Question

懂得物質(zhì)的分類就可通過對各類物質(zhì)的代表物質(zhì)的研究來了解這類物質(zhì)的性質(zhì)，實現(xiàn)由“掌握了一種物質(zhì)”向“貫通一類物質(zhì)”的轉(zhuǎn)變，大大提高學(xué)習(xí)效率和層次。實驗室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地放置。做“酸的性質(zhì)”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放如圖。某同學(xué)取用KOH溶液后，應(yīng)把它放回的位置是

[     ]

A.①   
B.② 
C.③
D.④

Answer 1

D