同溫同壓下,質量忽略不計的兩氣球A和B,分別充入X氣體和Y氣體,且充氣后兩氣球的體積相同。若相同條件下,A氣球放在CO中靜止不動,B氣球放在O2中上浮。下列敘述或表示正確的是( )
A.X氣體的相對分子質量比Y氣體的相對分子質量大
B.X可能是C2H4,Y可能是CH4
C.X氣體的密度小于Y氣體的密度
D.充氣后A氣球質量比B氣球質量大
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 11-4化學實驗方案設計與評價練習卷(解析版) 題型:實驗題
食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質,加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知:
氧化性:IO3->Fe3+>I2;還原性:S2O32->I-
3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O;KI+I2KI3
(1)某學習小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得試液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。
①加KSCN溶液后顯紅色,該紅色物質是_____________(用化學式表示);CCl4中顯紫紅色的物質是___________(用電子式表示)。
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應的離子方程式為_______________________________________、__________________________________________________________________。
(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。
寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應的化學方程式:_____________________。
將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質作為食鹽加碘劑是否合適?___________ (填“是”或“否”),并說明理由_________________________________________________。
(3)為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性,可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質中有可能作為穩(wěn)定劑的是_______。
A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2
(4)對含Fe2+較多的食鹽(假設不含Fe3+),可選用KI作為加碘劑。請設計實驗方案,檢驗該加碘鹽中的Fe2+____________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 11-1化學實驗儀器和基本操作練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示a、b、c、d分別是幾種常見漏斗的上部,A、B、C、D是實際操作中各漏斗的下部插入容器中的示意圖,請指出A、B、C、D分別與a、b、c、d相匹配的組合,及其組合后裝置在實驗中的應用,例如:C和a組合,用于制取氣體。
① A與____組合,用于____________________,
② B與____組合,用于____________________,
③ B與____組合,用于____________________,
④ D與____組合,用于____________________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 1-2物質的量在實驗中的應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
硫酸銅水溶液呈酸性,屬保護性無機殺菌劑,對人畜比較安全,其同石灰乳混合可得“波爾多”溶液。實驗室里需用480 mL 0.10 mol/L的硫酸銅溶液,則應選用的容量瓶規(guī)格和稱取溶質的質量分別為( )
A.480 mL容量瓶,稱取7.68 g硫酸銅
B.480 mL容量瓶,稱取12.0 g膽礬
C.500 mL容量瓶,稱取8.00 g硫酸銅
D.500 mL容量瓶,稱取12.5 g膽礬
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 1-1物質的量 氣體摩爾體積練習卷(解析版) 題型:計算題
衛(wèi)生部發(fā)出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉生產中添加過氧化鈣(CaO2)等食品添加劑。過氧化鈣(CaO2)是一種安全無毒物質,帶有結晶水,通常還含有CaO。
(1)稱取5.42 g過氧化鈣樣品,灼熱時發(fā)生如下反應:
2[CaO2·xH2O]2CaO+O2↑+2xH2O,得到O2在標準狀況下體積為672 mL,該樣品中CaO2的物質的量為_____。
(2)另取同一樣品5.42 g,溶于適量稀鹽酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,將溶液中Ca2+全部轉化為CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO3 7.0 g。
①樣品中CaO的質量為_____。
②樣品中CaO2·xH2O的x值為_____。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 1-1物質的量 氣體摩爾體積練習卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是( )
A.1 mol甲醇中含有C—H鍵的數目為4NA
B.25 ℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數目為0.1NA
C.標準狀況下,2.24 L己烷含有分子的數目為0.1NA
D.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應,共生成0.2 mol O2,轉移電子的數目為0.4NA
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第四章非金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
(1)圖瓦盧是由多個珊瑚礁形成的島國。由于大氣中CO2含量的劇增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸鈣)被海水侵蝕,其原因是(用化學方程式表示)___________________________________。
(2)溫室效應導致海平面上升,引起溫室效應的人為因素主要是_______________________。
(3)為了控制溫室效應,各國科學家提出了不少方法和設想。有人根據液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實,設想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化,可采用的措施是____________________________。
A.減壓、升溫 B.增壓、升溫 C.減壓、降溫 D.增壓、降溫
(4)科學家研究發(fā)現,用“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)澆灌植物能促進植物的生長。原因是它能__________________________________。
①加強呼吸作用 ②加強光合作用 ③改良堿性土壤、調節(jié)pH ④加強植物蒸騰作用
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
(5)能快速、有效地減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學措施是________。
A.使用天然氣等燃料
B.控制全球人口增長
C.植樹造林,保護森林
D.立即減少煤和石油的燃燒
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第十、十一章有機、實驗練習卷(解析版) 題型:實驗題
CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3,另外有少量的含硫化合物(如FeS等)。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。
完成下列填空:
(1)用濃鹽酸配制1∶1(體積比)的稀鹽酸(約6 mol·L-1),應選用的儀器是_____。
a.燒杯 b.玻璃棒 c.量筒 d.容量瓶
(2)上述裝置中,A是_____溶液,NaHCO3溶液可以吸收_____。
(3)上述裝置中,B物質是_____。把這個實驗得到的氣體收集起來,用來測定CO2的分子量,如果B物質失效,測定結果_____(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。
(4)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設計如下:
剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重,為了將石蠟溶出,應選用的試劑是_____,碳酸鈣溶出,應選用的試劑是_____。
a.氯化鈉溶液 b.稀醋酸
c.稀硫酸 d.正己烷
(5)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應先溶出_____,原因是_______________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習單元檢測 第六、七章化學反應與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個選項是在不同的情況下對化學反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)測得的用不同物質表示的反應速率,其中表示該化學反應的反應速率最快的是( )
A.v(D)=0.6 mol·L-1·min-1
B.v(B)=0.45 mol·L-1·s-1
C.v(C)=0.40 mol·L-1·min-1
D.v(A)=0.2 mol·L-1·s-1
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