鎂鋅合金粉末7.7g恰好與一定質(zhì)量20%的稀硫酸完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā),經(jīng)處理后得到不含結(jié)晶水的固體22.1g,則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為( 。
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:最終晶體為MgSO4、ZnSO4,根據(jù)質(zhì)量守恒計(jì)算m(SO42-),進(jìn)而計(jì)算n(SO42-),而n(H2)=n(H2SO4)=n(SO42-),再根據(jù)m=nM計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量.
解答: 解:最終晶體為MgSO4、ZnSO4,根據(jù)質(zhì)量守恒,則m(SO42-)=22.1g-7.7g=14.4g,則n(SO42-)=
14.4g
96g/mol
=0.15mol,而n(H2)=n(H2SO4)=n(SO42-)=0.15mol,則生成氫氣的質(zhì)量為0.15mol×2g/mol=0.3g,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物計(jì)算,難度不大,側(cè)重考查學(xué)生分析思維與解題方法技巧考查,注意利用守恒法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.
(1)一定條件下,將少量的鎂粉與足量極稀的硝酸充分反應(yīng),完成并配平下列化學(xué)方程式:□Mg+□HNO3═□□+□NH4NO3+□H2O
(2)為了測(cè)定某鎂鋁合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比,某同學(xué)取一定量鎂鋁合金與足量極稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入1mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.
試回答下列問(wèn)題:
①逐滴加入1mol?L-1的氫氧化鈉溶液的定量玻璃儀器為
 
.圖中OC段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

②由上述圖形分析可知,溶液中結(jié)合OH-能力最強(qiáng)的陽(yáng)離子是
 
(填離子符號(hào),下同)、最弱的陽(yáng)離子是
 

③通過(guò)上圖數(shù)據(jù)計(jì)算知:合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比n(Mg):n(Al)=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g)R(g)+2L,反應(yīng)符合右圖.下列敘述正確的是(  )
A、T2>T1,正反應(yīng)放熱,L是液體
B、P2<P1,正反應(yīng)吸熱,L是固體
C、T2<T1,正反應(yīng)放熱,L是氣體
D、P2>P1,正反應(yīng)吸熱,L是氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列行為違背了“環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的是( 。
A、對(duì)煤進(jìn)行脫硫、液化、氣化加工,提高煤的綜合利用率
B、研究以植樹(shù)秸稈為原料制取生物柴油
C、為加快融雪,在高速路面上大范圍使用融雪劑
D、進(jìn)行以“設(shè)計(jì)綠色化工工藝,提高原子利用率”為目標(biāo)的技術(shù)革新

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把2.27gNaHCO3和Na2CO3?10H2O組成的混合物溶于水配成100ml溶液,其中C(Na+)=0.2mol?L-1,若將等質(zhì)量的該混合物加熱至恒重,所得固體質(zhì)量為( 。
A、0.84g
B、1.06g
C、1.43g
D、2.27g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在200mL氯化鎂和氯化鋁的混合液中,Mg2+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L,Cl-的物質(zhì)的量濃度為1.3mol/L.要使Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來(lái),至少需要加入 4mol/L NaOH溶液的體積為( 。
A、40mLB、72mL
C、80mLD、128mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)利用圖1中的A裝置還可制備另外某氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在收集氨時(shí)試管口棉花的作用是
 

(4)一位學(xué)生用制得的氨,按圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是
 

(5)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計(jì)了圖3裝置.首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是
 

A.CaCO3粉末和濃鹽酸
B.NH4HCO3溶液與稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液
D.HCl和酚酞溶液
該同學(xué)又向錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉.水槽中加入的物質(zhì)可以是
 

A.硝酸銨  B.食鹽  C.濃硫酸  D.硫酸銅.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A、Ba2+、Na+、Cl-、OH-
B、Fe2+、H+、SO42-、NO3-
C、Na+、Mg2+、Cl-、CO32-
D、K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴,其同分異構(gòu)體有( 。┓N.
A、3B、4C、5D、6

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