如圖是實驗室制取氨氣的裝置圖,請回答下列問題:
(1)如圖中用于加熱的儀器名稱是
 
,
(2)寫出實驗室制取氨氣的化學方程式:
 

(3)驗證氨氣是否已經(jīng)收集滿的方法是
 
(任寫一種).
(4)若有5.35g氯化銨參加反應,則產(chǎn)生的氨氣在標準狀況下的體積為
 
L.
考點:氨的制取和性質(zhì)
專題:
分析:(1)用于加熱的儀器是酒精燈;
(2)在加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水.
(3)氨氣和水反應生成氨水,氨水呈堿性,根據(jù)氨水的性質(zhì)確定檢驗方法;
(4)根據(jù)氯化銨和氨氣的關(guān)系式計算氨氣的體積.
解答: 解:(1)用于加熱的儀器名稱是酒精燈,故答案為:酒精燈;
(2)加熱條件下,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、氨氣和水,反應方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(3)氨氣和水反應生成氨水,氨水電離出銨根離子和氫氧根離子導致氨水呈堿性,紅色石蕊試紙遇堿變藍色,所以可以用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣.
故答案為:用濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口,若變藍色,說明收集滿瓶;
(4)設生成氨氣的體積是VL,
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.
107g                     44.8L
5.35g                    VL
V=2.24
故答案為:2.24.
點評:本題考查了氨氣的制取、收集、檢驗等知識點,難度不大,根據(jù)氨氣的性質(zhì)確定收集和檢驗方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學中取代反應范疇很廣,下列3個反應中,屬于取代反應范疇的是(填寫相應的字母) ( 。
A、+HNO3
濃硫酸
50~60℃
+H2O
B、
濃硫酸
CH3CH2CH=CHCH3+H2O
C、2CH3CH2OH
濃硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

半富馬酸喹硫平可用于精神疾病的治療,下圖所示是其多條合成路線中的一條:

完成下列填空:
(1)反應①的反應類型是
 
,反應⑤的試劑及反應條件是
 

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A
 
;  B
 

(3)寫出反應⑦的化學方程式
 

(4)寫出反應③和④中生成的相同產(chǎn)物的化學式
 
.反應⑤和⑦的目的是
 

(5)化合物消去HCl后的產(chǎn)物記為F,寫出兩種F的能發(fā)生銀鏡反應、且只含3種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

硬質(zhì)玻璃管是化學實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題.

Ⅰ、硬質(zhì)玻璃管常作為氣體和固體反應的場所,如圖1(其他裝置省略,必要時可加熱).
下列實驗描述不正確的是
 

A、固體A為無水硫酸銅時,可以檢驗氣體X中是否含有水蒸氣
B、固體A為銅時,可以除去N2中的O2
C、在空氣流作用下,加熱氯化鐵晶體得到純凈的無水氯化鐵
D、將氨氣和空氣混合氣通過灼熱的鉑絲,可看到有紅棕色氣體生成
Ⅱ、進行微量實驗:如圖2所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如表.請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
棉球棉球上滴加的試劑實驗現(xiàn)象解釋和結(jié)論
a 

 
棉球變白,微熱后又恢復紅色
b含酚酞的NaOH溶液棉球變?yōu)榘咨?/B>離子方程式:

 
c 

 
棉球變?yōu)榘咨?/B> 
結(jié)論:該氣體具有
 
 性
Ⅲ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實驗.圖3是某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究的裝置.
實驗一:鐵礦石中含氧量的測定
a.按圖3組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
b.將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
c.從左端導氣管口處不斷地緩緩通入H2
 
后,點燃A處酒精燈;
d.充分反應后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻.
(1)步驟c中填空為
 

(2)測得反應后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分數(shù)為
 
.實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定

(3)步驟④中煮沸的目的是
 

(4)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是
 

(5)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是
 

a.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
b.錐形瓶不需要用待測液潤洗
c.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成
(6)由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

人們從“機遇”號火星車所發(fā)回的實物照片以及紅色和桔色的土壤顏色,不推斷火星上可能存在著赤鐵礦,這是利用了物質(zhì)的顏色這一性質(zhì)對物質(zhì)的存在進行推測的.如果要進一步確定這種推測是否正確,必須通過實驗驗證.假設有一塊火星礦物樣品,請同學們用學過的知識設計化學實驗來證明該火星礦物中是否有三價鐵元素.
(1)實驗原理:
 

(2)實驗用品:錘頭、研缽(研杵)、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺、濾紙、試管、滴管、稀鹽酸、KSCN溶液.
(3)實驗步驟及方法:
①樣品處理:將樣品用錘頭敲碎,放置在研缽中研細備用;
②溶解:將研磨好的樣品粉末倒入燒杯,加10ml稀鹽酸,用
 
攪拌片刻;
③過濾:取②中混合物液體過濾;
④檢驗:取2ml濾液加入試管中,然后向試管中滴加2滴
 
溶液,觀察溶液的顏色變化.
(4)實驗結(jié)果分析及結(jié)論:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

可以用分液漏斗分離的混合液是( 。
A、四氯化碳和水
B、四氯化碳和溴
C、苯和乙醇
D、乙醇和乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D 4種有機物,分別是丙烷、丙烯、丙炔、聚丙烯中的某一種,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)A中的官能團為
 
,寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:
 
;
(2)由B到A的反應類型為
 
(填“加成”或“取代”)反應;
(3)丙烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯代物有
 
種;
(4)除去丙烷中混有的丙烯,最佳方案是使用
 
(填字母序號);
A.溴水   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.氫氣
(5)完成由丙烯合成聚丙烯的化學方程式:nHCCH3CH2
催化劑
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

只用滴管、試管和水就能鑒別的物質(zhì)組是( 。
A、乙醇、甘油、苯酚
B、乙醇、乙醛、乙酸
C、乙二醇、乙醛、溴代烴
D、苯、乙酸、CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系不正確的是(  )
A、0.1mol/LHCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+
B、1L0.1mol?LCuSO4?(NH42SO4?6H2O的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(Cu2+)>C(H+)>c(OH-
C、0.1 mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3)=c(HCO3-)+C(CO32-)+c(OH-
D、將0.2 mol/LHCN溶液和0.1 mol/L的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性c(Na+)>c(HCN)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+

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