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17．下列鑒別物質的方法不正確的是（　�。�
A．用燃燒的方法可以鑒別甲烷和乙烯
B．用酸性KMnO4溶液鑒別苯和CCl4
C．用銀氨溶液鑒別蔗糖和葡萄糖
D．用KI溶液鑒別淀粉溶液和雞蛋白溶液

分析 A．乙烯含碳量高，火焰明亮；
B．苯、四氯化碳的密度大小不同；
C．葡萄糖為還原性糖；
D．KI溶液與二者都不反應．

解答 解：A．甲烷燃燒火焰呈淡藍色，乙烯含碳量高，火焰明亮，由較濃的煙生成，現象不同，可鑒別，故A正確；
B．苯的目的比水小，四氯化碳的密度不水大，現象不同，可鑒別，故B正確；
C．葡萄糖為還原性糖，可與銀氨溶液反應，可鑒別，故C正確；
D．KI溶液與二者都不反應，應用碘溶液鑒別，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查物質的檢驗和鑒別，為高頻考點，側重于學生的分析、實驗、評價能力的考查，注意把握物質的性質的異同以及實驗的嚴密性、合理性的評價，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．標準狀況下，0.5NA個CO分子所占有的體積為11.2L．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．在下列晶體中，一定存在共價鍵的是（　�。�
A．離子晶體B．分子晶體C．原子晶體D．金屬晶體

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．已知某化學反應A2（g）+2B2（g）═2AB2（g）（AB2的分子結構為B-A-B）的能量變化如圖所示，下列有關敘述中正確的是（　�。�
A．該反應的進行一定需要加熱
B．該反應的△H=-（E1-E2）kJ/mol
C．該反應中反應物的鍵能總和大于生成物的鍵能總和
D．斷裂1 mol A-A和2 mol B-B放出E1 kJ能量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．當光束通過肥皂水溶液時，從側面觀察到一條明亮的“光道”，說明肥皂水溶液屬于（　�。�
A．溶液B．膠體C．懸濁液D．乳濁液

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．按如圖裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質X，可以看到a處有紅色物質生成，b處變藍，c處得到無色液體可用于其它實驗．

①X可能是B（從所給物質中選取，填代號）
A．H2    B．CH3CH20H（g）    C．NH3     D．C0和H2
寫出在a中所進行反應的反應方式CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+H2O+Cu．
②實驗中C處U型管浸沒在冰水中，使用冰水的目的是：使所得到的乙醛氣體冷凝液化．
③該實驗裝置有一明顯缺陷，請指出：缺少尾氣處理裝置．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，用如圖所示裝置進行有關實驗．請回答：

（1）儀器a的名稱是分液漏斗；A中發(fā)生的化學反應方程式為2H2SO4（濃）+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑．
（2）裝置D中試管口放置的棉花中應浸一種液體，這種液體是堿液，其作用是吸收多余的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）裝置B的作用是貯存多余的氣體．B中應放置的液體是（填字母）d．
a．水    b．酸性KMnO4 溶液     c．濃溴水       d．飽和NaHSO3溶液
（4）實驗中，取一定質量的銅片和一定體積18mol•L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應完畢，發(fā)現燒瓶中還有銅片剩余，該小組學生根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余．
①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是反應過程中濃硫酸被消耗，逐漸變稀，而銅不和稀硫酸反應．
②下列藥品中能用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是ad（填字母）．
a．鐵粉    b．BaCl2溶液    c．銀粉    d．NaHCO3溶液．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于金屬材料的是（　　）
A．鋁合金B．光導纖維C．玻璃鋼D．氮化硅陶瓷

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．加入以下物質不能破壞水的電離平衡的是（　�。�
A．NaClB．FeSO4C．K2CO3D．NH4Cl

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