序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑或操作方法 |
① | NaCl | BaCl2 | 加入過量的K2CO3溶液,過濾,再加適量的鹽酸并加熱 |
② | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過量Fe粉,過濾 |
③ | CO2 | HCl | 通過盛飽和Na2CO3溶液洗氣瓶,再通過盛H2SO4洗氣瓶 |
④ | 自來水 | 植物油 | 萃取分液 |
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
分析 ①氯化鋇與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀和KCl;
②Fe與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和Cu;
③二者均與Na2CO3溶液反應(yīng);
④自來水與植物油分層.
解答 解:①氯化鋇與碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀和KCl,引入新雜質(zhì),不能除雜,應(yīng)選適量碳酸鈉,故錯誤;
②Fe與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和Cu,反應(yīng)后過濾可除雜,故正確;
③二者均與Na2CO3溶液反應(yīng),不能除雜,應(yīng)選飽和碳酸氫鈉溶液洗氣瓶,再通過盛H2SO4洗氣瓶,故錯誤;
④自來水與植物油分層,直接分液可分離,不需要萃取,故錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)操作為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 陽極室溶液由無色變成淺綠色 | |
B. | 當(dāng)電路中通過lmol電子的電量時,陰極有0.5mol的氣體生成 | |
C. | 電解時中間室(NH4)2SO4溶液濃度下降 | |
D. | 電解一段時間后,陰極室溶液中的溶質(zhì)一定是(NH4)3PO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中一定含有甲烷 | B. | 混合氣體中一定含有乙烯 | ||
C. | 混合氣體中一定含有甲烷和乙烯 | D. | 混合氣體中一定含有乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2mol | B. | 2.4mol | C. | 0.8mol | D. | 0.4mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40% | B. | 50% | C. | 80% | D. | 90% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol H2O在不同狀態(tài)時的熵值:S[H2O(s)]<S[H2O(g)] | |
B. | 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,因?yàn)槲鼰岱磻?yīng)都是非自發(fā)的 | |
C. | CaCO3(s)?CaO(s)+CO2(g)△H>0 能否自發(fā)進(jìn)行與溫度有關(guān) | |
D. | 常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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