無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類：

(1)右圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是______________。

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，分別填在下表②③⑥的后面。

物質(zhì)

類別

酸

堿

鹽

氧化物

化學(xué)式

HCl

______

③________

④Ba(OH)2

⑤Na2CO3⑥______

⑦CO2

⑧Na2O2

(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式__________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)呼吸面具中用⑧作為O2來(lái)源的反應(yīng)原理為：______________________________

________________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng)，檢驗(yàn)該氣體的方法是___________。


解析：(1)常見的分類法有兩種：交叉法和樹狀分類法，由圖可知為樹狀分類法。

(2)酸可填寫H2S、H2SO4、HNO3、H2CO3中的一種，堿可填寫KOH、NaOH中的一種，鹽可填寫K2SO4、K2CO3、NH4NO3等中的一種。

(3)CO2是酸性氧化物，可與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3。

(4)Na2O2和H2O、CO2反應(yīng)都能產(chǎn)生O2。

(5)CaCO3和稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的CO2氣體可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)。

答案：(1)樹狀分類法

(2)②H2SO4�、跱aOH�、轐2CO3(合理即可)

(3)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O

(4)2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2，

2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑

(5)CaCO3　稀鹽酸　通入澄清石灰水，若變渾濁，則生成的氣體為CO2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有機(jī)反應(yīng)中不可能得到兩種互為同分異構(gòu)體的產(chǎn)物的是(　　)

A．CH3CH===CH2與HCl加成

B．CH3CH2CH2Cl在堿性溶液中水解

C．與H2按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)

D．CH3CHCH2CH3Br與NaOH醇溶液共熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氧化物不能跟鋁粉組成鋁熱劑的是(  )

A、

B、

C、

D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Fe(OH)3膠體中，逐滴加入HI稀溶液，會(huì)出現(xiàn)一系列變化。

(1)先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是______________________________________。

(2)隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，此反應(yīng)的離子方程式是________________________

________________________________________________________________________。

(3)最后溶液顏色加深，原因是________，此反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________________________。

(4)若用稀鹽酸代替HI稀溶液，能出現(xiàn)上述哪些相同的現(xiàn)象(填寫上面各題序號(hào))________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將飽和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段時(shí)間，可得到紅褐色液體，此液體不具有的性質(zhì)是(　　)

A．光束通過該液體時(shí)形成光亮的“通路”

B．插入石墨電極通直流電后，有一極附近液體顏色加深

C．向該液體中加入硝酸銀溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生

D．將該液體加熱、蒸干、灼燒后，有氧化物生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是(　　)

A．無(wú)色溶液中可能大量存在Al3＋、NH、Cl－、S2－

B．酸性溶液中可能大量存在Na＋、ClO－、SO、I－

C．弱堿性溶液中可能大量存在Na＋、K＋、Cl－、HCO

D．中性溶液中可能大量存在Fe3＋、K＋、Cl－、SO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水溶液中能大量共存的一組離子是(　　)

A．Na＋、Ca2＋、Cl－、SO

B．Fe2＋、H＋、SO、ClO－

C．K＋、Fe3＋、NO、SCN－

D．Mg2＋、NH、Cl－、SO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


H2O2是一種綠色氧化還原試劑，在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。

(1)某小組擬在同濃度Fe3＋的催化下，探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響。限選試劑與儀器：30%H2O2溶液、0.1 mol·L－1Fe2(SO4)3溶液、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導(dǎo)管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器。

①寫出本實(shí)驗(yàn)H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：______________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：在不同H2O2濃度下，測(cè)定________(要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大小)。

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，完成圖中的裝置示意圖。

④參照下表格式，擬定實(shí)驗(yàn)表格，完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測(cè)物理量和所擬定的數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)用字母表示)。

　　物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào) 　　

V[0.1 mol·L－1

Fe2(SO4)3]/mL

……

1

a

……

2

a

……

(2)利用圖(a)和(b)中的信息，按圖(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�？捎^察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的__________(填“深”或“淺”)，其原因是____________________________。

　　　　　(a)　　　　　　　　　　　　(b)

(c)

圖21

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下，C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H>0在一容積固定的密閉容器中放入足量的焦炭與一定量的水蒸氣進(jìn)行反應(yīng)，下列有關(guān)圖像正確的是

A．Ⅰ圖表示反應(yīng)進(jìn)行過程中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量的變化

B．Ⅱ圖表示反應(yīng)進(jìn)行過程中氣體密度的變化

C．Ⅲ圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后，移去一些焦炭后水蒸氣的百分含量的變化（忽略表面積的影響）

D．Ⅳ圖表示反應(yīng)達(dá)到平衡后，升高溫度CO的百分含量的變化

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