金屬鈉著火時，可用來滅火的物質(zhì)是（　　）
A、滅火器B、水C、細(xì)砂D、煤油
考點：鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬概論與堿元素
分析：鈉著火生成過氧化鈉，可與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，且鈉與水反應(yīng)生成氫氣，以此解答該題．
解答： 解：鈉著火生成過氧化鈉，與二氧化碳、水都反應(yīng)，則不能用二氧化碳、水滅火，故A、B錯誤；
加入沙土可掩蓋鈉，隔絕空氣，可起到滅火的作用，故C正確，加入煤油燃燒更旺盛，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查鈉的性質(zhì)，題目難度不大，注意根據(jù)鈉的性質(zhì)以及燃燒產(chǎn)物判斷滅火的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

不能在有機物分子中直接引入羥基（-OH）官能團(tuán)的反應(yīng)類型是（　�。�
A、取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)
C、加成反應(yīng)D、水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程和對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，錯誤的是（　　）
A、植物光合作用：光能→生物質(zhì)能
B、燃料燃燒：化學(xué)能→光能、熱能
C、石灰石高溫分解：熱能→化學(xué)能
D、用充電電池的電燈發(fā)光：電能→化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組名詞或現(xiàn)象中，三者間沒有逐級因果關(guān)系的是（　�。�
A、含汞廢水----------重金屬污染-------------------水俁病患者
B、含磷洗衣粉-------水體富營養(yǎng)化----------------水棲生物死亡
C、石油泄漏----------原油污染-----------------海洋生物死亡
D、二氧化碳----------室內(nèi)空氣污染---------------缺氧中毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用惰性電極電解硫酸銅溶液一段時間后，向電解池中加入0.2molCu（OH）2恰好恢復(fù)為電解前的濃度，則電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為（　�。�
A、0.8 mol
B、0.4 mol
C、0.2mol
D、0.6mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素原子R的質(zhì)量數(shù)為A，Rm-的核外電子數(shù)為x，則Wg Rm-離子所含中子的物質(zhì)的量為（　�。�
A、（A-x+m） mol
B、（A-x-m） mol
C、
W
A
（A-x+m）mol
D、
W
A
（A-x-m）mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩燒杯中分別裝有相同體積、相同pH的氨水和NaOH溶液，各加入20mL 0.1mol?L-1AlCl3溶液，兩燒杯中都有沉淀生成．下列判斷正確的是（　�。�
A、甲中沉淀一定比乙中的多
B、甲中沉淀可能比乙中的少
C、甲中沉淀一定比乙中的少
D、甲中和乙中的沉淀可能一樣多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列事實，分析推斷可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、工業(yè)上用鐵礦石煉鐵
B、用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹
C、用胃舒平（氫氧化鋁）作治療胃酸過多的藥物
D、實驗室制取二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中只含有K+、Al3+、SO42- 三種離子，已知前兩種離子的個數(shù)比為1：1，則溶液中Al3+和 SO42-的離子個數(shù)比為（　　）
A、1：2B、1：4
C、3：4D、3：2

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