A.實驗裝置Ⅰ:液面差保持不變,說明該裝置氣密性良好 |
B.實驗裝置Ⅱ:除去Cl2中混有的少量HCl雜質(zhì) |
C.實驗裝置Ⅲ:能證明元素的非金屬性Cl>C>Si |
D.實驗裝置Ⅳ:制備氫氧化亞鐵 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 稀HNO3中加入過量的Fe粉,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | 某鉀鹽溶于鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 氣體無色無味,石灰水中有白色沉淀出現(xiàn) | 該鉀鹽是K2CO3 |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍色 | 濃氨水呈堿性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.加入氫氧化鈉溶液后過濾,除去混在鎂粉中的鋁粉 |
B.將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2 |
C.用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物 |
D.用分液漏斗分離汽油和水,水和汽油分別用兩個燒杯在下口接 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
序號 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/td> |
A | 將乙烯和乙烷的混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液 | 除去乙烷中混有的少量的乙烯 |
B | 往混合物中加入飽和碳酸鈉溶液,分液 | 除去乙酸乙酯中混有的少量的乙酸 |
C | 往碘水中加入酒精,分液 | 提取碘水中的碘 |
D | 取少量淀粉水解(水解時用硫酸作催化劑)后的溶液,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱 | 檢驗淀粉的水解產(chǎn)物 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.甲學(xué)生:將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說明硝酸銨水解是吸熱的 |
B.乙學(xué)生:在鹽酸中加入相同溫度的氨水,若實驗過程中混合液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的 |
C.丙學(xué)生:在醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉晶體,若溶液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的 |
D.丁學(xué)生:在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用丁達爾效應(yīng)區(qū)分氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液 |
B.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,洗滌燒杯和玻棒的溶液須轉(zhuǎn)入容量瓶中 |
C.某溶液滴入AgNO3溶液生成白色沉淀,原溶液一定含有Cl- |
D.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.紙層析實驗中若選擇水做固定相,有機溶劑做流動相,則親水性強的成分在流動相中分配的少一些,在毛細現(xiàn)象作用下,隨流動相移動的速度快一些 |
B.判斷CuO和MnO2對H2O2分解的催化效率,可通過比較H2O2溶液析出氣泡的快慢程度,或測定單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積 |
C.食醋總酸含量測定實驗中,實驗結(jié)束時堿式滴定管尖嘴部位有氣泡,則測定的醋酸含量偏高 |
D.將硫酸亞鐵和硫酸銨的混合溶液加熱濃縮,冷卻結(jié)晶后可析出摩爾鹽粗產(chǎn)品,再用酒精洗去晶體表面的水分,加熱烘干后稱重,計算產(chǎn)率 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液不褪色 |
B.若A為醋酸溶液,B為貝殼,C中盛過量澄清石灰水,則C中溶液變渾濁 |
C.若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊溶液,則C中溶液先變紅后褪色 |
D.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中產(chǎn)生白色沉淀 |
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