7.恒溫下,將amol N2與bmol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時刻t時,nt(N2)=8mol,nt(NH3)=4mol,計(jì)算a的值.
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時,混合氣體的體積為537.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),其中NH3的體積分?jǐn)?shù)為25%.求原混合氣體中,a:b=1:2.
(3)平衡混合氣體中,n(N2):n(H2):n(NH3)=7:11:6.計(jì)算過程:

分析 恒溫下,將amol N2與bmol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
(1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算
        N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量   a       b          0
變化量   2       6          4
某時刻量  8       b-6        4
(2)N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g),反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量進(jìn)行為生成氨氣的物質(zhì)的量,反應(yīng)達(dá)平衡時,混合氣體的體積為537.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),其中NH3的體積分?jǐn)?shù)為25%,平衡時混合氣體物質(zhì)的量:n=$\frac{537.6L}{22.4L/mol}$=24mol
n(NH3)=6mol     
n=30mol;
即a+b=30 
因a=10,得到b為20,
(3)依據(jù)上述分析和計(jì)算得到平衡狀態(tài)下各氣體物質(zhì)的量之比;

解答 解:(1)依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算
       N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量  a       b          0
變化量  2       6          4
平衡量  8       b-6        4
由反應(yīng)的化學(xué)方程式得知,反應(yīng)掉的N2和生成的NH3的物質(zhì)的量之比為1:2,設(shè)反應(yīng)掉的N2的物質(zhì)的量為x.
則x:4mol=1:2    
解得:x=2mol    
若反應(yīng)進(jìn)行到某時刻t時,nt(N2)=8mol,nt(NH3)=4mol,
得到氮?dú)獾钠鹗剂浚篴=8mol+2mol=10mol;
答:若反應(yīng)進(jìn)行到某時刻t時,nt(N2)=8mol,nt(NH3)=4mol,得到a的值為10;
(2)平衡時混合氣體物質(zhì)的量:n=$\frac{537.6L}{22.4L/mol}$=24mol
n(NH3)=6mol     
n=30mol;
即a+b=30 
因a=10,得到b為20,
所以a:b=10:20=1:2;
故答案為:1:2;
(3)N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量  10     20          0
變化量  3      9           6
平衡量  7      11          6
平衡時:n(NH3)=6mol,n(N2)=7mol,n(H2)=11mol,
平衡混合氣體中,n(N2):n(H2):n(NH3)=7:11:6;
故答案為:7:11:6.

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)平衡的分析應(yīng)用,主要是反應(yīng)特征和定量關(guān)系的分析應(yīng)用,計(jì)算過程和方法是解題關(guān)鍵,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列金屬元素中,不屬于堿金屬元素的是( 。
A.LiB.NaC.RbD.Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在a、b兩只試管中,分別裝入形態(tài)相同、質(zhì)量相等的鋅粒,然后向兩試管中分別加入相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸.填寫下列空白:
(1)a、b兩只試管中的現(xiàn)象:相同點(diǎn)是都產(chǎn)生無色氣泡,不同點(diǎn)是a中反應(yīng)速率較快,原因是鹽酸是強(qiáng)酸,醋酸是弱酸,鹽酸溶液中c(H+)大.
(2)a、b兩只試管中生成氣體的體積開始時是V(a)>V(b);反應(yīng)完畢后生成氣體的總體積是V(a)=V(b),原因是相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸提供氫離子的能力相同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人體葡萄糖代謝的復(fù)雜過程,在化學(xué)上常簡化為葡萄糖的氧化:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.1mol葡萄糖完全氧化放出2880kJ熱量,若一個人攝入10g葡萄糖,這些葡萄糖最多能提供多少能量?人需吸收多少升空氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在2L密閉容器內(nèi),800℃時反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間變化如表:
時間/s012345
n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{2}(N{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)c({O}_{2})}$.已知:K(300℃)>K(350℃),則該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng).升高溫度,正反應(yīng)速率增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖中表示NO2的變化的曲線是b.用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v(O2)=1.5×10-3mol•L-1•s-1
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是BC.
A.v(NO2)=2v(O2)     
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v(NO)=2v(O2)  
D.容器內(nèi)密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是C.
A.及時分離出NO2氣體  B.適當(dāng)升高溫度  C.增大O2的濃度  D.選擇高效催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.釩是第四周期第VB族元素,V2O5是無臭有毒微溶于水的兩性化合物,是一種中等強(qiáng)度的氧化劑.合成V2O5的工業(yè)流程圖如下:

(1)V2O5與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式:V2O5+6OH-=2VO43-+3H2O.
(2)300℃反應(yīng)器主要目的是把鐵氧化為四氧化三鐵.
(3)600-700℃反應(yīng)器通入氧氣的目的是把四氧化三鐵氧化為氧化鐵.
(4)加入銨鹽后,通過過濾、洗滌和干燥得到純凈的“黃餅”(NH46V10O28•nH2O.洗滌“黃餅”選用合適的試劑是C.
A.1%的氨水  B.1%的銨鹽   C.5%的酒精   D.蒸餾水
(5)①“黃餅”(NH46V10O28•nH2O含“結(jié)晶水”占質(zhì)量的20.21%,則n為15.
②對上述“黃餅”133.6g進(jìn)行熱重分析:
溫度K 293 373 773
質(zhì)量(g) 133.6 106.6 91.0
寫出溫度為773K所發(fā)生的化學(xué)方程式:(NH46V10O28•15H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6NH3↑+5V2O5+18H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.分子式相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體
B.通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物
C.相對分子質(zhì)量相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體
D.分子式相同,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的物質(zhì)是同種物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.高錳酸鉀[KMnO4]是常用的氧化劑.工業(yè)上以軟錳礦(主要成分是MnO2)為原料制備高錳酸鉀晶體.中間產(chǎn)物為錳酸鉀[K2MnO4].如圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬制備的操作流程:

相關(guān)資料:
 ①物質(zhì)溶解度
物質(zhì)KMnO4K2CO3KHCO3K2SO4CH3COOK
20℃溶解度6.411133.711.1217
②錳酸鉀[K2MnO4]外觀性狀:墨綠色結(jié)晶.其水溶液呈深綠色,這是錳酸根(MnO42-)的特征顏色.
化學(xué)性質(zhì):在強(qiáng)堿性溶液中穩(wěn)定,在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下,MnO42-會發(fā)生歧化反應(yīng).
試回答下列問題:
(1)煅燒軟錳礦和KOH固體時,不采用石英坩堝而選用鐵坩堝的理由是高溫下強(qiáng)堿會和瓷坩堝中的二氧化硅反應(yīng)腐蝕坩堝;實(shí)驗(yàn)中用鐵坩堝煅燒暴露在空氣中的固體混合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)時,若CO2過量會生成KHCO3,導(dǎo)致得到的KMnO4產(chǎn)品的純度降低.請寫出實(shí)驗(yàn)中通入適量CO2時體系中可能發(fā)生反應(yīng)離子方程式:3MnO42-+2CO2═2MnO4-+MnO2↓+2CO32-,2OH-+CO2═CO32-+H2O;其中氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為1:2.
(3)由于CO2的通人量很難控制,因此對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),即把實(shí)驗(yàn)中通CO2改為加其他的酸.從理論上分析,選用下列酸中A,得到的產(chǎn)品純度更高.
A.醋酸             B.濃鹽酸             C.稀硫酸
(4)工業(yè)上一般采用惰性電極電解錳酸鉀溶液制取高錳酸鉀,試寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2KMnO4+H2↑+2KOH;
傳統(tǒng)工藝采用無膜電解法由于副反應(yīng)發(fā)生,Mn元素利用率和電流效率都會偏低.有同學(xué)聯(lián)想到離子交換膜法電解飽和食鹽水提出改進(jìn)方法:可用陽離子交換膜分隔兩極區(qū)進(jìn)行電解(如圖2).圖中A口加入的溶液最好為KOH溶液.使用陽離子交換膜可以提高M(jìn)n元素利用率的原因?yàn)殛栯x子交換膜防止錳酸根進(jìn)入陰極區(qū)被還原.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥二氧化碳、硫化氫等氣體
B.氨氣極易溶于水,可用作制冷劑
C.濃硝酸在常溫下能使鋁鈍化,可用鋁槽車運(yùn)輸濃硝酸
D.SO2具有強(qiáng)還原性,在空氣中極易被氧化為SO3

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