要分離CO、CO2并分別得到干燥的氣體,某學(xué)生設(shè)計了如圖裝置,其中a是鐵夾,b是分液漏斗玻璃活塞。
(1)甲容器中盛??????????_______溶液,乙容器中盛_______溶液,丙容器盛_______溶液。
(2)實驗時關(guān)閉_______ (a、b),打開_______ (a、b),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,這樣得到的氣體是_______。
(3)當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉_______ (a、b),打開_______ (a,b),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,這樣得到的氣體是_______。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)甲容器中盛_______溶液,乙容器中盛_______溶液,丙容器盛_______溶液。
(2)實驗時關(guān)閉_______ (a、b),打開_______ (a、b),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,這樣得到的氣體是_______。
(3)當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉_______ (a、b),打開_______ (a,b),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,這樣得到的氣體是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二上學(xué)期期中考試理科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分) 回答下列問題:
(1)工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣。氮氣是從空氣中分離出來的,通常使用的兩種分離方法是 和將空氣與碳反應(yīng)后除去CO 2;氫氣的來源是用水和碳氫化合物反應(yīng)并產(chǎn)生CO, 寫出采用天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 !
(2)設(shè)備A中含有電加熱器、觸煤和熱交換器,設(shè)備A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(3) 設(shè)備B的名稱是 ,其中m和n是兩個通水口,入水口是 (填“m”或“n”)。
(4)設(shè)備C的作用 ;
(5)在原料氣制備過程中混有CO對催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過如下反應(yīng)來實現(xiàn):CO(g)+H2O(g) CO2 (g)+ H2 (g),已知1000K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化超過90%,則起始物中c(H2O):c(CO)不低于
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分) 回答下列問題:
(1)工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣。氮氣是從空氣中分離出來的,通常使用的兩種分離方法是 和將空氣與碳反應(yīng)后除去CO 2;氫氣的來源是用水和碳氫化合物反應(yīng)并產(chǎn)生CO, 寫出采用天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 !
(2)設(shè)備A中含有電加熱器、觸煤和熱交換器,設(shè)備A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(3) 設(shè)備B的名稱是 ,其中m和n是兩個通水口,入水口是 (填“m”或“n”)。
(4)設(shè)備C的作用 ;
(5)在原料氣制備過程中混有CO對催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過如下反應(yīng)來實現(xiàn):CO(g)+H2O(g) CO2 (g)+ H2 (g),已知1000K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化超過90%,則起始物中c(H2O):c(CO)不低于
(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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