高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比C12、O2、C1O2、KMnO4氧化性更強(qiáng),無二次污染,工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出.
(1)干法制備高鐵酸鈉的主要反應(yīng)為:2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2
①該反應(yīng)中的氧化劑是
 
,還原劑是
 
,每生成1mo1Na2FeO4轉(zhuǎn)移
 
mo1電子
②簡要說明K2FeO4作為水處理劑時(shí),在水處理過程中所起的作用
 

(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應(yīng)體系中有六種數(shù)粒:Fe(OH)3、C1O-、OH-、FeO42-、C1-、H2O.
①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀的離子反應(yīng)方程式:
 

②每生成1molFeO42-轉(zhuǎn)移
 
mo1電子,若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mo1電子,則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為
 
mo1.
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)①2FeSO4+6Na2O2═2NaFeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑中Fe元素的化合價(jià)升高,O元素的化合價(jià)既升高又降低,由化合價(jià)的變化計(jì)算轉(zhuǎn)移的電子數(shù);
②K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+6價(jià),具有強(qiáng)氧化性,且還原產(chǎn)物鐵離子能水解;
(2)①濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)可知,氫氧化鐵被氧化;
②根據(jù)化合價(jià)的變化來計(jì)算.
解答: 解:(1)①2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑中Fe元素的化合價(jià)升高,O元素的化合價(jià)既升高又降低,則氧化劑為Na2O2,還原劑為FeSO4,由降低O元素可知每生成1molNa2FeO4轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1mol×5×(2-1)=5mol,故答案為:Na2O2;FeSO4和Na2O2;5;
②K2FeO4中Fe元素的化合價(jià)為+6價(jià),具有強(qiáng)氧化性,且還原產(chǎn)物鐵離子能水解氫氧化鐵膠體,膠體具有吸附性能吸附除去水中的懸浮雜質(zhì),
故答案為:高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,且消毒過程中自身被還原成鐵離子,鐵離子水解氫氧化鐵膠體能吸附除去水中的懸浮雜質(zhì);
(2)①濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4),結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)可知,氫氧化鐵被氧化,該離子反應(yīng)為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O;
②Fe元素由+3價(jià)升高到+6價(jià),則每生成1molFeO42-轉(zhuǎn)移電子為1mol×(6-3)=3mol,Cl-為還原產(chǎn)物,由2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O可知,若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為0.15mol,故答案為:3;0.15;
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),明確信息及物質(zhì)的性質(zhì)來確定反應(yīng)物與生成物是解答本題的關(guān)鍵,并熟悉該反應(yīng)中元素的化合價(jià)來解答即可,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A、含有大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、OH-
B、在強(qiáng)堿溶液中:Na+、K+、ClO-、CO32-
C、在強(qiáng)酸的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-
D、在強(qiáng)堿的溶液中:K+、Na+、Ca2+、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有KBr、AgNO3、CuCl2、NaOH四種溶液,置于A、B、C、D四支試管中,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)把A和B中的溶液混合,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
(2)把A和D中的溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
(3)把C和D中的溶液混合,產(chǎn)生淺黃色沉淀
由上述現(xiàn)象判斷A、B、C、D四支試管中盛放的溶液分別是
 
,
 
,
 
 
.有關(guān)的離子方程式
 
,
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某一容積為5L的密閉容器內(nèi),加入3mol的CO和0.3mol的H2O,在催化劑存在和800℃的條件下加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0,反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如圖:
(1)根據(jù)圖上數(shù)據(jù),反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為v(CO)=
 
mol/(L?min)-1,該溫度下的平衡常數(shù)K=
 

(2)在體積不變的條件下,改變下列條件重新達(dá)到平衡時(shí)能使平衡常數(shù)K增大的有
 
(填字母)
A.升高溫度B.降低溫度C.增大壓強(qiáng)D.減小壓強(qiáng)E.加入催化劑G.移出一氧化碳?xì)怏w
(3)如要一開始加入0.1mol的CO、0.1mol的H2O、0.2mol的CO2和0.2mol的H2,在相同的條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),c(CO)=
 
mol/L.
(4)若保持溫度和容器的體積不變,在(1)中上述平衡體系中,再充入0.3mol 的水蒸氣,重新達(dá)到平衡后,CO的轉(zhuǎn)化率
 
(填“升高”、“降低”還是“不變”),CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“升高”、“降低”還是“不變”).
(5)在催化劑存在和800℃的條件下,在某一時(shí)刻測得C(CO)=C(H2O)=0.09mol/L,C(CO2 )=C(H2)=0.13mol/L,則此反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài):
 
(填“是”或“否”),若沒有處于平衡狀態(tài)則該反應(yīng)向
 
移動(dòng).(填“正方向”或“逆方向”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)4P+3KOH+3H2O=3KH2PO2+PH3中氧化劑與還原劑的分子個(gè)數(shù)之比為(  )
A、3:1B、1:3
C、4:1D、1:4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)在體檢的血液化驗(yàn)單中,有如下一項(xiàng)內(nèi)容:葡萄糖5.9×10-3mol/L.表示該體檢指標(biāo)的物理量是( 。
A、溶解度(S)
B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)
C、物質(zhì)的量濃度(c)
D、摩爾質(zhì)量(M)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解.
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色.
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐漸消失.
(1)四種物質(zhì)的化學(xué)式為:A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)現(xiàn)象③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多.
①A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體;
②A和B兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿;
③C+離子比B3+離子多8個(gè)電子;
④C與D元素可以形成化合物CD;
⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色;
⑥E、C同主族,且E比C多兩個(gè)電子層,E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣.
試回答:
(1)畫出D的單質(zhì)分子的電子式
 

(2)畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,B的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)寫出B2A3分別與鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 

(4)比較B、C、E三種元素形成的簡單離子半徑的大小和氧化性的強(qiáng)弱(用離子符號(hào)表示):離子半徑:
 
;氧化性:
 

(5)寫出E與冷水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的中心原子形成sp2雜化軌道的是( 。
A、H2O
B、NH3
C、C2H4
D、BeCl2

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同步練習(xí)冊答案