(15分)(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第    周期.第   族;PbO2的酸性比CO2的酸性     (填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為                           ;PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為                ,陰極上觀察到的現(xiàn)象是               ;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為                      ,這樣做的主要缺點是                  。
(4)PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點為樣品失重的4.0%(即樣品起始質(zhì)量—a點固體質(zhì)量/樣品起始質(zhì)量×100%)的殘留固體。若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2 ·nPbO,列式計算x值和m:n值       

(1)六    ⅣA    弱
(2)PbO2+4HCl(濃) PbCl2+Cl2↑+2H2O
(3)PbO+ClO PbO2+Cl-    Pb2+2H2O—2e PbO2↓+4H
石墨上包上銅鍍層    Pb2+2e Pb↓    不能有效利用Pb2
(4)根據(jù)PbO2PbOx+(2—x/2)O2↑,有(2—x/2)×32=239×4.0%,x=2—(239×4.0%/16)=1.4,根據(jù)mPbO2 ·nPbO,2m+n/m+n=1.4,m:n=2/3。

解析試題分析:(1)根據(jù)題給信息知,鉛是碳的同族元素,比碳多4個電子層,碳位于第二周期,則鉛在元素周期表的位置為第六周期、第ⅣA族;根據(jù)同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律判斷,PbO2的酸性比CO2的酸性弱。(2)根據(jù)題意知,PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體氯氣,遷移二氧化錳與濃鹽酸的反應(yīng)知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為PbO2+4HCl(濃) PbCl2+Cl2↑+2H2O。(3)根據(jù)題給信息知,PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成PbO2和氯化鈉,反應(yīng)的離子方程式為PbO+ClO PbO2+Cl;根據(jù)題給信息知,電解池陽極發(fā)生氧化反應(yīng),即Pb2失電子被氧化生成PbO2,電極反應(yīng)式為Pb2+2H2O—2e PbO2↓+4H,陰極上發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Cu2+2e Cu↓,觀察到的現(xiàn)象是石墨上包上銅鍍層;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Pb2+2e Pb↓,這樣做的主要缺點是不能有效利用Pb2。(4)根據(jù)題給信息知,PbO2在加熱過程發(fā)生的反應(yīng)為PbO2PbOx+(2—x/2)O2↑,則有(2—x/2)×32=239×4.0%,x=2—(239×4.0%/16)=1.4,根據(jù)mPbO2 ·nPbO,2m+n/m+n=1.4,m:n=2/3。
考點:考查元素周期表、元素周期律,根據(jù)信息書寫方程式,電解原理的應(yīng)用,與化學(xué)反應(yīng)相關(guān)的圖像及計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸中,B上有氣泡產(chǎn)生;②把C、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸中,C上發(fā)生還原反應(yīng);③把B、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸中,電子流動方向為:B→導(dǎo)線→D,則下列關(guān)于金屬活動由強(qiáng)到弱順序正確的是
A.B>A>C>D        B.A>B>D>C       C.A>B>C>D      D.B>A>D>C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分) 以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如下圖所示。

除去粗鹽中的離子,加入下列沉淀劑的順序是(填序號)_____________ 。
A.         B.      C.
(2)將濾液的調(diào)至酸性除去的離子有___________________。
(3)人們習(xí)慣上把電解飽和食鹽水的工業(yè)叫做氯堿工業(yè)。下圖表示電解飽和NaCl溶液的裝置,X、Y是石墨棒。實驗開始時,在兩邊同時各滴入幾滴酚酞溶液,請回答以下問題:X極上的電極反應(yīng)式是_____,在X極附近觀察到的現(xiàn)象是________________;Y電極上的電極反應(yīng)式是______,檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是_______________ 。電解溶液的離子方程式是_____________________。

(4)若向分離出晶體后的母液中加入過量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的氣體,其化學(xué)式是 _____________________ 。
(5)某同學(xué)設(shè)計一個燃料電池(如下圖所示),目的是探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜。

根據(jù)要求回答相關(guān)問題:
①通入氫氣的電極為       (填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為          。
②石墨電極為     (填“陽極”或“陰極”),反應(yīng)一段時間后,在乙裝置中滴入酚酞溶液,_      區(qū)(填“鐵極”或“石墨極”)的溶液先變紅。
③如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中反應(yīng)一段時間,硫酸銅溶液濃度將         ,填“增大”“減 小”或“不變”)。精銅電極上的電極反應(yīng)式為______________。
④若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有224m L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵電極上生成的氣體在標(biāo)況下體積為            ;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為               

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導(dǎo)線相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖1的裝置:

(以下均假設(shè)反應(yīng)過程中溶液體積不變)。
⑴鐵片上的電極反應(yīng)式為                           。
⑵銅片周圍溶液會出現(xiàn)                           的現(xiàn)象。
⑶若2 min后測得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g,計算:
①導(dǎo)線中流過的電子的物質(zhì)的量為         mo1;
②該段時間內(nèi)用硫酸銅表示的平均反應(yīng)速率為             

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(14分)為回收利用廢釩催化劑(含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,主要流程如下:

部分含釩物質(zhì)在水中的溶解性如下:

物質(zhì)
VOSO4
V2O5
NH4VO3
(VO22SO4
溶解性
可溶
難溶
難溶
易溶
   回答下列問題:
⑴工業(yè)由V2O5冶煉金屬釩常用鋁熱劑法,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             。
⑵圖中所示濾液中含釩的主要成分為      (寫化學(xué)式)。
⑶該工藝中反應(yīng)③的沉淀率(又稱沉釩率)是回收釩的關(guān)鍵之一,該步反應(yīng)的離子方程式             ;沉釩率的高低除受溶液pH影響外,還需要控制氯化銨系數(shù)(NH4Cl加入質(zhì)量與料液中V2O5的質(zhì)量比)和溫度。根據(jù)下圖判斷最佳控制氯化銨系數(shù)和溫度為       、       。

⑷用硫酸酸化的H2C2O4溶液滴定(VO22SO4溶液,以測定反應(yīng)②后溶液中含釩量,完成反應(yīng)的離子方程式為□VO2++□H2C2O4+□_____=□VO2++□CO2↑+□H2O。
⑸全礬液流電池的電解質(zhì)溶液為VOSO4溶液,電池的工作原理為VO2++V2++2H+ VO2++H2O+V3+,電池充電時陽極的電極反應(yīng)式為          

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中。
(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產(chǎn)KI,其工藝流程如下:

①反應(yīng)I生成鐵與碘的化合物,若該化合物中鐵元素與碘元素的質(zhì)量比為21:127,則加入足量碳酸鉀時,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為                                      
②操作A包括                       ;用冰水洗滌的目的是                
(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進(jìn)行生產(chǎn)。
①烹飪時,含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是                          。
②若制得1284 kg KIO3固體,理論上至少需消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水       kg。
③KIO3還可通過下圖所示原理進(jìn)行制備。電解時總反應(yīng)的離子方程式為                                      。若忽略溶液體積的變化,則電解結(jié)束后陰極區(qū)的pH與電解前相比      (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

利用生活中常見的材料可以進(jìn)行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,如圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。當(dāng)電池工作時,有關(guān)說法正確的是(   )

A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.碳粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e=2O2
C.炭棒應(yīng)與玩具電機(jī)的負(fù)極相連
D.該電池工作一段時間后炭棒和碳粒的質(zhì)量會減輕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是以石墨為電極電解CuCl2溶液的裝置示意圖。

(1)電解過程中能量轉(zhuǎn)化的主要形式是                        。
(2)電解一段時間后,b電極上可觀察到的現(xiàn)象是              。
(3)電解過程中,a電極為      極,該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:                    ,檢驗該電極產(chǎn)物的方法           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩個電解池,X、Y為直流電源的兩個電極。電解過程中,發(fā) 現(xiàn)石墨電極附近先變紅。請回答:

(1)電源X極為     極(填“正”或“負(fù)”),乙池中Pt電極上的電極反應(yīng)式為       。
(2)甲池若為電解精煉銅的裝置,其陰極增重12.8 g,則乙池中陰極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為       ,電路中通過的電子為       mol。
(3)在(2)的情況下,若乙池剩余溶液的體積仍為400 mL,則電解后所得溶液c(OH)=       。

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同步練習(xí)冊答案