【題目】回答下列問題：

（1）烴A的結(jié)構(gòu)簡式為，用系統(tǒng)命名法命名烴A：__。

（2）某烴的分子式為C5H12，核磁共振氫譜圖中顯示4個(gè)峰，則該烴的一氯代物有__種，該烴的結(jié)構(gòu)簡式為__。

（3）麻黃素又稱黃堿，是我國特定中藥材麻黃中所含有的一種生物堿。經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)為：，下列各物質(zhì)：

A.B.C.D.E.

與麻黃素互為同分異構(gòu)體的是__（填字母，下同），互為同系物的是__（填字母）。

【答案】2,2,6-三甲基-4-乙基辛烷 4 (CH3)2CHCH2CH3 DE C

【解析】

（1）根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡式可知用系統(tǒng)命名法命名烴A：2,2,6-三甲基-4-乙基辛烷；

（2）分子式為C5H12同分異構(gòu)體有三種：正戊烷、異戊烷、新戊烷，且核磁共振氫譜圖中顯示4個(gè)峰為異戊烷(CH3)2CHCH2CH3，該分子有4種不同環(huán)境的氫原子，則該烴的一氯代物有4種；

（3）分子式相同結(jié)構(gòu)不同物質(zhì)稱為同分異構(gòu)體，與麻黃素的同分異構(gòu)體選項(xiàng)是DE；構(gòu)相似，分子式相差n個(gè)-CH2的有機(jī)物稱為同系物。根據(jù)同系物的概念，A中含酚羥基，B中含醚鍵，只有C和麻黃素的結(jié)構(gòu)相似，且分子式相差1個(gè)-CH2，故麻黃素的同系物選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物的元素定量分析最早是由德國人李比希提出的，某實(shí)驗(yàn)室模擬李比希法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取一定量的該氨基酸放在純氧氣中燃燒，燃燒后生成的水用裝置D（無水氯化鈣）吸收，二氧化碳用裝置C（KOH濃溶液）吸收，N2的體積用E裝置進(jìn)行測量，所需裝置如下圖(夾持儀器的裝置及部分加熱裝置已略去)：

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置的合理連接順序?yàn)椋?/span>A、__、E。（部分裝置可以重復(fù)選用）

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，首先打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，通一段時(shí)間的純氧，這樣做的目的是_____。

（3）A中放入CuO的作用是_______，裝置B的作用是_____。

（4）為了確定此氨基酸的分子式，除了準(zhǔn)確測量N2的體積、生成二氧化碳和水的質(zhì)量外，還需得到的數(shù)據(jù)有___。

（5）在讀取E裝置中所排水的體積時(shí)，液面左低右高，則所測氣體的體積____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（6）已知分子式為C2H4O2的有機(jī)物也含有氨基酸中的某個(gè)官能團(tuán)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該官能團(tuán)（試劑任選）：____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水煤氣變換[CO(g)+H2O(g)＝CO2(g)+H2(g) ΔH ]是重要的化工過程，主要用于合成氨、制氫以及合成氣加工等工業(yè)領(lǐng)域中。我國科學(xué)家在這一變換中利用雙功能催化劑突破了低溫下高轉(zhuǎn)化率與高反應(yīng)速率不能兼得的難題。反應(yīng)歷程如圖所示：

下列說法正確的是

A.低溫下實(shí)現(xiàn)高反應(yīng)速率是因?yàn)槭褂昧穗p功能催化劑降低了水煤氣變換反應(yīng)的ΔH

B.過程Ⅰ為吸熱過程、過程Ⅲ為放熱過程

C.過程Ⅲ生成了具有非極性共價(jià)鍵的H2、CO2

D.圖示中的2個(gè)H2O分子只有一個(gè)H2O分子參與了反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.CH3COOCH2CH3 與CH3CH2COOCH3 中均含有甲基、乙基和酯基，為同一種物質(zhì)

B.和 為同一物質(zhì)

C.CH3CH2CH2CH2CH3 和CH3CH2CH（CH3）2 互為同素異形體

D.CH3CH2OH 和 CH2OHCHOHCH2OH 具有相同的官能團(tuán)，互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂燃料電池具有能量高、使用安全方便、原材料來源豐富、成本低、燃料易于儲(chǔ)運(yùn)等特點(diǎn)。如圖為鎂－次氯酸鹽燃料電池的工作原理圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.放電過程中OH－移向正極

B.電池的總反應(yīng)式為Mg＋ClO-＋H2O=Mg（OH）2↓＋Cl-

C.鎂電池中鎂均為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

D.正極反應(yīng)式：ClO-＋H2O＋2e-=Cl-＋2OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物C常用于食品行業(yè)。已知9.0gC在足量O2中充分燃燒，將生成的混合氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰，分別增重5.4g和13.2g，經(jīng)檢驗(yàn)剩余氣體為O2。

（1）C分子的質(zhì)譜圖如圖所示，從圖中可知其相對分子質(zhì)量是__，則C的分子式是__。

（2）C能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)，C一定含有的官能團(tuán)是__。

（3）C分子的核磁共振氫譜有4個(gè)峰，峰面積之比是1：1：1：3，則C的結(jié)構(gòu)簡式是__。

（4）0.1molC與1.0mol/L的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，需溶液的體積是__mL。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將O2和NH3的混合氣體448mL通過加熱的三氧化二鉻，充分反應(yīng)后，再通過足量的水，最終收集到44.8mL氣體。原混合氣體中O2的體積可能是（假設(shè)氨全部被氧化；氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）（ ）

A.231.5mLB.313.6 mLC.287.5mLD.368.8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】FeBr2是一種黃綠色固體，某學(xué)習(xí)小組制備并探究它的還原性

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制備FeBr2

實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取溴化亞鐵．其中A為CO2發(fā)生裝置，D和d中均盛有液溴，E為外套電爐絲的不銹鋼管，e是兩個(gè)耐高溫的瓷皿，其中盛有細(xì)鐵粉。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先將鐵粉加熱至600℃～700℃，然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中，E管中反應(yīng)開始，不斷將d中液溴滴入100℃～120℃的D中，經(jīng)過幾小時(shí)的連續(xù)反應(yīng)，在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵。

請回答：

(1)若在A中盛固體CaCO3，a中盛6mol/L鹽酸，B處是裝有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體，則圖中C處的裝置和其中的試劑應(yīng)是：________,為防止污染空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在F處連接盛________的尾氣吸收裝置。

(2)反應(yīng)過程中要不斷通入CO2，其主要作用有兩個(gè)：①是利用CO2把反應(yīng)器中空氣趕盡；②是________.

Ⅱ.探究FeBr2的還原性

(1)實(shí)驗(yàn)需要90 mL 0.1 mol·L－1FeBr2溶液，配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是________。

(2)取10mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br－被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中；

假設(shè)2：Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)2是正確的_______________________________

(3)實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+>Br－請用一個(gè)離子方程式來證明：_____________；

(4)若在40mL上述FeBr2溶液中通入3×10－3molCl2，則反應(yīng)的離子方程式為：____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素A和元素B的原子序數(shù)都小于18，已知A原子的最外層電子數(shù)為a，次外層電子數(shù)為b，B原子的M層電子數(shù)為，且，層電子數(shù)為a+b，則下列敘述不正確的是( )

A.元素位于元素周期表中第3周期ⅣA族

B.、兩元素可形成化合物

C.、兩元素所形成的化合物能與碳反應(yīng)

D.、兩元素所形成的化合物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng)

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