【題目】某同學為了探究沉淀的溶解平衡原理并測定某溫度下PbI2的溶度積常數(shù),設計了如下實驗:I、取100mL蒸餾水,加入過量的PbI2固體(黃色),攪拌、靜置,過濾到潔凈的燒杯中,得到濾液a ;II、取少量濾液a于試管中,向其中加入幾滴0.1mol/LKI溶液,觀察現(xiàn)象 ; III、另準確量取10.00 mL濾液,與離子交換樹脂(RH)發(fā)生反應:2RH+Pb2+R2Pb+2H+,交換完成后,流出液用中和滴定法測得n (H+)3.000×10—5mol。分析過程,下列說法錯誤的是

A.步驟I中攪拌的目的是使碘化鉛充分溶解

B.步驟II中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生黃色沉淀

C.此實驗溫度下,PbI2的溶度積常數(shù)Ksp1.350×108

D.若步驟I 盛裝濾液的燒杯中有少量的水,Ksp的測定結(jié)果不受影響

【答案】D

【解析】

A.步驟I中攪拌的目的是使為了加速固體碘化鉛的溶解速率,使物質(zhì)充分溶解,選項A正確;

B.根據(jù)步驟I可知濾液是碘化鉛的飽和溶液。在溶液中存在沉淀溶解平衡:PbI2(s)Pb2+(aq) +2I-(aq)。當向該溶液中加入幾滴0.1mol/LKI溶液時,c(I-)增大,c(Pb2+)c2(I-)>Ksp[PbI2(s)],沉淀溶解平衡向逆向移動,所以在步驟II中會觀察到產(chǎn)生黃色沉淀,選項B正確;

C.根據(jù)步驟III中反應方程式2RH+Pb2+R2Pb+2H+,可知n(Pb2+)=" n" (H+)/2=1.500×10—5mol。則n(I-)=2 n(Pb2+)=3.000×10—5molc(Pb2+)=1.500×10—5mol÷0.0100 L=1.500×10—3mol/L;c(I-)==3.000×10—3mol/L。所以此實驗溫度下,PbI2的溶度積常數(shù)Kspc(Pb2+)c2(I-)=1.500×10—3mol/L×(3.000×10—3mol/L)=1.350×108 mol3/L3,選項C正確;

D.沉淀溶解平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),而與其它外界條件無關(guān)。所以若步驟I 盛裝濾液的燒杯中有少量的水,使c(Pb2+)、c(I-)>減小,所以Ksp的測定結(jié)果就必然偏小,選項D錯誤。

答案選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對某溶液中部分離子的定性檢測流程如下。相關(guān)分析正確的是

A. 步驟①所加試劑可以是濃NaOH溶液

B. 可以用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗生成的無色氣體

C. 紅褐色沉淀與HI反應的離子方程式為:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

D. 步驟②的反應為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,向20mL0.1 mol/L H2R溶液中滴加0.1 mol/LNaOH溶液,溶液的pHNaOH溶液體積的變化如圖所示。已知pKa=lgKa,二元弱酸H2RpKa1=1.89,pKa2=7.21。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 溶液的導電性:點a弱于點b

B. 離子濃度c(R2-):點c小于點d

C. H2R + R2-=2HR-平衡常數(shù)>105,反應趨于完全

D. b時,y<7<1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.常溫下將0.1 mol NH4Cl和0.02 mol NaOH溶于水配成1 L溶液。

(1)該溶液中存在的平衡體系有(用離子方程式表示)________

(2)此溶液中共有________ 種離子。

(3)這些離子中濃度為0.1mol/L的是___,濃度為0.02mol/L的離子是___。

(4)_________兩種微粒的物質(zhì)的量之和比OH的物質(zhì)的量多0.08 mol。

II.(5)在粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+。

①在提純時為了除去Fe2+,常加入合適氧化劑,使Fe2+氧化為Fe3+,下列物質(zhì)中最適宜采用的是________(填選項字母)

A.KMnO4 B.H2O2 C.氯水 D.HNO3

②然后再加入適當物質(zhì)調(diào)整溶液至pH=4,使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,調(diào)整溶液pH可選用下列物質(zhì)中的______(填選項字母)

A.NaOH B.NH3·H2O C.CuO D.Cu(OH)2

(6)在t℃時,某NaOH稀溶液中,c(H)=10-a mol/L,c(OH)=10-b mol/L,已知a+b=12,則:該溫度下水的離子積常數(shù)Kw________,在該溫度下,將100 mL 0.1 mol/L的稀硫酸與100 mL 0.4 mol/L的NaOH溶液混合后,溶液的pH=________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨置于密閉真空恒容容器中(固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) △H = + a kJ·mol-l。能判斷該分解反應已經(jīng)達到化學平衡的是( )

A. v(NH3)=2v(CO2) B. 密閉容器中NH3體積分數(shù)不變

C. 反應吸收a kJ熱量 D. 密閉容器中混合氣體的密度不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溫度為T時,向V L的密閉容器中充入一定量的AB,發(fā)生的反應為A(g)B(g)C(s)xD(g) ΔH0,容器中AB、D的物質(zhì)的量濃度隨時間的變化如表所示。下列說法不正確的是(  )

時間

0

5 min

10 min

15 min

20 min

25 min

30 min

A的物質(zhì)的量濃度(mol·L1)

3.5

2.3

2.0

2.0

2.8

3.0

3.0

B的物質(zhì)的量濃度(mol·L1)

2.5

1.3

1.0

1.0

1.8

2.0

2.0

D的物質(zhì)的量濃度(mol·L1)

0

2.4

3.0

3.0

1.4

1.0

1.0

A.10 min的平均反應速率v(D)0.3 mol·L1·min1

B.該反應的平衡常數(shù)表達式為K

C.若達到平衡時保持溫度不變,壓縮容器體積,平衡不移動

D.反應至15 min時,改變的條件可以是降低溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(2018·安徽省合肥市高三第三次教學質(zhì)量檢測)H2S在重金屬離子處理、煤化工等領(lǐng)域都有重要應用。請回答:

H2S是煤化工原料氣脫硫過程的重要中間體,反應原理為

COS(g)+H2(g)H2S(g)+CO(g)H=+7kJ·mol1

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)H=42kJ·mol1

已知斷裂1mol氣態(tài)分子中的化學鍵所需能量如下表所示。

分子

COS(g)

H2(g)

CO(g)

H2S(g)

能量(kJ·mol1)

1310

442

x

669

1計算表中x=_______。

2T℃時,向VL容積不變的密閉容器中充入1mol COS(g)1mol H2(g)1mol H2O(g),發(fā)生上述兩個反應。

T℃時測得平衡體系中COS0.80 molH20.85 mol,則T℃時反應的平衡常數(shù)K=_______(保留2位有效數(shù)字)。

上述反應達平衡后,若向其中再充入1mol COS(g)、1molH2(g)1mol H2O(g),則再次達平衡后H2的體積分數(shù)_______(增大、減小不變”);若升高溫度,則CO的平衡體積分數(shù)_______(增大減小不變”),其理由是_______

H2S在高溫下分解制取H2,同時生成硫蒸氣。

32L密閉容器中加入0.2molH2S,反應在不同溫度(900~1500℃)下達到平衡時,混合氣體中各組分的體積分數(shù)如下圖所示,則在此溫度區(qū)間內(nèi),H2S分解反應的主要化學方程式為_______;在1300℃時,反應經(jīng)2min達到平衡,則02min的反應速率v(H2S)=_______。

H2S用作重金屬離子的沉淀劑。

425℃時,向濃度均為0.001mol·L1Sn2+Ag+的混合溶液中通入H2S,當Sn2+開始沉淀時,溶液中c(Ag+)=_______。(已知:25時,Ksp(SnS)=1.0×1025Ksp(Ag2S)=1.6×1049)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用惰性電極電解一定濃度的 CuSO4 溶液一段時間后,欲使溶液恰好恢復至電解前情況,需加入的物質(zhì)是

A. CuSO4 B. Cu C. CuCO3 D. Cu2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】12.0g某液態(tài)有機化合物A完全燃燒后,生成14.4g H2O26.4g CO2。測得有機化合物A的蒸氣對H2的相對密度是30,求:

(1)有機物A的分子式_______________________。(寫出計算過程)

(2)用如圖所示裝置測定有機物A的分子結(jié)構(gòu),實驗數(shù)據(jù)如下(實驗數(shù)據(jù)均已換算為標準狀況):a mL(密度為ρ g/cm3)的有機物A與足量鈉完全反應后,量筒液面讀數(shù)為b mL,若1mol A分子中有x mol氫原子能跟金屬鈉反應,則x的計算式為____________(可以不化簡,寫出計算過程)。

(3)已知該有機物能夠與金屬鈉或鉀發(fā)生反應,并對有機物進行核磁共振操作,發(fā)現(xiàn)核磁共振氫譜圖上有三組吸收峰,且峰面積之比為6:1:1,請寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:_________

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