【題目】下列離子方程式中不正確的是(　　)

A. 鹽酸滴在石灰石上：CaCO3+2H+Ca2++H2O+CO2↑

B. 向Ba(OH)2溶液中滴入少量的NaHSO4溶液：H++SO42－+Ba2++OH-BaSO4↓+H2O

C. 向Ba(OH)2溶液中滴入過(guò)量的NaHSO4溶液：2H++SO42－+Ba2++2OH-BaSO4↓+2H2O

D. 稀硫酸滴在銅片上：Cu+2H+Cu2++H2↑

【答案】D

【解析】A、利用碳酸的酸性弱于鹽酸，發(fā)生CaCO3＋2H＋=Ca2＋＋CO2↑＋H2O，故A說(shuō)法正確；B、NaHSO4是少量，系數(shù)為1，則有Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42－=BaSO4↓＋H2O，故B說(shuō)法正確；C、Ba(OH)2是少量，系數(shù)為1，則有：Ba2＋＋2OH－＋2H＋＋SO42－=BaSO4↓＋2H2O，故C說(shuō)法正確；D、Cu和鹽酸不反應(yīng)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的元素，屬于同一周期的是

A.Mg、Al、PB.O、Na、SC.N、O、ClD.H、Li、Na

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL.

（1）需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、 、 。

（2）其操作步驟可分解為以下幾步：

A．用量筒量取 mL濃硫酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，

并用玻璃棒攪拌。

B．用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都移入容量瓶里。

C．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。

D．檢查容量瓶是否漏水。

E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線1-2cm處。

F．蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液。

G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點(diǎn)恰好與刻線相切。

請(qǐng)據(jù)此填寫(xiě)：

①完成上述步驟中的空白處。

②補(bǔ)充完成正確的操作順序（用字母填寫(xiě)）：

（ D ）→（ A ）→（ C ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ F ）。

③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時(shí)，必須_________________方可移液.

（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響

①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視刻度線，會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì) ；（填：偏高、偏低、或無(wú)影響，下同）

②定容時(shí)，眼睛俯視刻度線，所配溶液濃度會(huì) ；

③定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。所配溶液濃度會(huì) .

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與有機(jī)物相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A．乙烷和乙烯分別與Cl2反應(yīng)均有二氯乙烷生成

B．苯滴入溴水振蕩后下層液體褪色，該過(guò)程發(fā)生了加成反應(yīng)

C．乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用飽和碳酸鈉溶液鑒別

D．蔗糖和麥芽糖屬于同分異構(gòu)體，一定條件下都可以水解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)3A（g）3B（?）+C（?） △H>0達(dá)到化學(xué)平衡后，

（1）升高溫度，用“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法確定”填空。

①若B、C都是氣體，氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ；

②若B、C都不是氣體，氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ；

③若B是氣體，C不是氣體，氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ；

（2）如果平衡后保持溫度不變，將容器體積增加一倍，新平衡時(shí)A的濃度是原來(lái)的60%，則B是 態(tài)，C是 態(tài)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。此有機(jī)化合物屬于（ ）

①酯類(lèi)化合物；②多官能團(tuán)有機(jī)化合物；③芳香烴；④烴的衍生物；⑤高分子化合物；⑥酚類(lèi)化合物；⑦芳香化合物；⑧醛類(lèi).

A. ①②③④ B. ①②④⑦ C. ②④⑤⑥ D. ①③⑤⑧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中元素與分子的敘述中，正確的是

A. 微量元素不參與血紅蛋白的構(gòu)成

B. 組成擬核與磷脂的元素種類(lèi)不同

C. DNA與三磷酸腺苷中的五碳糖不同

D. T2噬菌體的遺傳信息貯存在于脫氧核苷酸中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有C、H、O的有機(jī)物3.24 g裝入元素分析裝置，通入足量的O2使之完全燃燒，將生成的氣體依次通過(guò)CaCl2管(A)和堿石灰(B)，測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16 g，B管增加了9.24 g，已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108。

(1)求此有機(jī)物的分子式。

(2)該有機(jī)物1分子中有1個(gè)苯環(huán)，試寫(xiě)出它的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物中含有的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），可用稀NaOH溶液作試劑并采用分液的方法除去的是

A．苯（溴） B．淀粉（葡萄糖）

C．甲苯（苯酚） D．苯甲酸（苯酚）

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