精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

研究發(fā)現(xiàn),空氣中少量的NO2能參與硫酸型酸雨的形成,反應過程如下:

①SO2+NO2SO3+NO

②SO3+H2OH2SO4

③2NO+O22NO2

NO2在上述過程中的作用,與H2SO4在下述變化中的作用相似的是(    )

A.潮濕的氯氣通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶       B.硫化氫通入濃H2SO4

C.濃H2SO4滴入螢石中,加熱                 D.加入少量H2SO4使乙酸乙酯水解


【答案】BD

【解析】NO2在反應過程中被還原,在整個過程中起到催化劑的作用,潮濕的Cl2通過濃H2SO4被干燥是一個物理過程,A錯;H2S通入濃H2SO4中,硫酸被還原,B正確;濃H2SO4與螢石作用,體現(xiàn)了強酸性,C錯誤;少量H2SO4可作乙酸乙酯水解的催化劑。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,向10mL 0.1mol•L﹣1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol•L﹣1醋酸溶液,所得滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是()

    A. pH=7時,所加醋酸溶液的體積為10mL

    B. pH<7時,溶液中:c(CH3COO)>c(Na+

    C. 7<pH<13時,溶液中:c(Na+)>c(CH3COO)>c(OH)>c(H+

    D. 繼續(xù)滴加0.1 mol•L﹣1醋酸溶液,溶液pH可以變?yōu)?

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


生活中難免會遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學過的知識,采取科學、有效的方法保護自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法得當?shù)氖牵?nbsp;   )

A.只要在室內放一盆水

B.向地勢低的地方撤離

C.觀察風向,順風撤離

D.用濕毛巾或蘸有石堿水的毛巾捂住口鼻撤離

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著的殺菌能力,而且不會產生對人體有潛在危害的有機氯代物。

(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種制備方法:

方法一:2NaClO3+4HCl====2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4====2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是_____________________。

(2)用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子()。2001年我國衛(wèi)生部規(guī)定,飲用水中的含量應不超過0.2 mg·L-1。

飲用水中ClO2、的含量可用連續(xù)碘量法進行測定。ClO2被I-還原為、Cl-的轉化率與溶液pH的關系如下圖所示。當pH≤2.0時,也能被I-完全還原成Cl-。反應生成的I2用標準Na2S2O3溶液滴定:

2Na2S2O3+I2====Na2S4O6+2NaI

①請寫出pH≤2.0時,與I-反應的離子方程式__________________________。

②請完成相應的實驗步驟:

步驟1:準確量取V mL水樣加入到錐形瓶中。

步驟2:調節(jié)水樣的pH為7.0~8.0。

步驟3:加入足量的KI晶體。

步驟4:加少量淀粉溶液,用c mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V1 mL。

步驟5:_________________________________。

步驟6:再用c mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2 mL。

③根據(jù)上述分析數(shù)據(jù),測得該飲用水樣中的濃度為________________mol·L-1 (用含字母的代數(shù)式表示)。

④若飲用水中的含量超標,可向其中加入適量的Fe2+還原成Cl-,該反應的氧化產物是____________________________(填化學式)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


已知氣體的摩爾質量越小,擴散速度越快。下圖所示為氣體擴散速度的實驗,兩種氣體擴散相遇時形成白色煙環(huán)。下列關于物質甲、乙的判斷正確的是(    )

A.甲是濃氨水,乙是濃硫酸                  B.甲是濃鹽酸,乙是濃氨水

C.甲是濃氨水,乙是濃鹽酸                  D.甲是濃硝酸,乙是濃氨水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


通常狀況下,X、Y和Z是三種氣態(tài)單質。X的組成元素是第三周期原子半徑最小的元素(稀有氣體元素除外);Y和Z均由元素R組成,反應Y+2I-+2H+I2+Z+H2O常作為Y的鑒定反應。

(1)Y與Z的關系是(選填字母)_______。

   a.同位素       b.同系物       c.同素異形體        d.同分異構體

(2)將Y和二氧化硫分別通入品紅溶液,都能使品紅褪色。簡述用褪色的溶液區(qū)別二者的實驗方法_________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(3)舉出實例說明X的氧化性比硫單質的氧化性強(用化學方程式表示)。

___________________________________________________________________。

(4)氣體(CN)2與X化學性質相似,也能與H2反應生成HCN(其水溶液是一種酸)。

①HCN分子中含有4個共價鍵,其結構式是__________________________________。
②KCN溶液顯堿性,原因是(用離子方程式表示)_____________________________。

(5)加熱條件下,足量的Z與某金屬M的鹽MCR3(C為碳元素)完全反應生成CR2和MmRn(m、n均為正整數(shù))。若CR2質量為1g,MmRn質量為2g,M的相對原子質量為a,則MmRn中m:n=_____________(用含和a的代數(shù)式表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述正確的是

A.互為同位素,性質相似

B.常溫下,pH=1的水溶液中Na+、、Fe2+可以大量共存

C.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同

D.C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,所以石墨比金剛石穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


短周期元素的單質X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉化關系(反應條件略去):

已知:a.常見雙原子單質分子中,X分子含共價鍵最多。

b.甲分子含10個電子,乙分子含18個電子。

(1)X的電子式是______________________________。

(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。

①在圖中方框內繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖。

②試管中的試劑是(填寫化學式)________________________________________。

③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)

______________________________________________________________________。

(3)磷在Z中燃燒可生成兩種產物,其中一種產物丁分子中各原子最外層不全是8電

子結構,丁的化學式是____________________。

(4)n mol丁與n mol丙在一定條件下反應,生成4n mol乙和另一化合物,該化合物蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的174倍,其化學式是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


已知X、Y、Z都是短周期的元素,它們的原子序數(shù)依次遞增。X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的三倍,Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物,則

(1)X是          ,Y是          ,Z是          。

(2)由Y和Z組成,且Y和Z的質量比為7:20的化合物的化學式(分子式)是         。

(3)由X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z分子具有相同電子數(shù)的兩種離子是               。

(4)X、Y、Z可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素的原子的個數(shù)比為4:2:3,該鹽的化學式(分子式)是                         。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案