下列物質(zhì)中互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、CH3CH2CH2CH3
B、
C、
D、CH3CH2CH2CH2Cl
考點：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析：同分異構(gòu)體是指分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同的化合物，以此來解答．
解答： 解：和CH3CH2CH2CH2Cl分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故選CD．
點評：本題考查了同分異構(gòu)體的判斷，難度不大，注意根據(jù)定義判斷即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C4H8Cl2，含有兩個甲基的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A、3種B、5種C、4種D、6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，0.1mol?L-1 CH3COONa溶液中，微粒濃度間關(guān)系正確的是（　�。�
A、c（Na+）=c（CH3COO-）＞c（OH-）=c（H+）
B、c（OH-）=c（H+）+c（CH3COOH）
C、c（Na+）+c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-）
D、c（CH3COOH）+c（CH3COO-）=c（Na+）+c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對某弱酸稀溶液加熱時，下列敘述中錯誤的是（　　）
A、弱酸的電離程度增大
B、弱酸分子的濃度減小
C、溶液中c（H+）減小
D、溶液的導(dǎo)電能力增強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖所示的分子酷似企鵝，化學(xué)家將該分子以企鵝來取名為Penguinone．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、Penguinone分子式為C10H14O
B、Penguinone是一種芳香族化合物
C、Penguinone可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、Penguinone能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的關(guān)系描述正確的是（　�。�
A、35Cl與37Cl屬同素異形體
B、12C、13C、14C是同種核素
C、O2與O3屬同位素
D、H2O與D2O化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是（　　）
A、氧化亞鐵與稀硝酸反應(yīng)：FeO+2H+═Fe2++H2O
B、氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42-﹦BaSO4↓
C、銅與濃硝酸反應(yīng)：Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
D、氯化銨溶液加入氫氧化鈉溶液：NH4++OH-=NH3↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)都具有漂白性，其中漂白原理與其他三種不同的是（　　）
A、雙氧水B、二氧化硫
C、氯水D、臭氧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

直接排放含SO2 的氣體會形成酸雨，危害環(huán)境．
（1）在大氣中SO2形成硫酸型酸雨有二種途徑，寫出任一途徑反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）鈉堿循環(huán)法用Na2SO3溶液作為吸收液，可脫除煙氣中SO2，吸收液吸收SO2 的過程中，pH隨n（SO32-）：n（HSO3-）變化關(guān)系如下表：
n（SO32-）：n（HSO3-）91：91：19：91
pH8.27.26.2
判斷NaHSO3溶液顯
 
性，用化學(xué)平衡原理解釋
 
；
（3）當吸收液的pH降至約為6時，送至電解槽中，電解槽的陽極室中是稀硫酸，則HSO3-在陽極放電的電極反應(yīng)式是
 
；
（4）若用燒堿溶液吸收SO2，①向100mL 1molL-1 aOH溶液中不斷通入一定量SO2充分反應(yīng)后，將溶液在低溫下蒸干得到白色固體X，X的組成可能有四種情況，按SO2通入量由少到多出現(xiàn)的先后順序分別是：I．NaOH、Na2SO3，Ⅱ．
 
，Ⅲ．Na2SO3、NaHSO3，Ⅳ．
 
；
②若要驗證白色固體X是第I種組成，依次加入的試劑為
 
 （填序號字母）．
a．鹽酸  b． MgCl2溶液  c．BaCl2溶液   d． Ba（OH）2溶液  e．酚酞試液
（5）常溫下將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-而實現(xiàn)SO2的處理．含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe3+的溶液時其中一個反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O，則另一反應(yīng)的離子方程式
 
．

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