在實驗室制得1mL乙酸乙酯后，沿器壁加入0.5mL紫色石蕊溶液，這時紫色石蕊溶液將存在于飽和Na2CO3溶液層與乙酸乙酯層之間（整個過程不振蕩試管）．對于可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列敘述正確的是（　�。�
A、液體分為兩層，石蕊溶液仍呈紫色，有機層呈無色B、石蕊溶液層分為三層，由上而下呈藍、紫、紅色C、石蕊溶液層分為兩層，上層呈紫色，下層呈藍色D、石蕊溶液層分為三層，由上而下呈紅、紫、藍色
分析：實驗室用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)制取乙酸乙酯，由于乙酸和乙醇易揮發(fā)，且二者與乙酸乙酯混溶，所以制取的乙酸乙酯中往往含有乙醇和乙酸，可用飽和碳酸鈉吸收，碳酸鈉溶液呈堿性，以此解答該題．
解答：解：由上而下，乙酸乙酯中混有乙酸，可使石蕊呈紅色，中層為紫色，下層為碳酸鈉溶液，水解呈堿性，應(yīng)呈藍色，分為三層，
故選D．
點評：本題考查乙酸乙酯的制備，考查了物質(zhì)密度大小與酸堿性，注意乙酸和碳酸鈉的性質(zhì)分析，題目難度中等．
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室用濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液：☆
Ⅰ．（1）配制250mL0.1mol/L鹽酸溶液需要濃鹽酸（密度為1.2g/mL，質(zhì)量分數(shù)為36.5%）的體積為
2.1mL
2.1mL
．
（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）
BCAFED
BCAFED
．
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒量取所需的濃鹽酸，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）配制物質(zhì)的量濃度的溶液，造成濃度偏高的操作是
AC
AC
．
A．溶解后的溶液未冷至室溫就轉(zhuǎn)入容量瓶中；
B．洗滌燒杯和玻棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中；
C．定容時眼睛俯視刻度線；
D．定容時眼睛仰視刻度線；
Ⅱ．（1）某學生設(shè)計的用該濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取并收集干燥純凈的氯氣的裝置如圖：

①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O

②乙中盛的試劑是
飽和NaCl溶液
飽和NaCl溶液
；作用是
除去Cl2中混有的HCl氣體
除去Cl2中混有的HCl氣體
．
丙中盛的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
．
（2）如果將過量二氧化錳與20mL該濃鹽酸混合加熱，充分反應(yīng)后理論上可生成標況下的氯氣的體積為
1344
1344
mL，而實際值明顯少于理論值，其主要原因有：
①
部分濃鹽酸揮發(fā)了
部分濃鹽酸揮發(fā)了
；②
隨著反應(yīng)的進行濃鹽酸變稀，稀鹽酸不能被氧化成氯氣
隨著反應(yīng)的進行濃鹽酸變稀，稀鹽酸不能被氧化成氯氣
．
（3）若將制得的少量氯氣通入無色的飽和碘化鉀溶液中，溶液變
棕黃色
棕黃色
色，其離子方程式是
Cl2+2I-=2Cl-+I2
Cl2+2I-=2Cl-+I2
，向所得溶液中加入四氯化碳，振蕩后靜置，則溶液分為兩層，下層是顯
紫紅色
紫紅色
色，這種操作叫做
萃取
萃取
．
（4）若將制得的氯氣制成飽和氯水，則實驗室保存飽和氯水的方法是
保存在細口棕色試劑瓶中，放置冷暗處
保存在細口棕色試劑瓶中，放置冷暗處
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學為探究蔗糖的水解反應(yīng)，進行如下實驗，填寫實驗步驟III的實驗現(xiàn)象：
精英家教網(wǎng)

實驗步驟 實驗現(xiàn)象
I．向編號為①②③的3支試管中，分別加入1mL 20%的蔗糖溶液，向試管②和③中加入0.5mL稀硫酸，并將這3支試管同時水浴加熱約5min 均無明顯現(xiàn)象
II．取試管①和②，加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱至沸騰 均無明顯現(xiàn)象
III．取試管③，先加入NaOH溶液調(diào)溶液pH至堿性，再加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱至沸騰
 
結(jié)論：證明蔗糖在稀硫酸作用下發(fā)生了水解反應(yīng)
（2）“酒是陳的香”的原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯．實驗室用下圖所示裝置制取乙酸乙酯．
①試管a中生成乙酸乙酯的化學反應(yīng)方程式是
 
．
②試管b中盛放的試劑是
 
溶液
③若要把b中制得的乙酸乙酯從混合物中分離出來，應(yīng)采用的實驗操作是
 
．
④生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全變成生成物，反應(yīng)一段時間后，就達到了該反應(yīng)的限度，也即達到化學平衡狀態(tài)．下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達到化學平衡狀態(tài)的有（填序號）
 
．
a單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
b單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
c單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
d正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
e混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
（3）加熱聚丙烯塑料得到的產(chǎn)物如表：
產(chǎn)物 氫氣 甲烷 乙烯 丙烯 苯 甲苯 碳
質(zhì)量分數(shù)（%） 12 24 12 16 20 10 6
實驗裝置如圖所示．
①試管A中的最終殘余物為
 
；
②試管B收集到的產(chǎn)品中，有能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì)，該物質(zhì)的一氯代物有
 
種．
③錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象是
 
；經(jīng)溴水充分吸收再干燥后，剩余兩種氣體的平均相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學 來源：高考三人行　　化學 題型：013

在實驗室制得1mL乙酸乙酯后，沿器壁加入0.5mL紫色石蕊試液，這時石蕊試液將存在于飽和碳酸鈉層與乙酸乙酯層之間(整個過程不振蕩試管〕．對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列敘述正確的是

[　　]

A．液體分兩層，石蕊層仍呈紫色，有機層呈無色

B．石蕊層為三層環(huán)，由上而下呈藍、紫、紅色

C．石蕊層有兩層，上層呈紫色，下層呈藍色

D．石蕊層為三層環(huán)，由上而下呈紅、紫、藍色

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科目：高中化學 來源：物理教研室 題型：013

在實驗室制得1mL乙酸乙酯后，沿器壁加入0.5mL紫色石蕊試液，這時石蕊試液將存在于飽和Na2CO3層與CH3COOC2H5層之間(不振蕩試管)，對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列敘述中正確的是(　)

A．液體分兩層，石蕊層仍呈紫色，有機層呈無色

B．石蕊層為三層環(huán)，由上而下呈藍、紫、紅色

C．石蕊層有兩層，上層呈紫色，下層呈藍色

D．石蕊層為三層環(huán)，由上而下呈紅、紫、藍色

 

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