下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
A.2Mg + O2點(diǎn)燃2MgOB.2Al + Fe2O3高溫 Al2O3 + 2Fe
C.CaCO3高溫 CaO + CO2D.KCl + AgNO3 =" AgCl↓+" KNO3
A
由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以選項(xiàng)A正確.B是置換反應(yīng),C種分解反應(yīng),D是復(fù)分解反應(yīng).答案選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是(  )
A.CO2的電子式:
B.具有16個(gè)質(zhì)子、16個(gè)中子和18個(gè)電子的微粒是S
C.甲酸鈉的分子式:CHO2Na
D.乙烯的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
①用電子式表示HCl的形成過(guò)程:,
②MgCl2的電子式:, 
③質(zhì)量數(shù)為133、中子數(shù)為78的銫原子:Cs
④乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2CH2,
⑤鋅錳干電池在放電時(shí)正極上的電極反應(yīng)式為:Zn→Zn2++2e
A.①②③④⑤B.④⑤C.③④D.③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向NaBr、KI的混合溶液中,通入過(guò)量Cl2,然后將溶液蒸干、灼燒,最后得到的物質(zhì)是(   )
A.KClB.NaCl和KClC.NaCl和KBrD.NaCl、KCl和I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列表達(dá)方式錯(cuò)誤的是
A.CO2分子的比例模型B.甲烷的電子式
C.硫離子的核外電子排布式1s22s22p63s23p4D.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-OB.C02的球棍模型:
C.氯化鎂的電子式:D.鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的電子式書(shū)寫正確的是
A.次氯酸的電子式B.H2S
C.-CH3 D.NH4I

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)碘缺乏癥遍及全球,多發(fā)生于山區(qū),南美的安第斯山區(qū),歐洲的阿爾卑斯山區(qū)和亞洲的西馬拉雅山區(qū)是高發(fā)病地區(qū)。我國(guó)云南、河南等十余個(gè)省的山區(qū)的發(fā)病率也較高。為控制該病的發(fā)生,較為有效的方法是加碘食鹽。我國(guó)政府以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的方式規(guī)定在食鹽中添加碘酸鉀。可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中的碘酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   ,氧化劑是     
還原劑是      ,能觀察到的明顯現(xiàn)象是                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列表述正確的是
A.比例模型為:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
B.2CH3CH2OD+O2eq \o(\s\up 2(Cu————→2CH3CHO+2DHO
C.二氧化硫、氨、煤的液化均為物理變化
D.實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯的方程式為:CH3COOH+H18O-C2H5CH3COOC2H5+H218O

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同步練習(xí)冊(cè)答案