiàn)象:木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒,火焰迅速變亮,集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,且遇空氣不變色。
①根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出碳與NO2氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式     。
②試分析:是否需要增加帶火焰的木炭與純凈O2反應(yīng)的實驗      。
③通過實驗探究,你認為助燃氣體是什么,簡述理由     

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(17分)Na2SO3固體在空氣中久置容易變質(zhì) 。
(I)Na2SO3固體在空氣中變質(zhì)的主要原因,用化學(xué)方程式表示為                       。
(II)為探究Na2SO3樣品的變質(zhì)情況,現(xiàn)提出以下假設(shè):
假設(shè)1:Na2SO3樣品完全變質(zhì); 假設(shè)2:Na2SO3樣品完全沒有變質(zhì);假設(shè)3:              。
補充完成以下實驗過程及現(xiàn)象和結(jié)論,完成探究。
實驗操作
現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少許樣品于試管中,加入適量蒸餾水充分溶解,再滴加H2SO4酸化的KMnO4溶液;
現(xiàn)象:若KMnO4溶液的紫紅色褪為無色
①結(jié)論:樣品中有      離子,假設(shè)1不成立。
②褪色的離子方程式為:                  
                                         
步驟2:另取少許樣品于試管中,加入適量蒸餾水充分溶解,再滴加稀HCl,使溶液呈酸性,再滴加適量BaCl2溶液;
③現(xiàn)象:若                                         
        ;
結(jié)論:假設(shè)2成立。
……
……
(III)為測定某無水Na2SO3固體樣品的純度,甲同學(xué)設(shè)計了下圖實驗。

檢查B裝置氣密性的操作為                                                         。
(2)實驗中待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體后,打開活塞P從導(dǎo)管左端緩緩鼓入一定量的空氣,這樣做的目的是                                                         
(3)除已稱量的a g Na2SO3樣品外,實驗中還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)是          處(填圖中字母)裝置實驗前后的質(zhì)量差。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述錯誤的是
A若X??N2或NH3(催化氧化),則A為硝酸
B若X為S 或H2S(完全燃燒),則A為硫酸
C若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成Y
D反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

請分析回答某同學(xué)在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的實驗中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題。
Ⅰ.探究上述四種酸的氧化性相對強弱及其與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物的性質(zhì)
(1)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸,實驗結(jié)果記錄如下表:
 

實驗結(jié)果
a
濃硫酸
加熱后發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生無色刺激性氣體
b
稀硫酸
加熱也不發(fā)生反應(yīng)
c
濃硝酸
不加熱即發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色氣體
d
稀硝酸
微熱發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生無色氣體
 
①由上表中實驗結(jié)果,四種酸的氧化性由強到弱的順序是 。 
②由上表可知,銅與稀硫酸在加熱條件下不反應(yīng),但若同時通入O2,銅片能逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                    。 
(2)先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如圖所示裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸產(chǎn)生的氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,則整個過程中可觀察到的現(xiàn)象包括   (填字母)。 

A.通入X氣體后產(chǎn)生白色沉淀
B.通入X氣體后溶液無明顯現(xiàn)象
C.通入Y氣體后產(chǎn)生沉淀
D.通入Y氣體后沉淀溶解
E.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
由此可得到的結(jié)論是   (填字母)。 
A.硝酸的酸性比硫酸強
B.H2SO3的酸性比鹽酸強
C.HNO3能氧化H2SO3(或SO2)
D.BaSO4既不溶于水也不溶于HNO3溶液
Ⅱ.如圖是某同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物的實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:           。 
(2)已知裝置氣密性良好,請簡述利用該裝置證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物是NO的操作過程:                                          。

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