20.已知:①溴乙烷的沸點38.4℃;
②NaBr+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+HBr↑;
③2HBr+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$Br2+SO2↑+2H2O.
實驗室制備溴乙烷(C2H5Br)的裝置如下圖,步驟如下:
①檢查裝置的氣密性,向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冰水;
②在圓底燒瓶中加入10mL 95%乙醇、28mL 78%濃硫酸,然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;
③小心加熱,使其充分反應(yīng). 回答下列問題:
(1)實驗室用乙醇、濃硫酸、溴化鈉制取溴乙烷的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
(2)反應(yīng)時若溫度過高,可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體化學(xué)式為:Br2
(3)為了更好地控制溫度,除用圖示的小火加熱外,更好的加熱方式為水浴加熱.
(4)①反應(yīng)結(jié)束后,U形管內(nèi)粗制的C2H5Br呈棕黃色.為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì),可以選擇下列試劑中的B(填字母),所需的主要玻璃儀器為分液漏斗.
A.NaOH溶液  B.Na2SO3溶液  C.CCl4
②要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后分液(填操作名稱,下同),再加入無水CaCl2,最后進行蒸餾.
(5)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后④①⑤③②(填序號).
①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻.

分析 (1)乙醇、濃硫酸和溴化鈉加熱反應(yīng)生成溴乙烷、硫酸氫鈉和水;
(2)濃硫酸具有強氧化性,溫度過高會把溴離子氧化成紅棕色的溴,同時濃硫酸被還原成二氧化硫;
(3)為了更好的控制溫度,最好用水浴加熱的方法;
(4)U型管得到了溴乙烷;溴乙烷中混有溴,除雜時注意溴和溴乙烷的性質(zhì)角度考慮,分液用到分液漏斗;溴乙烷不溶于水,水洗后分液分離,再加入無水CaCl2,最后進行蒸餾操作;
(5)檢驗溴乙烷中溴元素,應(yīng)在堿性條件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸銀,觀察是否有黃色沉淀生成;有溴乙烷參加的主要反應(yīng)是溴乙烷和堿溶液中的水解.

解答 解:(1)溴化鈉、濃硫酸和乙醇制取溴乙烷的化學(xué)方程式為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O,
故答案為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O;
(2)由于濃硫酸具有強氧化性,會有溴生成,化學(xué)式為Br2,故答案為:Br2;
(3)為了更好的控制溫度,除用圖示的小火加熱外,最好用水浴加熱的方法,
故答案為:水浴加熱;
(4)①在U型管內(nèi)有制取的溴乙烷,所以現(xiàn)象是U型管底部有油狀液體沉積,粗制的C2H5Br呈棕黃色,說明含有單質(zhì)溴雜質(zhì),
A.溴乙烷能夠與氫氧化鈉反應(yīng),故A錯誤;
B.Na2SO3與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng),Na2SO3可除去溴,故B正確;
C.溴和溴乙烷都能溶于四氯化碳,不能將二者分離,故C錯誤;
加入氫氧化鈉溶液洗滌后靜置,萃取分液使用的主要儀器是分液漏斗,
故答案為:B;分液漏斗;
②要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,分液后再加入無水CaCl2,利用沸點不同再進行蒸餾分離,
故答案為:分液;蒸餾;
(5)檢驗溴乙烷中溴元素,應(yīng)在堿性條件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸銀,觀察是否有黃色沉淀生成,所以操作順序為④①⑤③②,
故答案為:④①⑤③②.

點評 本題主要考查了溴乙烷的制備,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學(xué)性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵,平時須注意積累相關(guān)反應(yīng)知識,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.${\;}_{53}^{131}$I是一種人工放射性核素.下列關(guān)于${\;}_{53}^{131}$I的說法正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)為78B.質(zhì)子數(shù)為53C.核外電子數(shù)為131D.中子數(shù)為53

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚;濃硫酸把乙醇氧化為CO2等.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm30.792.20.71
沸點/°C78.513234.6
熔點/°C-1309-116
回答下列問題:
(1)A裝置上方使用滴液漏斗的優(yōu)點是:便于漏斗內(nèi)的液體是順利滴下;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是B(填正確答案標(biāo)號).
A.立即補加    B.冷卻后補加    C.不需補加    D.重新配料
(2)B裝置的作用是平衡壓強,檢測裝置是否發(fā)生堵塞.
(3)在裝置C中應(yīng)加入c(填正確選項前的字母),其目的是吸收反應(yīng)生成的SO2等酸性氣體.
a.水    b.濃硫酸    c.氫氧化鈉溶液    d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去.
(5)D裝置具支試管內(nèi)若用溴水代替液溴(假定產(chǎn)物相同),分析其優(yōu)點產(chǎn)物1,2-二溴乙烷和水不互,溶分層,水在上層起著液封,防止產(chǎn)品揮發(fā)的作用.
(6)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯和溴單質(zhì)反應(yīng)放出熱量,冷卻可以避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的熔點為9℃,過度冷卻會變成固體而使進氣導(dǎo)管堵塞.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.某化學(xué)小組以苯甲酸()為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點如表:
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點/℃64.7249199.6
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸(M=122g/mol)和20ml甲醇(密度約0.79g•mL-1 ),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
(1)若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O,寫出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式C6H5CO18OH+CH3OH $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$C6H5COOCH3+H218O;濃硫酸的作用是:催化劑、吸水劑.
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖三套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去).根據(jù)有機物的沸點,最好采用乙裝置(填“甲”或“乙”或“丙”).

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程進行精制,請根據(jù)流程圖寫出操作方法的名稱.操作Ⅰ分液 操作Ⅱ蒸餾.

(4)能否用NaOH溶液代替飽和碳酸鈉溶液?否(填“能”或“否”),并簡述原因氫氧化鈉是強堿,促進苯甲酸甲酯的水解,導(dǎo)致產(chǎn)品損失.
(5)通過計算,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率是65% .

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取無水氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4•7H2O)和膽礬晶體.

請回答:
【制備無水氯化鋁】
(1)步驟Ⅰ進行的實驗操作所需要的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;
(2)步驟Ⅱ生成固體C的離子方程式是AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如下圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中.一段時間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會逐漸減少.為了避免固體C減少,可采取的改進措施是在裝置a、b之間增加一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶(合理即可);
(4)由AlCl3溶液制備無水AlCl3的實驗過程如下:
①由AlCl3溶液制備氯化鋁晶體(AlCl3•6H2O)涉及的操作為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌;
②將AlCl3•6H2O溶于濃硫酸進行蒸餾,可以得到一定量的無水AlCl3,此原理是利用濃硫酸下列性質(zhì)中的bc(填字母).
a.氧化性  b.吸水性  c.難揮發(fā)性  d.脫水性
【制備膽礬晶體】
(5)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計以下三種途徑,你認(rèn)為的最佳途徑為②.(填序號)
【測定FeSO4•7H2O含量】
(6)稱取制得的綠礬樣品10.0g,溶于適量的稀硫酸中,配成100mL溶液,準(zhǔn)確量取25.00mL該液體于錐形瓶中,再用0.1000mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.用同樣的方法滴定3次,平均消耗15.00mL標(biāo)準(zhǔn)液,則樣品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.4%.(已知Mr(FeSO4•7H2O)=278)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如表:
T(℃)70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是cd(多選扣分).
a.容器中壓強不變                 
b.c(CO2)=c(CO)
c.υ(H2)=υ(H2O)          
d.混合氣體中c(CO)不變
(4)830K時,各物質(zhì)濃度符合下式:c(CO2)•c(H2)=2c(CO)•c(H2O),此時該反應(yīng)正反應(yīng)方向進行(填“正反應(yīng)方向進行”、“逆反應(yīng)方向進行”或“處于平衡狀態(tài)”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.“材料“的發(fā)現(xiàn)和使用往往會極大地推動生產(chǎn)、生活的發(fā)展,一些材料的出現(xiàn)甚至具有里程碑式劃時代的意義.請回答下列問題:
Ⅰ.(1)石棉(CaMg3Si4O12)是常用的耐火材料,用氧化物的形式表示其組成為CaO•3MgO•4SiO2
(2)高分子材料可以分成無機高分子材料和有機高分子材料.[AlFe(OH)nCl6-n]m屬于無機高分子材料,是一種新型高效凈水劑,它廣泛應(yīng)用于生活用水和工業(yè)污水的處理,其中鐵元素的化合價為+3.
Ⅱ.高純二氧化硅可用來制造光纖.某稻殼灰的成分如下表:
組分 SiO2 CNa2 K2OAl2O3 Fe2O3
 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 59.20 38.80 0.25 0.50 0.640.61
通過如下流程可由稻殼灰制備較純凈的二氧化硅:
請回答下列問題:
(1)根據(jù)氧化物的性質(zhì)進行分類,稻殼灰中涉及的氧化物的種類最多有3類,其中SiO2為酸性氧化物(填氧化物的類別)
(2)濾渣A的成分有C和Fe2O3填化學(xué)式)
(3)步驟②洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水至浸沒沉淀,待水自然流下后,再重復(fù)2-3次
(4)步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SiO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiO2+H2O;實驗室進行步驟③用到的儀器有坩堝、泥三角、酒精燈、坩堝鉗和三腳架.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑.以下是工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程:

(1)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑.其消毒原理與下列BD物質(zhì)相似.
A.75%酒精    B.雙氧水    C.苯酚      D.“84”消毒液(NaClO溶液)
(2)鉍酸鈉(NaBiO3,不溶于水)用于定性檢驗酸性溶液中Mn2+的存在(鉍元素的還原產(chǎn)物為Bi3+,Mn的氧化產(chǎn)物為+7價),寫出反應(yīng)的離子方程式:2Mn2++5NaBiO3+14H+═2MnO4-+5Bi3++5Na++7H2O
(3)寫出MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MnO2+4KOH+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O
(4)向K2MnO4溶液中通入CO2以制備KMnO4,該反應(yīng)中的還原劑是K2MnO4
(5)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有石灰、CO2、KOH和MnO2 (寫化學(xué)式).
(6)若不考慮物質(zhì)循環(huán)與制備過程中的損失,則1mol MnO2可制得$\frac{2}{3}$mol KMnO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.純凈的水呈中性,這是因為(  )
A.純水中c(H+)=c(OH-B.純水PH=7
C.純水的離子積KW=1.0×10-14D.純水是非電解質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案