在一定條件下，反應(yīng)2A（g）+2B（g）3C（g）+D（g）達到平衡狀態(tài)的標志是（    ）

A.單位時間內(nèi)生成2n mol A，同時生成n mol D     B.容器內(nèi)壓強不隨時間而變化

C.單位時間內(nèi)生成n mol B，同時消耗1.5n mol C    D.容器內(nèi)混合氣體密度不隨時間而變化

A


解析:

化學平衡的根本原因就是正、逆反應(yīng)速率相等，反應(yīng)混合物中各組分的百分含量保持不變；但必須明確：正逆反應(yīng)在同時進行，單位時間內(nèi)生成2n mol A，同時生成n mol D， A選項是正確的。C選項中單位的間內(nèi)生成n mol B，同時消耗1.5n mol C，說明反應(yīng)在逆向進行，不是平衡狀態(tài)，C選項是錯誤的。對于B選項，因為本反應(yīng)反應(yīng)前后氣體總體積不變，不論反應(yīng)開始進行，還是達到平衡，體系的壓強始終不變，B選項不能作為判定依據(jù)。對于D選項，本反應(yīng)是一個氣態(tài)反應(yīng)，在恒容條件下，混合氣體的密度無論起始還是達到平衡，始終不變，D選項不能作判定依據(jù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）某研究小組分別在體積均為2 L的恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物，使其發(fā)生反應(yīng)，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
容器
編號		 溫度
/℃		 起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡的時間/min 達平衡時體系能量的變化/kJ
CO H2O CO2 H2
① 650 1 2 0.4 0.4 5 16.4kJ
② 650 2 4 t1 Q1 kJ
③ 900 2 4 1.6 1.6 t2 Q2 kJ
（1）計算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
0.17
0.17
（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．
（2）容器③中反應(yīng)達平衡時，CO的轉(zhuǎn)化率為
80%
80%
．
（3）容器①中反應(yīng)達平衡這段時間，化學反應(yīng)速率v （H2）=
0.04mol/（L?min）
0.04mol/（L?min）
．
（4）該反應(yīng)的正反應(yīng)為
吸熱
吸熱
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，理由是
升高溫度，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大
升高溫度，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大
．
（5）下列敘述正確的是
a
a
（填字母序號）．
a．平衡時，容器①和容器②中CO2的體積分數(shù)相等
b．反應(yīng)達平衡狀態(tài)時，Q2＞Q1＞32.8kJ
c．達到平衡的時間：t2＞t1＞2.5min
d．該反應(yīng)的熱化學方程式可表示為：CO（g）+H2O（g）；CO2（g）+H2（g）△H=-41kJ/mol
（6）容器②中反應(yīng)進行到t min時，測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6mol．若用200mL 5mol/L的NaOH溶液將其完全吸收，得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為
c（Na+）＞c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）
c（Na+）＞c（CO32-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B是兩種常見無機物的水溶液，它們分別能與如圖中各自周圍的四種物質(zhì)或其水溶液在一定條件下發(fā)生反應(yīng)．

請回答下列問題：
（1）A中溶質(zhì)的化學式為
HCl
HCl
．
（2）若A與A周圍的某物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)的產(chǎn)物之一是B周圍的一種，則此反應(yīng)的化學方程式為
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
．
（3）寫出B與Cl2反應(yīng)的離子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
．
（4）已知A、B、C、D、M五種物質(zhì)之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中M是A、B周圍八種物質(zhì)中的某一種，且滿足這些轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)不只一種，請以其中的一種為例，依次寫出①、②、③對應(yīng)的離子方程式：
HCO3-+H+=+H2O+CO2↑
HCO3-+H+=+H2O+CO2↑
、
HCO3-+OH-=CO32-+H2O
HCO3-+OH-=CO32-+H2O
、
CO32-+H2O+CO2=2HCO3-
CO32-+H2O+CO2=2HCO3-
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2012?揭陽一模）呋喃是一種有氯仿氣味的液體，用于有機合成，結(jié)構(gòu)簡式為，它的蒸氣或者具有結(jié)構(gòu)的有機物的蒸氣遇到用鹽酸浸濕的松木片時發(fā)生顯綠色的反應(yīng)，叫做松片反應(yīng)．
（1）呋喃的分子式是：
C4H4O
C4H4O
，它的二氯代物有
4
4
種．
（2）寫出與互為同分異構(gòu)體且具有松片反應(yīng)的兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式
，
．
（3）呋喃甲醛又叫做糠醛，結(jié)構(gòu)簡式為，它用于塑料、清漆、醫(yī)藥和香煙香料．糠醛在NaOH溶液作用下發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)得到兩種均含呋喃結(jié)構(gòu)的有機物，它們的結(jié)構(gòu)簡式為
和
．
（4）糠醛與苯酚在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成糠醛樹脂，寫出該反應(yīng)的化學方程式：
，反應(yīng)類型是：
縮合聚合（或縮聚）
縮合聚合（或縮聚）
反應(yīng)．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將2.0mol SO2氣體和2.0mol SO3氣體混合于固定體積的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g），達到平衡時SO3為n mol．在相同溫度下，分別按下列配比在相同密閉容器中放入起始物質(zhì)，平衡時SO3等于n mol的是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

碳及其化合物有廣泛的用途．
（1）將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣．反應(yīng)為：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g），△H=+131.3kJ?mol-1，以上反應(yīng)達到平衡后，在體積不變的條件下，以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是
 
．
A．升高溫度　  B．增加碳的用量   C．加入催化劑　　D．用CO吸收劑除去CO
（2）又知，C（s）+CO2（g）?2CO（g），△H=+172.5kJ?mol-1
則CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）的焓變△H=
 

（3）CO與H2在一定條件下可反應(yīng)生成甲醇，CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．甲醇是一種燃料，可利用甲醇設(shè)計一個燃料電池，用稀硫酸作電解質(zhì)溶液，多孔石墨做電極，該電池負極通入的物質(zhì)是：
 
，正極反應(yīng)式為：
 
．
（4）將一定量的CO（g）和H2O（g）分別通入到體積為2.0L的恒容密閉容器中，發(fā)生以下反應(yīng)：
CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g），得到如下數(shù)據(jù)：
溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡所x需時間/min
H2O CO H2 CO
900 1.0 2.0 0.4 1.6 3.0
通過計算求出該反應(yīng)的平衡常數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
 
．
（5）工業(yè)生產(chǎn)是把水煤氣中的混合氣體經(jīng)過處理后獲得的較純H2用于合成氨．合成氨反應(yīng)原理為：N2（g）+3H2（g） 
一定條件
2NH3（g），△H=-92.4kJ?mol-1．實驗室模擬化工生產(chǎn)，分別在不同實驗條件下反應(yīng)，N2濃度隨時間變化如圖1．
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請回答下列問題：
①與實驗Ⅰ比較，實驗Ⅱ改變的條件為
 
．
②實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高，其它條件相同，請在上圖2中畫出實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖
 
．

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