數(shù)學英語物理化學 生物地理
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實驗室里在制取某些有毒氣體時,為了盡量防止毒氣逸散造成空氣污染,有人設(shè)計了如圖所示的裝置甲,并設(shè)想用乙或丙兩種簡易裝置代替甲中的b、c部分,以求達到同樣的目的.
試回答下列有關(guān)問題:
(1)
若用甲制取氯氣,b瓶中宜加入的液體一般為________.在選取試劑正確且適量的前提下,反應(yīng)開始后,當關(guān)閉活塞時發(fā)現(xiàn)c中液面不明顯上升,估計可能的原因是________.檢查原因的簡單方法是________
(2)
若在甲中用Na2SO2固體與1∶1的硫酸制取SO2氣體,通?梢詫字兄茪庋b置進行怎樣的簡單改動?答:________.b中的液體一般應(yīng)選用________
(3)
裝置甲中b瓶能防止多余氣體逸散的原因是(簡要回答):
_______________________________________
(4)
用乙或丙代替甲中的b、c部分,是否可行?答:________.簡要說明理由:
飽和食鹽水,裝置漏氣,用濕潤的碘化鉀淀粉試紙靠近各連接口處檢驗漏氣處,試紙變藍色.
撤掉酒精燈(或“熄滅酒精燈”),飽和NaHSO3溶液
關(guān)閉活塞后,若a中仍有氣體發(fā)生,氣體壓強增大,將b中液體壓入c中,整個裝置成為儲氣裝置,不會有氣體逸出
乙可行,丙不可行,乙與甲原理相同,而丙中的C瓶因密閉,體積不能改變,壓強增大時有危險.
科目:高中化學 來源:安徽省宿州市2008年高三第二次教學質(zhì)量檢測理科綜合(化學)試題 題型:058
某研究性學習小組利用以下材料來探究NH3的還原性,部分實驗裝置如下圖.
材料1:NH3是強還原劑,能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)或低價態(tài)的氧化物.如:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
材料2:Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu,Cu2O+2H+Cu2++Cu+H2O
請回答下列問題:
在實驗室里,該學習小組設(shè)計下列制取純凈干燥氨氣的方案,簡易、可行的最佳方案是________.
A.
加熱氯化氨固體,再通過堿石灰
B.
在N2和H2的混合氣體中加入鐵觸媒,并加熱至500℃,再通過堿石灰
C.
加熱濃氨水,再通過堿石灰
D.
在生石灰中加入濃氨水,再通過堿石灰
為證明NH3還原CuO的反應(yīng)中有水生成,B中應(yīng)放入的試劑是________.
當觀察到________(填現(xiàn)象),即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成.
該小組欲用體積比為1∶4的稀硫酸做試劑,檢驗反應(yīng)是否有Cu2O固體生成.現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1∶4的稀硫酸,所需的玻璃儀器除了膠頭滴管外還有________.可證明還原產(chǎn)物中含有Cu2O的操作及現(xiàn)象是________________.
(5)
請寫出A中生成Cu2O的化學方程式________________.
(6)
若用定量的方法測定該反應(yīng)是否生成Cu2O,最簡便且準確的方法是_____________.
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