【題目】能源危機(jī)當(dāng)前是一個(gè)全球性問(wèn)題,“開源節(jié)流”是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措。
(1)下列做法有助于能源“開源節(jié)流”的是__(填字母)。
A.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
B.大力開采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
C.開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,不使用煤、石油等化石燃?/span>
D.減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
(2)金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
①在通常狀況下,金剛石和石墨相比較,__(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,石墨的燃燒熱為ΔH=___。
②12g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36g,該過(guò)程放出的熱量為__kJ。
(3)已知:N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946kJ·mol-1、497kJ·mol-1。N2(g)+O2(g)=2NO(g)ΔH=+180.0kJ·mol-1。NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為__。
(4)綜合上述有關(guān)信息,請(qǐng)寫出用CO除去NO的熱化學(xué)方程式:__。
【答案】AD 石墨 -393.5kJ·mol-1 252.0 631.5kJ·mol-1 2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g) ΔH=-746.0kJ·mol-1
【解析】
(2)①物質(zhì)能量越高,物質(zhì)越不穩(wěn)定;燃燒熱是指1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物所釋放的能量;
②依據(jù)極值計(jì)算判斷生成的氣體組成,再結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算。
(3)焓變=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;
(4)利用蓋斯定律結(jié)合已知熱化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)熱。
(1)只要能減少化石燃料等資源的運(yùn)用都屬于“開源節(jié)流”;B.大力開采煤、石油和天然氣,不能減少化石燃料的運(yùn)用,故錯(cuò)誤;C.減少使用化石燃料不代表不使用,故錯(cuò)誤;A、D能減少化石燃料的運(yùn)用,故正確,所以選AD。
(2)①圖象分析金剛石能量高于石墨,能量越低越穩(wěn)定,所以說(shuō)明石墨穩(wěn)定,根據(jù)圖象可知1mol石墨完全燃燒生成1mol二氧化碳放出的熱量為393.5kJ,則石墨的燃燒熱為ΔH=-393.5kJ·mol-1;
②12g石墨物質(zhì)的量為1mol,在一定量空氣中燃燒,依據(jù)元素守恒,若生成二氧化碳質(zhì)量為44g,若生成一氧化碳質(zhì)量為28g,生成氣體36g,28g<36g<44g,所以生成的氣體為一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w,設(shè)一氧化碳物質(zhì)的量為x,則二氧化碳物質(zhì)的量為(1-x)mol,28x+44(1-x)=36g,x=0.5mol,二氧化碳物質(zhì)的量為0.5mol;根據(jù)圖像可知生成1molCO2方出的熱量為393.5kJ,生成1molCO放出的熱量為110.5 kJ,生成二氧化碳和一氧化碳混合氣體放出熱量=393.5kJmol-1×0.5mol+110.5 kJmol-1×0.5mol=252.0kJ;
(3)焓變=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,設(shè)NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為x,則有:946kJmol-1+497kJmol-1-2x=180kJmol-1 得:x=631.5kJmol-1;
(4)已知①C(石墨,s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5 kJmol-1 ;
②C(石墨,s)+O2(g)=CO(g) △H=-110.5 kJmol-1;
③N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJmol-1;
由蓋斯定律:方程式①×2-②×2-③得 2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-746.0kJmol-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有H+、、Mg2+、Al3+、Fe3+、、、中的幾種。
①若加入鋅粒,用排空氣法收集到無(wú)色無(wú)味氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.溶液中的陽(yáng)離子有H+、Mg2+、Al3+、
B.溶液中n(Mg2+)=0.1 mol
C.溶液中一定不含、、Fe3+
D.n(∶n(Al3+)∶n(Mg2+)=4∶2∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅、鎵、硒、硅等元素的化合物是生產(chǎn)第三代太陽(yáng)能電池的重要材料。請(qǐng)回答:
(1)基態(tài)銅原子的電子排布式為_______________;已知高溫下CuO→Cu2O+O2,從銅原子價(jià)層電子結(jié)構(gòu)(3d和4s軌道上應(yīng)填充的電子數(shù))變化角度來(lái)看,能生成Cu2O的原因是_________________________。
(2)硒、硅均能與氫元素形成氣態(tài)氫化物,則它們形成的組成最簡(jiǎn)單的氫化物中,分子構(gòu)型分別為____________,若“Si—H”中共用電子對(duì)偏向氫元素,氫氣與硒反應(yīng)時(shí)單質(zhì)硒是氧化劑,則硒與硅的電負(fù)性相對(duì)大小為Se____Si(填“>”、“<”)。
(3)SeO2常溫下白色晶體,熔點(diǎn)為340~350℃,315℃時(shí)升華,則SeO2固體的晶體類型為_________;若SeO2類似于SO2是V型分子,則Se原子外層軌道的雜化類型為_________。
(4)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性(價(jià)電子數(shù)少于價(jià)層軌道數(shù)),其化合物可與具有孤對(duì)電子的分子或離子生成配合物,如BF3能與NH3反應(yīng)生成BF3·NH3。BF3·NH3中B原子的雜化軌道類型為______,B與N之間形成_________鍵。
(5)金剛砂(SiC)的硬度為9.5,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示;則金剛砂晶體類型為________,在SiC中,每個(gè)C原子周圍最近的C原子數(shù)目為___個(gè);若晶胞的邊長(zhǎng)為a pm,則金剛砂的密度表達(dá)式為_________g/cm3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂鋁合金具有良好的強(qiáng)度、剛性、優(yōu)良的電磁屏蔽性和導(dǎo)熱性,使之成為筆記本電腦和輕薄手機(jī)的首選外殼材料。為測(cè)定某手機(jī)外殼鎂鋁合金中鎂和鋁的含最,并回收鎂鋁,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。
①除去手機(jī)外殼的涂層,剪其中一小塊,稱取其質(zhì)量;
②組裝儀器,檢查氣密性,用足盤稀鹽酸溶解合金;
③測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積,計(jì)算結(jié)果;
④利用下列流程,從溶解合金后的溶液中回收分離鎂鋁。
(1)請(qǐng)利用下圖給定的儀器組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每個(gè)儀器只能使用一次,可不選用)。各種儀器連接的先后順序(用小寫字母表示)_______
(2)除了測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積外,還應(yīng)測(cè)定_______。
(3)回收流程中,操作I需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______,為保證回收產(chǎn)品的純度,操作I后應(yīng)_______。
(4)濾液b的溶質(zhì)是_______(填化學(xué)式),試劑X是_______。
(5)向?yàn)V渣a中加入鹽酸,產(chǎn)物是_______(填化學(xué)式),若從晶體中獲得金屬,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。
(6)若從除去涂層的手機(jī)殼上取樣品mg加入足量鹽酸后,測(cè)得產(chǎn)生的氣體nL,實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為VmL/mol,則合金中Mg的質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯吡格雷是一種血小板凝固抑制劑,其合成路線如圖:
回答下列問(wèn)題:
化合物D和F中的含氧官能團(tuán)分別為 ______ 和 ______ 填名稱.
有機(jī)反應(yīng)類型:: ______ ;: ______ .
反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ .
化合物是D的一種同系物,在H的同分異構(gòu)體中,同時(shí)滿足下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ______ .
分子中只含1個(gè)環(huán),且有4中不同環(huán)境的H;可與溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
根據(jù)已有知識(shí),并結(jié)合本題信息,以為起始原料,其他試劑任選,設(shè)計(jì)制備化合物的合成路線圖. ______
合成路線圖示例如下:.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒溫下,固定容積的密閉容器中,有可逆反應(yīng)2SO3(氣) 2SO2(氣)+O2(氣),可用來(lái)確定該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變B.SO3的消耗速率與SO2的生成速率相等
C.三種氣體的分子數(shù)比為2:2:1D.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 檢驗(yàn)鹵代烴中鹵原子的種類 | 將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱,取冷卻后反應(yīng)液,向其中滴加硝酸酸化后的硝酸銀溶液 |
C | 檢驗(yàn)與濃的消去反應(yīng)有無(wú)乙烯生成 | 將與濃在蒸餾燒瓶中混合后加熱至,燒瓶?jī)?nèi)逸出的物質(zhì)通入到酸性溶液中 |
D | 驗(yàn)證苯和液溴在的催化下發(fā)生取代反應(yīng) | 將反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體先通入四氯化碳溶液再通入溶液中,觀察是否有淡黃色沉淀生成 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃時(shí),某一氣態(tài)平衡體系中含有X、Y、Z、W四種氣體物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為: ,有關(guān)該平衡體系的說(shuō)法正確的是( )
A.升高溫度,平衡常數(shù)K增大 ,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.增大壓強(qiáng),W質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
C.增大X濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.升高溫度,若混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變大,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一含Ni的單核六配位配合物,其陽(yáng)離子空間結(jié)構(gòu)為八面體。1mol該配合物的稀水溶液與足量混合生成沉淀233g;將溶液過(guò)濾,濾液與硝酸銀溶液混合不生成沉淀。元素分析表明該配合物所含部分原子個(gè)數(shù)比為。
(1)請(qǐng)畫出Ni的價(jià)電子排布圖:______________________,H、N、O的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>______________________。
(2)濾液與硝酸銀溶液混合不生成沉淀的原因是___________________________________。
(3)該配合物陰離子的中心原子雜化方式為____________,請(qǐng)寫出該配合物的化學(xué)式:________________。
(4)多原子分子中各原子若在同一平面,且有相互平行的p軌道,則p電子可以在多個(gè)原子間運(yùn)動(dòng),形成“離域鍵”。下列微粒中存在“離域鍵”的是_________填序號(hào)。
A. 苯
(5)如圖是六方NiAs晶胞的晶胞圖及坐標(biāo)參數(shù),其中,,。晶胞頂點(diǎn)、棱上小球?yàn)?/span>Ni,As在體內(nèi)。
①寫出As的配位數(shù)為_________,Ni的配位數(shù)為_________。
②已知晶胞參數(shù)為,,則晶胞的密度為____________寫表達(dá)式。
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