【題目】下列說(shuō)法中正確的是：

A. l6O與 l8O的轉(zhuǎn)化可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B. 灼燒氯化鈉時(shí)火焰呈黃色,那是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C. 堿性氧化物一定是金屬氧化物

D. 只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

【答案】C

【解析】

A. 化學(xué)反應(yīng)的最小微粒是原子，化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)原子種類的變化，故不能實(shí)現(xiàn)l6O與 l8O的轉(zhuǎn)化，故錯(cuò)誤；
B.灼燒鈉的化合物時(shí)火焰呈黃色是鈉元素的焰色反應(yīng)，而焰色反應(yīng)為物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C. 金屬氧化物不一定是堿性氧化物，但堿性氧化物一定是金屬氧化物，故正確；
D. 只由一種物質(zhì)構(gòu)成的是純凈物,只由一種元素構(gòu)成的不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物只由一種元素構(gòu)成，但是混合物，故錯(cuò)誤；

綜上所述，本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NiSO4易溶于水，其水溶液呈酸性，有毒。主要用于電鍍工業(yè)，也是金屬鎳離子的來(lái)源。NiSO4·6H2O是一種綠色易溶于水的晶體，可由電鍍廢渣（除鎳外，還含有銅、鋅、鐵等元素）為原料獲得．操作步驟如下：

（1）NiSO4水溶液呈酸性原因是_________________________；

（2）向?yàn)V液Ⅱ中加入H2O2的離子方程式：_________________________；

（3）調(diào)濾液ⅡpH的目的是除去Fe3+，原理是Fe3++3H2OFe（OH）3+3H+，已知25℃時(shí)Ksp[Fe（OH）3]=2.8×10﹣39，則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Fe3+已除凈_________________；

（4）濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4，加Na2CO3過(guò)濾后得到NiCO3固體，再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4，這兩步操作的目的是______；

（5）從d(NiSO4溶液)經(jīng)______、______、______洗滌、干燥等操作可得到NiSO4·6H2O晶體；

（6）為了提高產(chǎn)率，分離得到NiSO4·6H2O后剩余液體要循環(huán)使用，則應(yīng)該回流到流程中的______位置（填a、b、c、d）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，一定漏氣的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

（1）該有機(jī)物中所含官能團(tuán)的名稱是________________，________________。

（2）該有機(jī)物發(fā)生加聚反應(yīng)后，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。

（3）寫出該有機(jī)物使溴水褪色的化學(xué)方程式____________________________。

（4）寫出該有機(jī)物發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物的一氯代物的數(shù)目大小排列順序正確的是( )

①CH3CH2CH2CH2CH2CH3 ②(CH3)3CCH(CH3)CH2CH3

③(CH3)3CCH2CH3 ④(CH3)3CCH2C(CH3)3

A. ①＞②＞③＞④ B. ③＞②＞④＞①

C. ③＝①＞②＞④ D. ②＞③＝①＞④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c、d是四種常見的短周期主族元素，其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如下圖所示。已知b、c兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分，d原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差2。下列說(shuō)法正確的是

A. b、c、d處于同一周期

B. 氫化物的穩(wěn)定性：d>c

C. a、c、d可形成強(qiáng)弱程度不同的含氧酸

D. b、d的最簡(jiǎn)單氫化物可相互化合形成共價(jià)化合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知苯可以進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化：

回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的反應(yīng)類型為________，化合物A的化學(xué)名稱為___________。

（2）化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________，反應(yīng)②的反應(yīng)類型為_______。

（3）如何僅用水鑒別苯和溴苯__________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究濃硫酸與蔗糖的炭化產(chǎn)物，設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（a和b分別為兩個(gè)氣球）。

已知：CO氣體通入氯化鈀溶液，溶液變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

I .按圖示連接好儀器，然后檢驗(yàn)裝置的氣密性。

II.在雙通玻璃管中①②③④處分別放罝滴有酸性高錳酸鉀溶液的濾紙、滴有品紅溶液的濾紙、浸有氯化鈀溶液的濾紙和浸有溴水的濾紙。

III.夾好止水夾K，向三頸燒瓶A中的蔗糖上滴3～4滴蒸餾水，再加入3 mL濃硫酸，玻璃管中③處濾紙由白色變?yōu)楹谏?/span>

IV.打開止水夾K，使燒瓶?jī)?nèi)氣體緩慢通過(guò)B和C裝置，一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)④處的濾紙顏色沒有發(fā)生變化，C中的澄清石灰水變渾濁。

(1)裝置A中盛裝濃硫酸的儀器名稱為______；上述實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了硫酸的那些性質(zhì)_____。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟III中，向蔗糖上滴水的目的是_________________；

(3)若反應(yīng)生成兩種碳的氧化物相同條件下的體積相同，寫出蔗糖炭化后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

(4)步驟IV的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_______________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了“微型實(shí)驗(yàn)”綠色環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，有人建議將裝置B改為滴有酸性高錳酸鉀溶液的濾紙置于后面的雙通玻璃管中，你對(duì)該改進(jìn)建議的評(píng)價(jià)是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說(shuō)法正確的是（反應(yīng)條件已略去）（　　）

A. 反應(yīng)①②③④⑤均屬于氧化反應(yīng)和離子反應(yīng)

B. 反應(yīng)⑤說(shuō)明該條件下鋁的還原性強(qiáng)于錳

C. 相同條件下生成等量的O2，反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1︰1

D. 反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1︰4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案