(10分) 已知:A、F為金屬單質(zhì),D、E為氣態(tài)單質(zhì),其余均為化合物,其中C的焰色反應(yīng)呈黃色;B為黑色粉末,J為藍(lán)色沉淀。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(部分生成物已略去):

 

(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 _____________________,B的化學(xué)式為_(kāi)________________。

(2)寫出反應(yīng)C+I→J的離子方程式:___________________________________________。

(3)寫出E+F→I的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________,D在E中點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________________________。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分10分)已知A 是一種相對(duì)分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如下圖所示。已知B、D是廚房常用調(diào)味劑。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                                  。

(2)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是                   、                     。

(3)物質(zhì)A可以被直接氧化為D,其化學(xué)方程式可表示為                          。

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                                                       ;

                                                                      。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共10分)已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,反應(yīng)方程式為2NH3+3CuO N2+3H2O+3Cu,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。檢驗(yàn)氨氣通常采用的方法及現(xiàn)象是_________                   ______,                      。
(2)B中加入的物質(zhì)是           ,其作用是                         。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象是                ,該反應(yīng)中氨的作用是_______劑。
(4)若要檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水,可將試管D及燒杯部分改成兩個(gè)相連的干燥管,第一個(gè)干燥管X內(nèi)裝有_____________,現(xiàn)象是___________________;第二個(gè)干燥管Y內(nèi)裝有堿石灰,作用是____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010江西省高二第七次月考化學(xué)試題 題型:填空題

(每空1分,共10分)

已知化合物A中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是C:37.5%,H:4.2%和O:58.3%,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)0.01mol A在空氣中充分燃燒需消耗氧氣1.01L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A的分子式是         ;

(2)實(shí)驗(yàn)表明:A不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。1 mol A與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可以放出3 mol CO2。在濃硫酸催化下,A與乙酸可發(fā)生酯化反應(yīng)。核磁共振氫譜表明A分子中有4個(gè)氫處于完全相同的化學(xué)環(huán)境,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                           ;

(3)在濃硫酸催化和適宜的的反應(yīng)條件下,A與足量的乙醇反應(yīng)生成B(C12H20O7),B只有兩種官能團(tuán),其數(shù)目比為3∶1,則由A生成B的反應(yīng)類型是               ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      ;

(4)A失去1分子水后形成化合物C,寫出C的兩種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及其官能團(tuán)的名稱:①                           ,                                                          ;

                                                          ,                                。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(每空1分,共10分)

已知化合物A中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是C:37.5%,H:4.2%和O:58.3%,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)0.01mol A在空氣中充分燃燒需消耗氧氣1.01L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A的分子式是         

(2)實(shí)驗(yàn)表明:A不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。1 mol A與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可以放出3 mol CO2。在濃硫酸催化下,A與乙酸可發(fā)生酯化反應(yīng)。核磁共振氫譜表明A分子中有4個(gè)氫處于完全相同的化學(xué)環(huán)境,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                           ;

(3)在濃硫酸催化和適宜的的反應(yīng)條件下,A與足量的乙醇反應(yīng)生成B(C12H20O7),B只有兩種官能團(tuán),其數(shù)目比為3∶1,則由A生成B的反應(yīng)類型是               ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      ;

(4)A失去1分子水后形成化合物C,寫出C的兩種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及其官能團(tuán)的名稱:①                                                      ,                               ;

                               ,                           ,                                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(每空1分,共10分)

已知化合物A中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是C:37.5%,H:4.2%和O:58.3%,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)0.01mol A在空氣中充分燃燒需消耗氧氣1.01L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A的分子式是         

(2)實(shí)驗(yàn)表明:A不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。1 mol A與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可以放出3 molCO2。在濃硫酸催化下,A與乙酸可發(fā)生酯化反應(yīng)。核磁共振氫譜表明A分子中有4個(gè)氫處于完全相同的化學(xué)環(huán)境,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                          

(3)在濃硫酸催化和適宜的的反應(yīng)條件下,A與足量的乙醇反應(yīng)生成B(C12H20O7),B只有兩種官能團(tuán),其數(shù)目比為3∶1,則由A生成B的反應(yīng)類型是              ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     ;

(4)A失去1分子水后形成化合物C,寫出C的兩種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及其官能團(tuán)的名稱:①                          ,                                                        

                                                        ,                               。

 

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