精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】CuSO4溶液和不同酸根離子形成的鈉鹽溶液作為實驗對象,探究鹽的性質和鹽溶液間反應的多樣性。

(1)經檢驗,現象I的白色沉淀為CuI,則反應的離子方程式為_____________________,氧化產物與還原產物的物質的量之比為____________。

(2)經檢驗,現象Ⅱ中產生的氣體是二氧化碳,綠色沉淀是堿式碳酸銅[xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O],F采用氫氣還原法測定堿式碳酸銅組成,請回答如下問題:

①寫出xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應的化學方程式__________________________________________________;

②實驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填儀器接口字母編號):a→_______→g f→______________→l

(3)經檢驗,現象Ⅲ的棕黃色沉淀中不含SO42-,含有Cu+、Cu2+SO32-。

已知:Cu+Cu+Cu2+

①用稀硫酸證實沉淀中含有Cu+的實驗現象是______________________________。

②通過下列實驗證實,沉淀中含有Cu2+SO32-

a.白色沉淀ABaSO4,試劑1_____________________。

b.證實沉淀中含有Cu+SO32-的理由是___________________________

【答案】2 Cu2++4I-= 2CuI↓+ I2 1:2 xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y) Cu+ xCO2+(x+2y+z) H2O kj de hi bc 有紅色固體析出 鹽酸和BaCl2溶液 在I-作用下,Cu2+轉化為白色沉淀CuI,SO32-轉化為SO42-

【解析】

(1)經檢驗,現象I的白色沉淀為CuI,銅元素的化合價由+2價降低到-1價,則碘離子中碘元素化合價由-1價升高到0價,則反應的離子方程式為2 Cu2++4I-= 2CuI↓+ I2;該反應中氧化產物為碘單質,還原產物為CuI,所以氧化產物與還原產物的物質的量之比為1:2;綜上所述,本題答案是:2 Cu2++4I-= 2CuI↓+ I2;1:2。

(2) xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應生成單質銅、水、二氧化碳,反應方程式為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y) Cu+ xCO2+(x+2y+z) H2O;綜上所述,本題答案是:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2(x+y) Cu+ xCO2+(x+2y+z) H2O。

實驗中要測定生成的水、二氧化碳的量,從a口出來氣體中含有水蒸氣和揮發(fā)出來的氯化氫氣體,會對實驗造成干擾,應先用水吸收氯化氫氣體,再用濃硫酸吸收水蒸氣;之后,與堿式碳酸銅發(fā)生反應,產生的兩種氣體先用濃硫酸吸收水蒸氣,再用U型管中的堿石灰吸收二氧化碳,同時連上裝有堿石灰的球形干燥管,避免空氣中的水和二氧化碳進入U型管而產生誤差,因此裝置的連接順序為:a→kj→gf→de→hi→bc→l;綜上所述本題答案是:kj ,de, hi, bc。

(3)由已知可知Cu+和稀硫酸反應生成Cu和Cu2+,所以用稀硫酸證實沉淀中含有Cu+的實驗操作和現象為取一定量的沉淀于試管中,向其中加入稀硫酸,有紅色固體析出。綜上所述,本題答案是有紅色固體析出

a.證明溶液中有SO42-,需要加入鹽酸和BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4,因此試劑1是HCl和BaCl2溶液;綜上所述,本題答案是:鹽酸和BaCl2溶液。

b.根據“已知”,加入KI溶液生成白色沉淀CuI,說明溶液中有Cu2+,向清液中加入淀粉溶液沒有顏色變化,說明生成的I2被SO32-還原成I-,SO32-被氧化為SO42-,向清液中加入鹽酸和BaCl2溶液,產生BaSO4沉淀;因此證實沉淀中含有Cu2+和SO32-的理由是在I-作用下,Cu2+轉化為白色沉淀CuI,SO32-轉化為SO42-,溶液中存在Cu2+和SO32-;綜上所述,本題答案是:在I-作用下,Cu2+轉化為白色沉淀CuI,SO32-轉化為SO42-

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】0.1mol/LCH3COOH溶液中存在如下電離平衡CH3COOHCH3COO+H+ 對于該平衡,下列敘述正確的是

A. 加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動

B. 加水,反應速率增大,平衡向逆反應方向移動

C. 滴加少量0.1mol/L HCl溶液,溶液中C(H+)減少

D. 加入少量CH3COONa固體,溶液的pH不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于敞口容器中的化學反應:Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g),下列敘述中不正確的是(  )

A. Zn和H2SO4的總能量大于ZnSO4和H2的總能量

B. 反應過程中能量關系可用上圖表示

C. 若將該反應設計成原電池,則Zn為負極

D. 若將該反應設計成原電池,當有32.5g鋅溶解時正極放出11.2 L氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】純凈干燥的氯氣與熔融金屬錫反應可制備 SnCl4,某化學小組的同學設計了如下實驗裝置進行制備。

已知:①金屬錫熔點為 231℃,化學活潑性與鐵相似;②SnCl4 的沸點為 114℃;③SnCl4 易與水反應。

請根據上圖裝置回答:

(1)裝置Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________

(2)試管II中的試劑是___________________,裝置 V 的作用是______________。

(3)裝置Ⅵ最好選用下列裝置中的______________________(填標號)。

(4)實驗結束后,欲回收利用裝置Ⅰ中未反應完的 MnO2,需要的分離方法___________。

(5)為了順利完成實驗,點燃酒精燈的正確操作是___________________(填字母)。

A.先點燃 I 處酒精燈,后點燃Ⅳ處酒精燈

B.先點燃Ⅳ處酒精燈,后點燃 I 處酒精燈

C.同時點燃 I、Ⅳ兩處酒精燈

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組設計實驗制備Ca(NO2)2,實驗裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。已知:2NO+CaO2==Ca(NO2)2;2NO2+CaO2==Ca(NO3)2。下列說法不正確的是

A. 通入N2是為了排盡裝置中的空氣

B. 裝置B、D中的試劑可分別為水和濃硫酸

C. 將銅片換成木炭也可以制備純凈的亞硝酸鈣

D. 借助裝置A及氫氧化鈉溶液和稀硫酸可以分離CO2CO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,體積為2L的容器內MN的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列說法不正確的是

A. 反應方程式為2N M

B. 反應進行到t2時,達到平衡狀態(tài)

C. 反應進行到t3時,N的物質的量濃度減少了3molL-1

D. t1=1,則0 t1時間段N的平均速率為2mol (Lmin) -1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組用下圖裝置進行實驗,試回答:

(1)若開始時KM,則該裝置為________(原電池電解池”),鐵極上的電極反應式為__________________。

(2)若開始時KN,則石墨極為______(、、”),石墨電極的電極反應式為______________________,鐵極上的現象為_____________,若反應過程中有0.2mol的電子發(fā)生轉移,則鐵電極上產生物質的質量為________g,石墨極上產生的物質在標準狀況下的體積為_____________L。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海水是一個巨大的寶藏庫。下列物質不需要經過化學反應就能從海水中獲得的是(

A.氯氣B.粗鹽C.D.氫氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,電離平衡常數:

化學式

CH3COOH

H2CO3

HClO

電離平衡常數

1.8×10﹣5

K1=4.3×10﹣7

K2=5.6×10﹣11

3.0×10﹣8

回答下列問題:

(1)物質的量濃度為0.1mol/L的下列四種物質:a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa d.NaHCO3;pH由大到小的順序是:________________;(填編號)

(2)體積為10mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH變化如圖.則HX的電離平衡常數_____________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數;理由是_________________,稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+_______醋酸溶液水電離出來c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)理由是:_______________________;

(3)25℃時,CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測得混合液pH=6,則溶液中c(CH3COO)﹣c(Na+)=____________________.(填準確數值).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案